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十八大學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 00:54:49 | 移動端:十八大學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)

十八大學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)

提振精神重任在肩

用科學發(fā)展觀指導城市發(fā)展

黨的第十八次全國代表大會是一次偉大的、勝利的大會。通過這次系統(tǒng)的、全面的學習十八大精神,我感觸頗深。

十八大總結(jié)了黨的十七大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。學習貫徹十八大精神,首先要準確把握十八大的基本精神,這是學習和貫徹的前提“科學發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂!翱茖W發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發(fā)展觀”重要思想的重要指導地位,是十八大的一個歷史性貢獻。

科學發(fā)展觀涵蓋了經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、祖國統(tǒng)一、外交和對外關系、黨的建設等各個領域、各個方面。那么在理解了其歷史和深刻內(nèi)涵后,我們?nèi)绾卧诠ぷ髦袑嵺`?通過對十八大會議精神的學習,我認為科學發(fā)展觀對于城市管理工作也有著極為重要的指導意義,F(xiàn)就在科學發(fā)展觀指導下,如何做好新形勢下的城市管理工作談些我的感想。

一、用科學發(fā)展觀呼喚現(xiàn)代的城市管理理念

科學發(fā)展觀是以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展的發(fā)展觀。全面把握科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì),對于做好新時期的城市管理工作,具有十分重大而深遠的指導意義。

(一)以人為本的理念。社會生活水平越是提高,人們的需要特別是精神的需要就會更多地凸現(xiàn)出來,因此必然要求城管部門服務更加人性化。堅持以人為本,就是要求我們的管理執(zhí)法工作,一切以人民群眾利益為標尺,注重與人民群眾的溝通,注重人民群眾意見表達,尊重人民群眾的權利,尊重人民群眾的選擇和個性,提供全面周到的服務,滿足人民群眾的需要,實現(xiàn)人民群眾的發(fā)展,這是對城管部門的基本要求,同時也是城市管理工作的出發(fā)點和落腳點。

(二)管理服務的理念。增強城管工作人員的服務意識和公仆意識,寓熱情服務于城市管理工作之中,變服從式管理為主動式服務,既可以拉近城管部門與人民群眾的距離,又可以贏得人民群眾對城管工作的理解與支持。

(三)適時克難的理念。城管執(zhí)法工作千頭萬緒,錯綜復雜,具有點多、線長、面廣、量大的特點。城市管理究竟應該管什么?城市管理應該怎樣管?實踐中,我們注重從人民群眾關注的熱點問題抓起,在全面梳理城管難題的基礎上,列出不同時期的城管工作重點,分析研究解決問題的辦法,適時找準工作的突破口,實行宣傳教育與嚴格執(zhí)法并重,適時疏導。對屢教屢犯者,會同工商、公安、規(guī)劃、環(huán)衛(wèi)等部門組建聯(lián)合執(zhí)法機構(gòu),實行綜合整治。

(四)行為自律的理念。城市管理隊伍,作為一個工作的集體,要發(fā)揮整體的優(yōu)勢,就要采取嚴格、嚴明、嚴肅的措施,通過教育引導,自覺地約束自己的言行,注重維護城管執(zhí)法部門的整體形象。(五)素質(zhì)促效的理念。城市管理需要長效化,隊伍管理更需要長效化。我們始終把城管隊伍的建設放在工作的首位,圍繞建設一支思想好、作風硬、業(yè)務精、紀律嚴的新型城管執(zhí)法隊伍,扎實開展了一系列全員法律知識教育培訓活動,著力提高隊員的政治素養(yǎng)、理論水平和執(zhí)法能力。

二、按照科學發(fā)展觀的要求定位城市管理主要功能

實施城市管理,最終就是為廣大人民群眾提供一個整潔、優(yōu)美、便捷、高效的工作和生活環(huán)境。因此,城市管理部門應當按照科學發(fā)展觀的要求,以構(gòu)建社會主義和諧社會為目標,把加強城市管理工作和維護廣大人民群眾的根本利益統(tǒng)一起來,走城市管理科學化的道路,準確定位城市管理主要功能。

(一)宣傳引導功能。以人為本,就是以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。城市管理工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,應當從大處著眼,從小處著手,強化宣傳引導功能,引導廣大市民培養(yǎng)和形成健康、文明的生產(chǎn)、生活習慣,革除因循守舊的陳腐意識和不良習慣,著力解決好城市管理中的突出問題。

(二)環(huán)衛(wèi)保潔功能。環(huán)衛(wèi)保潔是城市管理部門最基本的職能之一。要不斷開展大規(guī)模環(huán)境綜合整治活動,強化主次干道清掃保潔工作,做到垃圾日產(chǎn)日清。發(fā)動學校、社區(qū)、城鄉(xiāng)、單位等積極參與,努力形成市容環(huán)境衛(wèi)生管理組織體系,認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生責任區(qū)制度。加強背街小巷整治工作,基本做到主城區(qū)街巷全天候保潔,實現(xiàn)管理無盲區(qū)。

