201*年下學(xué)期五年級(jí)班隊(duì)計(jì)劃

201*年下學(xué)期五年級(jí)（1）班班隊(duì)工作計(jì)劃

新的學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我們班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我班班隊(duì)工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以學(xué)校的工作重點(diǎn)為核心，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想道德觀念，以活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，通過創(chuàng)建文明班級(jí)、繼續(xù)落實(shí)學(xué)生自主管理機(jī)制等德育實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成，并探索學(xué)生良好素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象，不斷開創(chuàng)我班班隊(duì)工作的新局面。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我們班現(xiàn)有53人，新加入的6個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣與我的要求有一定差距，聽講習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣都存在一定問題，自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)有亂說話或者做小動(dòng)作的現(xiàn)象，很多習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、思想工作計(jì)劃方面:

1、利用班會(huì)、晨會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：安靜有序就餐，打造餐廳文化，保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，創(chuàng)建文明校園；教室里做到美化、藝化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)同學(xué)不打架；講文明，有禮貌，爭(zhēng)做“文明禮儀小標(biāo)兵”。各項(xiàng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真檢查并做到及時(shí)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題批評(píng)教育及時(shí)改進(jìn)。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服，不遲到,不隨便請(qǐng)假,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國(guó)旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來。

(2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。四、教學(xué)工作計(jì)劃方面：

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里繼續(xù)開展積分計(jì)劃，讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。五、安全教育工作計(jì)劃方面：

警鐘長(zhǎng)鳴要牢記。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過黑板報(bào)、晨會(huì)、班會(huì)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患，遠(yuǎn)離邪教、毒品、賭博等各類不利于少年兒童身心健康的活動(dòng)。

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)安全。

5、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度，誦讀古詩(shī)文制度，排好隊(duì),走好路。

六、衛(wèi)生工作計(jì)劃方面：

1、學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個(gè)人衛(wèi)生工作計(jì)劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操。

七、家校溝通方面:

教育學(xué)生,即時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

八、每月工作安排：9月教育重點(diǎn)：“做文明使者、建文明校園、創(chuàng)文明城市”的活動(dòng)1、開學(xué)典禮2、“告別不文明行為爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”為主題的黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)；配合德育處將“致全體師生及家長(zhǎng)的倡議書”發(fā)放給每一位學(xué)生家長(zhǎng)，讓師生、家長(zhǎng)主動(dòng)參與創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)。3、“做文明使者、建文明校園、創(chuàng)文明城市”、“我們的節(jié)日”主題班隊(duì)會(huì)。4、推普周活動(dòng)5、“小手牽大手，共走文明路”為主題的文明實(shí)踐互動(dòng)征文活動(dòng)；6、加強(qiáng)傳染病宣傳教育，開展一次健康教育的班隊(duì)活動(dòng)。主要工作10月主要工作11月主要工作12月主要工作1月主教育重點(diǎn)：文明禮儀、愛國(guó)教育、感恩教育1、開展“志愿服務(wù)”以及“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)。2、報(bào)名參加岳麓區(qū)第23屆中小學(xué)生科技節(jié)。3、參加“迎國(guó)慶班級(jí)器樂合奏賽”。4、“重陽(yáng)節(jié)”感恩活動(dòng)。教育重點(diǎn)：讀書活動(dòng)月、誠(chéng)信教育1、期中誠(chéng)信考場(chǎng)。2、進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動(dòng)。教育重點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)我健康、安全最重要1、“童謠傳唱”、“志愿服務(wù)”活動(dòng)。2、聯(lián)豐小學(xué)第二屆校運(yùn)會(huì)。教育重點(diǎn)：快樂慶元旦、勤奮好學(xué)習(xí)1、“我們的節(jié)日元旦”慶祝活動(dòng)。要2、復(fù)習(xí)迎考。工3、學(xué)生評(píng)優(yōu)等學(xué)期結(jié)束工作。作總之，在今后的具體工作中還需要我不斷探索，不斷追求更新，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié)，我要堅(jiān)持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，取得豐碩的成果。

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六店小學(xué)201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

一年之際在于春。在萬物復(fù)出的春天，我們又迎來了新的一年，在201*年的春天，我將繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作，和孩子們互利共勉，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破。