(三)重點整治功能。亂擺亂賣、亂堆亂放、亂貼亂掛等城區(qū)“六亂”現(xiàn)象,是城市管理的頑癥。面對這些問題,按照專項整治和日常管理相結(jié)合的工作要求,采取切實有效的措施,努力凈化市容環(huán)境。一要整治占道經(jīng)營的馬路市場及夜市排檔。二要整治違法設置的戶外廣告和城市“牛皮癬”。

雖然我們的城管工作已經(jīng)在科學發(fā)展的道路上取得了一些成績,但我們必須清醒地認識到,還有大量的因素直接或間接地制約著我們的工作,需要我們不斷地堅持和落實科學發(fā)展觀,不斷地解放思想,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,并創(chuàng)造性地加以研究和解決。

擴展閱讀:二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

題目:二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

系別:房地產(chǎn)成本管理系專業(yè):工程造價班級:201*級3班姓名:胡儒書指導老師:高云、賴澤鳳

201*年6月30日

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

高等學校一年級個人學習年結(jié)業(yè)總結(jié)

重慶房地產(chǎn)學院房地產(chǎn)成本管理系工程造價3班胡儒書大一年總結(jié)

【導語】大學生大一都有各自的學習生活,多姿多彩,形形色色,我大

一完了,我把我大一這一年所修的課程和參加的活動都作個人學習年總結(jié),一方面方便總結(jié)和提升自己在大學的所作所為,另一方面是便于今后畢業(yè)時寫畢業(yè)論文的素材。

大學一年級里我們要學會的東西很多很多,比如:完成學生從中學生過度到大學生的成長、學習大學生必須具備的公共基礎課程、各自的行業(yè)基礎課程和專業(yè)基礎課程等。還有是在大一期間明白什么是大學?大學要學習什么?大學在人生中的作用是什么?

【關鍵字】房地產(chǎn)行業(yè)大學英語建筑業(yè)工程造價大學生活

社會主義專業(yè)課程自主學習人生獨立人生規(guī)劃科學發(fā)展網(wǎng)絡游戲計算機技術應用社會實踐女朋友人際交往

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

目錄:

一、課程設置....................................................................................3二、課程學習....................................................................................5三、課程論文....................................................................................8四、論文總結(jié)....................................................................................16

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

一、課程設置

1.1、大學生公共基礎課程設置:

大學英語大學計算機基礎運用高等數(shù)學(工程類)思想道德修養(yǎng)與法律基礎毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論體育與健康大學生心理健康教育形式與政策(時事報告大學生版)大學語文(應用文寫作)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導大學生公共禮儀1.2、工程造價行業(yè)基礎課程設置:

房地產(chǎn)概論房地產(chǎn)研發(fā)設計概論房地產(chǎn)營銷概論房地產(chǎn)工程概論建筑制圖與識圖1.3、工程造價專業(yè)基礎課程設置:

建筑材料建筑工程測量建筑力學房屋建筑學1.4、人生自主學習基礎課程設置:

自主學習(學與教的原理和策略)人生哲學工程造價專業(yè)世界科學發(fā)展報告歷史學地理學交際語言學應用心理學養(yǎng)生醫(yī)學

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

1.5、學習專家講座課程設置:

建設系王繼才主任臨于公共民用建筑班講座(學習的啟示)建設系王繼才主任臨于宣講團講座(NLP演講技巧)重慶市高職專家文斌主任臨于房地產(chǎn)學院講座(職業(yè)的發(fā)展對大學生的啟示)重慶房地產(chǎn)學院何培斌院長臨于建筑工程圖學協(xié)會講座(建筑的發(fā)展歷史)重慶大學曾國平教授臨于房地產(chǎn)學院學術報告(用情商托起明天的太陽)英國未來建筑公司創(chuàng)始人伊萊恩教授臨于重房院低碳環(huán)保理念學術報告會1.6、大學生公共校園活動設置:

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院2010級新生迎新晚會重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院第三屆運動會重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院寢室文化節(jié)重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院安全健康教育活動重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院社團活動系列周(周四社團活動)重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年紅歌比賽教育活動1.7、大學生社會實踐公共活動設置:

重慶市大學生軍訓訓練成果比賽(重慶大學城)重慶市大學城自行車自主運動會(重慶大學城)2011【雪碧】創(chuàng)意灌籃王BLG區(qū)域總決賽(重慶市江南體育中心)

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

二、課程學習

2.1、大學生公共基礎課程

知識結(jié)構(gòu)知識內(nèi)容英語知識辦公自動化知識邏輯運算思維能力思想道德素質(zhì)與法律意識歷史政治知識公共基礎知識身體健康知識心里健康知識寫作知識時事辨別評論能力就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)基礎能力文明禮貌知識

相應課程或教學環(huán)節(jié)大學英語計算機基礎運用高等數(shù)學(工程類)思想道德修養(yǎng)與法律基礎毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論體育與健康大學生心理健康教育應用文寫作(大學語文)形式與政策(時事報告大學生版)職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導大學生公共禮儀備注2.2、工程造價行業(yè)基礎課程

知識結(jié)構(gòu)知識內(nèi)容房地產(chǎn)概論知識房地產(chǎn)研發(fā)設計概論知識行業(yè)基礎知識房地產(chǎn)營銷概論知識建筑制圖與識圖知識房地產(chǎn)工程概論知識

相應課程或教學環(huán)節(jié)房地產(chǎn)概論(含法律法規(guī))房地產(chǎn)研發(fā)設計概論房地產(chǎn)營銷概論建筑制圖與識圖房地產(chǎn)工程概論備注(融通課)(融通課)(融通課)(融通課)2.3、工程造價專業(yè)基礎課程

知識內(nèi)容建筑材料基礎知識建筑力學基礎知識專業(yè)基礎知識房屋建筑學基礎知識建筑工程測量基礎知識

-5-

知識結(jié)構(gòu)相應課程或教學環(huán)節(jié)建筑材料建筑力學房屋建筑學建筑工程測量備注重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

2.4、人生自主學習基礎課程

知識結(jié)構(gòu)知識內(nèi)容自主學習基礎能力工程造價科學知識了解人生自學基礎知識人生哲學基礎知識養(yǎng)生醫(yī)學知識應用心理學知識能力交際語言學知識應用能力地理學知識應用能力歷史學知識應用能力相應課程或教學環(huán)節(jié)自主學習(學與教的原理和策略)工程造價專業(yè)世界科學發(fā)展報告人生哲學養(yǎng)生醫(yī)學應用心理學交際語言學地理學歷史學備注(自學)(自學)(自學)(自學)(自學)(自學)(自學)(自學)

2.5、學習專家講座課程

相應課程或教學環(huán)節(jié)建設系王繼才主任臨學習的啟示于公共民用建筑班講座(學習的啟示)建設系王繼才主任臨NLP演講技巧于宣講團講座(NLP演講技巧)重慶市高職專家文斌職業(yè)的發(fā)展對大學生的啟主任臨于房地產(chǎn)學院示講座(職業(yè)的發(fā)展對大學生的啟示)重慶房地產(chǎn)學院何培專家講座知識斌院長臨于建筑工程建筑的發(fā)展歷史圖學協(xié)會講座(建筑的發(fā)展歷史)重慶大學曾國平教授臨于房地產(chǎn)學院學術用情商托起明天的太陽報告(用情商托起明天的太陽)英國未來建筑公司創(chuàng)始人伊萊恩教授臨于低碳環(huán)保理念學術報告會重房院低碳環(huán)保理念學術報告會

-6-

知識結(jié)構(gòu)知識內(nèi)容備注(講座)(講座)(講座)(講座)(講座)(講座)重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

2.6、大學生公共校園活動

相應課程或教學環(huán)節(jié)重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院晚會2010級新生迎新晚會重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院運動會第三屆運動會重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院安全健康教育活動安全健康教育活動重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院校園實踐能力社團活動系列周(周四社團社團活動系列周(周四活動)社團活動)重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院寢室文化節(jié)寢室文化節(jié)重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院慶祝中國共產(chǎn)黨建黨比賽教育活動90周年紅歌比賽教育活動

知識結(jié)構(gòu)活動內(nèi)容備注(實踐)(實踐)(實踐)(實踐)(實踐)(實踐)2.7、大學生社會實踐活動

知識結(jié)構(gòu)活動內(nèi)容大學生軍訓訓練成果比賽(重慶大學城)大學城自行車自主運動會社會實踐能力(重慶大學城)創(chuàng)意灌籃王BLG區(qū)域總決賽(重慶市江南體育中心)

相應課程或教學環(huán)節(jié)重慶市大學生軍訓訓練成果比賽(重慶大學城)重慶市大學城自行車自主運動會(重慶大學城)2011【雪碧】創(chuàng)意灌籃王BLG區(qū)域總決賽(重慶市江南體育中心)備注(實踐)(實踐)(實踐)重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

三、課程論文

本人大學一年級課程必修完成,記下這年課程的所學所得,一方面便于自己學習成績的提高和學習能力的增強,另一方面是便于畢業(yè)的時候?qū)懏厴I(yè)論文的素材積累。

大學在金色的九月開學,我們迎來的是我們大學的第一課軍訓,軍訓的那種嚴厲與號角,至今依然在耳邊蕩漾蕩漾;還記得軍訓的那精彩的一幕幕,現(xiàn)縱然在眼角浮現(xiàn)。有人說軍訓無疑就是鍛煉身體嘛,對,沒錯,但是就只僅僅是鍛煉身體那么簡單嗎?其實不然,軍訓更重要的還是對我們的那種鋼鐵般的命令。大學生軍訓應該這樣:軍訓應以她那鋼鐵一般的要求來武裝我們自己的身體;以她那軍魂一般的精神來完美自己的心靈,鑄成我的靈魂,永垂大學戰(zhàn)場。