二、基本情況

我們?nèi)藬?shù)有38人。男生16人，女生22人，由于全班整體的學(xué)習(xí)成績(jī)，基礎(chǔ)知識(shí)普遍都較好，能主動(dòng)學(xué)習(xí)的，而女生人數(shù)比男生的多，所以整個(gè)班級(jí)看起來都很聽話，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃，班級(jí)同學(xué)假如沒有老師在場(chǎng)的情況下班干部基本能鎮(zhèn)得住腳，所以我們班整體感覺較好。

三、明確目標(biāo)

俗話說：“有目標(biāo)才有動(dòng)力”。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成和條件和前進(jìn)的動(dòng)力。有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，能才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進(jìn)步。僅僅有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠，還應(yīng)有近期的。一個(gè)個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，將使班級(jí)形成強(qiáng)盛的凝聚力，班集體才能得以鞏固。

長(zhǎng)期目標(biāo)：形成具有積極、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)；努力，好學(xué)，堅(jiān)持不懈的學(xué)風(fēng)。爭(zhēng)取被評(píng)為文明班級(jí)。

中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽課，不逃學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。近期目標(biāo)；認(rèn)識(shí)自己的不足，改掉壞毛病，熱愛班集體，遵守班規(guī)班紀(jì)。四、實(shí)施方案

紀(jì)律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律，養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。制定班級(jí)的規(guī)章制度，約束學(xué)生的行為習(xí)慣。每周利用文明榜對(duì)遵紀(jì)守法的學(xué)生以貼星星作為獎(jiǎng)勵(lì)，鼓動(dòng)學(xué)生的積極性。對(duì)常違返紀(jì)律的學(xué)生采用談話的方式進(jìn)行溝通教育，對(duì)屢教不改的學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同商討，達(dá)成共同教育學(xué)生的共識(shí)。

衛(wèi)生方面：排好值日生表，制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。比如，哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后，被檢查出打掃不干凈，第二天還是由原來的值日生再打掃，一直到打掃干凈為止。值日生還要監(jiān)督亂丟垃圾現(xiàn)象。對(duì)于積極肯干的學(xué)生加以表?yè)P(yáng)。

文明禮貌方面：作為班主任，就是班級(jí)的帶頭人。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。自己的一舉一動(dòng)將給學(xué)生帶來很大的影響，言教不如身教。班主任要以身作則，不僅教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更應(yīng)教會(huì)學(xué)生做人。鼓勵(lì)學(xué)生多向他人主動(dòng)打招呼，友善對(duì)待他人。做個(gè)文明講理的人。

五、培養(yǎng)班級(jí)骨干

班干部是班級(jí)的重要組成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他們會(huì)為班主任排憂解難。他們?cè)趯W(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。所以，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競(jìng)選相結(jié)合的辦法。讓出五個(gè)名額由班級(jí)學(xué)生通過競(jìng)選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競(jìng)選，不但選出了班級(jí)學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。我想后者是更為積極重要的。

六、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

后進(jìn)生的是否能轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項(xiàng)工作之一。因?yàn)樗麄冊(cè)诎嗬锸潜容^特別的一群。學(xué)習(xí)成績(jī)差，不遵守紀(jì)律，無心向?qū)W，得過且過。在班里總是不受歡迎，所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其它學(xué)生要付出雙倍的努力。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視，感情上不厭倦，態(tài)度上不粗暴，方法上不簡(jiǎn)樸。要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，給他們重樹自信心，再次融入到這個(gè)班集體當(dāng)中。

七、多與家長(zhǎng)溝通

教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會(huì)教育就顯得勢(shì)單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會(huì)緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行家訪，如電訪，信訪，針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門訪等形式。做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，交流，共同教育好學(xué)生。

以下是本人這學(xué)期的工作安排表，如下：二月

1、學(xué)生回校報(bào)名。

2、落實(shí)學(xué)生花名冊(cè)及所具體的資料。3、值日生表、座位表上墻。4、搞好黑板報(bào)，班級(jí)班規(guī)上墻。三月

1、進(jìn)行常規(guī)教育。

2、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。3、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的課外活動(dòng)。四月

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。2、做好期中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作

3、組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)課外活動(dòng)。4、強(qiáng)化班規(guī)制度，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的形成的。五月

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

2、組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽。3、組織一次班干部會(huì)議。六月

1、強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范。2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié)。3、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。七月

1、寫好學(xué)生操行評(píng)語。

2、組織學(xué)生放暑假。班主任工作計(jì)劃

3

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