軍訓過后就正式開始我們大學生活的理論基礎知識學習。

大學本學年學校共開設了20門理論基礎課程。簡稱:11+5+4(11門大學生公共基礎課程、5門行業(yè)基礎課程、4門專業(yè)基礎課程)都必修完且考試合格。另外由于個人的人生發(fā)展道路的不同,本人自行開設8門人生自主學習基礎知識理論課程。本人在本學年積極參加過6次知名教授專家的講座及不少的行業(yè)老師的專業(yè)講座,參加過6次大型校園活動及不少小型的校園實踐活動,參加過3次大型社會實踐活動及不少的小型社會實踐活動。在這一年里我不僅交到了很多的朋友和志同道合的謀士,學習能力和社會實踐能力在大學一年級都得到了很不錯的鍛煉和質(zhì)的飛躍。

本人通過在大學校園一年的學習里,學到了什么是大學,現(xiàn)在來談談本人對大學的理解:大學并非中學生想象中的天堂,那么的完美;那么的單純;那么的宜人。也并非小學生那種可望而不可即的窺園,那么的可愛;那么的誘惑;那么的引渡。而是更加的社會化,正如大人們說的,大學像個小社會,也一樣的充滿了社會的生機和污穢。大學是知識的殿堂;大學是知識的奎寶;大學是知識的圖書館;大學是知識的海洋。對,這是我們無可厚非的。大學肯定是知識的傳播圣地,來這里認真學習的人可以學到在外面無法學到的很多理論知識和社會經(jīng)歷。很多的大學生也不僅僅是為大學所有的知識氛圍所感化,而且還會因為很多的社會污穢所感染,導致大學生開始面臨巨大的人生挑戰(zhàn),可以說大學給我們提供了

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很好的發(fā)展自身的機遇,而且還給我們提供了很巨大的人生挑戰(zhàn)。我們大一面臨的問題不僅僅只是那些完成從高中到大學的過渡、打好行業(yè)專業(yè)基礎等,而還有面臨著什么是發(fā)展?咋樣發(fā)展?實現(xiàn)什么樣的發(fā)展?等大學生的人生課題。比如大學生的戀愛課程、社會實踐課程等都是我們大一面臨的,就需要我們努力去完成,學業(yè)重要,人生實現(xiàn)什么樣的發(fā)展也是很重要的。人生宛如一場戰(zhàn)爭能堅持到最后者就是最終的勝利者;人生像一場戲任由別人嬉戲,我們與其說大學是小社會,還不如說大學是人生進入社會實踐的模擬戰(zhàn)場。在大學里我們的人生觀、價值觀、世界觀都必須開始形成,我們要明白我們每一個人的人生要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展?如何去發(fā)展?

3.1、本人通過大學生公共基礎課程的學習所學到的知識和培養(yǎng)到的能力如下:

3.1.1、大學英語:通過對大學英語的學習與培訓,我學會了英語的最基本交際語言的應用能力,并通過了國家級英語應用能力等級考試,圓滿完成了英語應用能力的基礎教育。

3.1.2、計算機應用基礎:通過對計算機基礎應用能力的學習與培訓,我學會了計算機的基本運用能力與方法技巧,并通過了計算機等級考試(計算機辦公自動化運用能力等級考試)獲得了計算機初級操作員等級證書,并優(yōu)秀的通過了本門課程的結(jié)業(yè)考試,為計算機基礎運用畫上一個圓滿的句號。

3.1.3、高等數(shù)學:通過高等數(shù)學的學習,鍛煉了我的計算能力、邏輯思維能力分析能力、換位思考能力等,并完成了高等數(shù)學的結(jié)業(yè)考試。

3.1.4、思想道德修養(yǎng)與法律基礎:通過對思想道德修養(yǎng)與法律基礎的學習與實訓,鍛煉了我看問題、辨別是非的能力,適應社會的能力,初步了解了法律并學會了利用法律來維護自己的合法權益,并優(yōu)秀的完成了本門課程的結(jié)業(yè)考試。3.1.5、毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論:通過對本門課程的學習了解了我國近代以來的發(fā)展與歷程,并了解了馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基礎知識,兼涵蓋了歷史、政治、哲學、經(jīng)濟、地理等學科基礎,并優(yōu)秀的通過了課程的結(jié)業(yè)考試。

3.1.6、體育與健康:通過對體育的鍛煉與運動項目的學習練習,鍛煉出了雄健的

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體魄和吃苦耐勞的能力,并具有了籃球、足球、乒乓球、排球等運動項目的技能和基礎,并優(yōu)秀的完成了本門課程的結(jié)業(yè)考試。

3.1.7、大學生心理健康教育:通過對大學生心理健康教育的學習,我具備了心理健康的教育鍛煉,懂了很多的心理學的基礎知識,學會了如何對待身邊發(fā)生的問題,如何冷靜的思考問題等技能,并優(yōu)秀的通過了本門課程的結(jié)業(yè)考試。3.1.8、應用文寫作(大學語文):本人通過對大學語文的學習與教育,初步具備了社會應用型文章的寫作方法與技巧,閱讀的方法與技能,具備了語言的轉(zhuǎn)換基礎能力,并優(yōu)秀的通過了本科結(jié)業(yè)考試,完成了學業(yè)。

3.1.9、形勢與政策(時事報告大學生版):本人通過對形勢與政策這門課程的學習和教育,懂得了如何來看國家與國際的問題,如何分析社會問題等技能。并學會了關心國家國際社會事務,而且優(yōu)秀的通過了結(jié)業(yè)考試。

3.1.10、大學生公共禮儀:本人通過對大學生公共禮儀的努力學習,懂得了很多的社會禮儀,也懂得了如何和社會交往等知識能力,并優(yōu)秀的通過了結(jié)業(yè)考試。3.1.11、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導:本人通過對職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程的學習,懂得了社會職業(yè)的發(fā)展與所學專業(yè)在我國發(fā)展中的重要作用與意義,并把自己的人生發(fā)展與國家的發(fā)展緊密的聯(lián)系在一起,為國家做出重要的貢獻。本人在大學期間就早已做好了人生的職業(yè)生涯規(guī)劃(@絕密@),并優(yōu)秀的通過了本科目的結(jié)業(yè)考試。

3.2、本人通過工程造價行業(yè)基礎課程的學習所學到的基礎知識和培養(yǎng)到的能力如下:

3.2.1、房地產(chǎn)概論:本人通過對房地產(chǎn)概論的學習與教育,了解了房地產(chǎn)行業(yè)的相關知識與技能,為自己能有幸作為房地產(chǎn)學院的學子而感到自豪和自信,本人并良好的通過了房地產(chǎn)概論的結(jié)業(yè)考試。

3.2.2、房地產(chǎn)研發(fā)設計概論:本人通過對房地產(chǎn)研發(fā)設計概論的學習與教育,本人懂得了房地產(chǎn)的相關建業(yè)知識與建筑的緊密聯(lián)系,從房地產(chǎn)方面過度到建筑業(yè)上來,了解了建筑業(yè)的發(fā)展知識,了解了建筑構(gòu)造知識等等。本人并優(yōu)秀的通過了本門課程的結(jié)業(yè)考試。

3.2.3、房地產(chǎn)市場營銷概論:本人通過對房產(chǎn)市場營銷概論的學習與教育,了解

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了房地產(chǎn)市場的發(fā)展前景與發(fā)展狀況,懂得了房地產(chǎn)市場營銷的一些技能與方法,初步了解了房地產(chǎn)市場營銷概論的基礎知識。本人并優(yōu)秀的通過了營銷概論的結(jié)業(yè)考試。

3.2.4、房地產(chǎn)工程概論(建筑工程概論):本人通過房地產(chǎn)建筑工程概論的學習與教育,了解了建筑工地的工作運營的最基本的狀況和發(fā)展要求,主要還是了解了工程的運作方式與步驟等知識與技能。并發(fā)表了重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院建筑工地工程概論論文而且優(yōu)秀的通過了本門課程的結(jié)業(yè)考試。

3.2.5、建筑制圖與識圖:本人通過對本門課程的努力學習與教育,了解了制圖的初級方法技能與步驟,了解了建筑制圖的工序,而且學會了手工制圖的最基本技能與方法,還學會了如何識圖與看懂建筑圖紙,初步了解了建筑CAD制圖軟件的基礎應用,并按時且優(yōu)秀我完成了制圖實訓作業(yè),而且優(yōu)秀的通過了建筑制圖與識圖的結(jié)業(yè)考試。

3.3、本人通過工程造價專業(yè)基礎課程的學習所學到的基礎知識和培養(yǎng)到的能力如下:

3.3.1、建筑材料:本人通過建筑材料課程的學習與教育,了解了建筑材料的分類與使用,建筑材料的科研與工地使用的施工要求等。初步了解了建筑材料的生產(chǎn)工序與出廠科技等級要求,了解材料在建筑工程造價中的重要作用與意義。并通過了本門課程結(jié)業(yè)考試。

3.3.2、建筑力學:本人通過建筑力學課程的努力學習與教育,了解了在建筑中力學的重要作用與意義,學會了如何分析建筑中的力學問題,分析力學在建筑中的安全作用與設計力學的要求等知識與技能。并通過了本門課程的結(jié)業(yè)考試。3.3.3、建筑工程測量:本人通過了建筑工程測量的學習與教育,了解了工程測量在建筑施工過程中的重要作用與意義,初步了解了工程測量的儀器的原理與基本使用技巧,并完成了本門課程的結(jié)業(yè)考試,而且積極的參加了工程測量的實訓作業(yè)。

3.3.4、房屋建筑學:本人通過房屋建筑學的學習與教育,初步了解了在建筑中房屋的最基本構(gòu)造、構(gòu)件、材料等,了解了房屋建筑在人類發(fā)展歷史中的作用與意義,初步了解了建筑物的基本知識,人類建筑發(fā)展的智慧結(jié)晶。本人并優(yōu)秀的通

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

過了本門基礎課程的考試。

3.4、本人通過人生自主學習基礎課程的學習所學到的基礎知識和陪養(yǎng)到的能力如下:

3.4.1、自主學習(學與教的原理和策略):本人通過自主學習這門課程的自主學習,了解了教育方面的基本基礎知識,明白了教與學的原理,學會了如何學習,如何教學,如何辦教育等最基本的原理,學會了以師范的要求來指導自己的學習,具備且樹立了終身學習的意識。本人并通過了本門課程的基礎考察。

3.4.2、工程造價專業(yè)世界科學發(fā)展報告:本人通過本門課程的努力自主學習,了解了工程造價專業(yè)在世界的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀,以及工程造價專業(yè)在工程中的重要意義,也了解了如何在將來的時間中努力爭取獲得建筑工程造價師的職業(yè)資格證書等管理辦法,更重要的還是了解了工程造價這個專業(yè)的運營手法和意義。并通過了本門課程的基礎考察。

3.4.3、人生哲學:本人通過人生哲學的自主學習,了解了什么是人,什么是人生,什么是人生哲學等人生的基本問題,了解了人的一生應該這樣度過,應該這樣實現(xiàn)人生的價值和意義,為人類社會做出貢獻。還了解了什么是自然,什么是人類社會,在自然中我們?nèi)藨撊绾紊,在人類社會中人應該如何生活等基本社會問題。并通過了本門課程的基礎考察。

3.4.4、養(yǎng)生醫(yī)學:本人通過了養(yǎng)生醫(yī)學的自主學習,了解了人體的最基本的構(gòu)造,懂得了部分最基本的養(yǎng)生醫(yī)學基礎知識,初步了解了醫(yī)學的發(fā)展歷史與現(xiàn)代意義,同時也了解了當代醫(yī)學在人類社會的發(fā)展中的作用與意義,保證了人類社會的進步與和諧發(fā)展,也了解了世界醫(yī)學的發(fā)展趨勢,朝著高度綜合和極度細化的兩個極端方向發(fā)展。并通過了本門課程的基礎考察。

3.4.5、應用心理學:本人通過了應用心理學的自主學習,初步了解了什么是心理學,心理學的作用與意義,了解了一些心理學基礎知識,開始學著把心理學應用于現(xiàn)實生活中,應用于人際關系的交往。并通過了應用心理學的基礎考察。3.4.6、交際語言學:本人通過了交際語言學的自主學習,了解了語言的基礎應用,且學了部分語言的古文應用基礎,以及現(xiàn)代口語交際應用的基礎,并學會了文言轉(zhuǎn)換的基礎知識應用能力。并通過了交際語言學應用的基礎考察。

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

3.4.7、歷史學:本人通過了歷史學的自主學習,了解了中國歷史和世界歷史的基礎知識,中國古代史與世界古代史、中國近現(xiàn)代史與世界近現(xiàn)代史等的基礎知識技能,并重點通過了中國近現(xiàn)代歷史基礎的考察。

3.4.8、地理學:本人通過了地理學的自主學習,了解了中國地理與世界地理、自然地理與人文地理等的基礎知識應用。并通過了地理學課程的基礎考察。

3.5、本人通過參加學習專家講座課程的學習所學到的基礎知識和培養(yǎng)到的能力如下:

3.5.1、建設系王繼才主任臨于公共民用建筑班講座(學習的啟示):本人積極的參加了建設系王主任的專業(yè)講座,對自己大學生職業(yè)生涯的發(fā)展有較大的啟示,了解了一些交流的技巧與人際交往的方法,了解了房地產(chǎn)市場營銷的局部基礎知識、房地產(chǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀以及建筑歷史等。

3.5.2、建設系王繼才主任臨于宣講團講座(NLP演講技巧):本人積極的參加了建設系王主任的專業(yè)講座,了解了演講的部分技巧,與人格魅力等基礎知識。3.5.3、重慶市高職專家文斌主任臨于房地產(chǎn)學院講座(職業(yè)的發(fā)展對大學生的啟示):本人積極自主的參加了高職專家文主任的專業(yè)講座,了解了房地產(chǎn)市場基本發(fā)展趨勢,了解了高等教育在重慶的發(fā)展規(guī)劃,了解了高等職業(yè)教育在國家歷史舞臺上的重要作用與意義,市場職業(yè)的發(fā)出對大學生的就業(yè)影響及自主學習的啟示,還了解了職場中的利益關系、領導與員工的關系以及有志創(chuàng)業(yè)的幾點重要建議等知識。

3.5.4、重慶房地產(chǎn)學院何培斌院長臨于建筑工程圖學協(xié)會講座(建筑的發(fā)展歷史):本人積極自主的參加了房地產(chǎn)學院何院長的專業(yè)講座,了解建筑發(fā)展歷史,了解了建筑制圖的方法與技巧,了解了房屋建造的基本基礎知識,構(gòu)成了建筑構(gòu)造在自己心中的地位和意義,初步見識了重慶大學知名建筑制圖教授何培斌臨于職場指導工作。

3.5.5、重慶大學曾國平教授臨于房地產(chǎn)學院學術報告(用情商托起明天的太陽):本人積極自主的參加了重慶大學知名教授曾國平教授的專業(yè)講座,了解了重慶大學專業(yè)學術研究方法與技巧,以及研究生、博士生等導師的教導,了解了文學學術研究的出版等方法技能。了解了情商在職場中的基礎應用以及職場中情商起決

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

定性作用的意義,還學到了部分的演講技巧與人格交際魅力等技能。3.5.6、英國未來建筑公司創(chuàng)始人伊萊恩教授臨于重慶房地產(chǎn)學院低碳環(huán)保理念學術報告會:本人積極自主的參加了英國知名教授伊萊恩教授的專業(yè)學術報告講座,了解當今世界最領先的世界房地產(chǎn)建筑行業(yè)低碳環(huán)保理念的學術研究報告,了解中國市場上關于低碳的理念的重視度,以及建筑業(yè)將來世界先進的發(fā)展方向等世界先進學術科技的了解。

3.6、本人通過參加大學生校園公共活動所學到的口語交際能力、溝通能力和社會實踐能力如下:

3.6.1、重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院2010級新生迎新晚會:本人積極的參加了本學院為201*級新生的迎新晚會,了解晚會的部分進行形式,與晚會應有的現(xiàn)場最基本的要求等。

3.6.2、重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院第三屆運動會:本人積極的參加了本學院的第三屆大學生運動會,了解了大學生運動會的基本運營方式與現(xiàn)場布置,積極的投身于運動會之中,并獲得了不少的快樂與幸福,在大學里感受到了家的溫暖與同學們的激情歲月淀放出來的光彩。

3.6.3、重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院安全健康教育活動:本人積極的參加了大學生安全健康教育活動,了解了安全健康教育的基本知識,學會了大學生應如何保護自己的安全健康等能力。

3.6.4、重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院寢室文化節(jié):本人積極自主的參加了寢室文化節(jié),積極投身與寢室文明建設中,并以軍紀來嚴格要求自己的一言一行,以軍禮來布置自己的寢室建設,獲得了無比的快樂與自信。

3.6.5、重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年紅歌比賽教育活動:本人積極自主的參加了中國共產(chǎn)黨建黨90周年紅歌教育活動,了解了大型黨性活動的浩瀚與威嚴,深刻的回顧了黨的發(fā)展歷史與當今取得的輝煌成果,并感受到了黨的頑強生命力與青春的激情,我們相信黨在將來的艱苦發(fā)展列途中會走的更遠、走的更好。

3.6.6、重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院社團活動系列周(周四社團活動):本人積極自主的參加了學院社團活動周系列的一系列有益活動,獲得了不少的知識與技能,本人

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

在大學一年級里共參加了4個社團(包括:建筑工程圖學協(xié)會、心理協(xié)會、乒羽協(xié)會、宣講團),在這一年里參加了不計其數(shù)的小型社團活動,并積極的為局部社團書寫過社團活動策劃書基本工作,了自己在社會交際中的各方面交際能力。

3.7、本人通過參加大學生社會實踐活動所學到的交際能力、應變能力、各方面的社會實踐能力如下:

本人積極自主的參加了幾次大型的社會團體活動,初步開始與社會接軌,了解了大型社會團體活動的運營方式與現(xiàn)場布置,了解了社會人際關系的錯綜復雜,并開始學著如何去適應復雜的社會,學著如何在社會中立足與生活等人生的基本問題的實踐,開始慢慢地再社會中實踐,發(fā)展自己的社會人際關系,建立自己在社會上的人際交往圈,開始局部的學著從校園走向人類社會。在這些活動中,本人還是或多或少的學到了不少的東西,并且也加強了身體健康鍛煉,人生的建設不僅僅只包含精神文化建設,而且身體健康建設也是大學生在校建設自身的健康發(fā)展的必須項目,我們可以概括為“大學生身心健康發(fā)展自主建設”。我相信我經(jīng)過幾年的大學生活,和身心健康自主建設,我能在大學生活里比別人活得更多的專業(yè)知識和專業(yè)技能。

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四、論文總結(jié)

4.1、志向規(guī)劃論文

本人通過大學一年級的學習和教育,學到的不僅僅是書本課程那些,更重要的還是社會實踐和思想的鍛煉與修養(yǎng),我想一個年輕人,如果在三年的時間里,沒有任何想法,他這一生,就基本這個樣子,沒有多大改變了。說明這個人不思進取,思想停滯,注定要平庸一生。另外我要想變成成功者就必須有膽識和魄力,曾經(jīng)在公交車上聽人談起過溫州人的成功,說了這么三個字,“膽子大”。這其實,就是膽識,而拿得起,放得下,就是魄力。其實在這個世界,有這么一小撮的人,打開報紙,是他們的消息,打開電視,是他們的消息,街頭巷尾,議論的是他們的消息,仿佛世界是為他們準備的,他們能夠呼風喚雨,無所不能。我要相信我的目標,應該是努力成為這一小撮人,他們才真正的為人類社會作出了重大貢獻的人。

4.2、社會實踐論文

本人曾經(jīng)聽人這樣給我說過“如果,你真的愛你的爸媽,愛你的女朋友,就好好的去奮斗,去拼搏吧,這樣,你才有能力,有經(jīng)濟條件,有自由時間,去陪他們,去好好愛他們”。我想他們說的很對,我就應該那樣去做只有自己把自己的事情做好了,那樣才有可能給自己身邊的人幸福與快樂。老師也常說道:這個社會,是快魚吃慢魚,而不是慢魚吃快魚;這個社會,是贏家通吃,輸者一無所有,社會,永遠都是只以成敗論英雄。我們大學生應該懂得社會上的競爭與合作,學會如何在社會中競爭,如何在社會中合作,還的懂的如何在企業(yè)公司中利用好競爭與合作。所以我更要學會看社會問題,學會如何在社會之中立足生存、生活,使自己立于不敗之地。

4.3、職業(yè)發(fā)展論文

我想要創(chuàng)業(yè)的話,如果我問周圍朋友詞語,如果十個人,九個人說不知道,那么,這是一個機遇,如果十個人,九個人都知道了,就是一個行業(yè)。任何一個行業(yè),一個市場,都是先來的有肉吃,后來的湯都沒的喝。社會就是個充滿矛盾與競爭的戰(zhàn)場,需要我們慢慢的、冷靜的去克服自己所面臨的種種問題與困難。

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別人都常說在這個世界上,一流的人才,可以把三流項目做成二流或更好,但是,三流人才,會把一流項目,做的還不如三流。趁著年輕,多出去走走看看。讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數(shù)。還有在談到人際關系的時候,我要多說點了,與人交往的時候,多聽少說。這就是,上帝為什么給我們一個嘴巴兩個耳朵的原因。值得注意的是:日常工作之外應當多注意自身修養(yǎng)的提高及自身技能的培訓。隨著計算機技術的廣泛應用,為了不被社會所淘汰,就必須加強計算機技術的培訓與提高。無論是企業(yè)培訓還是個人培訓都是不可或缺的。人在社會要學會低調(diào)做人行事,不要裝大,謹慎做人做事,合理處理人際關系。在人際交往中不要隨便說臟話,這會讓別人覺得我很沒涵養(yǎng),不太愿意和我交往。即使交往,也是敷衍。因為他內(nèi)心認定我素質(zhì)很差。給人交往過程中如果我想要抽煙的時候,先問下周圍的人可不可以,要學會尊重別人。少在女生面前耍酷抽煙,我不知道,其實她們內(nèi)心很反感。逛街買衣服的時候,要自己去挑,不要讓家人給我買,雖然我第一第二次買的都不怎么樣,可是,我會慢慢有眼光的。做人一定要有主見,那樣將來才有可能什么事都是自己做主,自己才有可能當老板,才有可能管理好自己的企業(yè)公司。做人要想進步,就只有吸取教訓,成功的經(jīng)驗都是歪曲的,成功了,想怎么說都可以,失敗者沒有發(fā)言權,只有抱怨權,可是,我可以通過他的事例反思、總結(jié)。教訓,不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取。學會在團體中生活,學會吸取團體優(yōu)秀的東西,來為自己的發(fā)展提供發(fā)展的基礎。

4.4、校園學習與人際關系論文

大學生在學校學習,學習,再學習,有事沒事,去圖書館看看書,關于管理,金融,營銷,人際交往,未來趨勢等這些,你能獲得很多。這個社會競爭太激烈了,我不學習,就會被淘汰。中國201*底,有一百多萬大學生找不到工作。競爭這么激烈,所以,一定要認識一點,大學畢業(yè)了,不是學習結(jié)束了,而是學習剛剛開始。大學生要注意自己的形象,如果我不是歌手,不是畫家,也不是玩行業(yè)藝術的,那么,請在平時注意自己的衣著,F(xiàn)在這個社會,衣著能表現(xiàn)出一個人屬于哪一個群體,哪一個圈子。有人說:平均每天看電視超過三個小時以上的,一定都是那些月收入不超過兩千元的,如果我想要月收入超過兩千,請不要把時間浪費在電視上。同樣的道理,那些平均每天玩網(wǎng)絡游戲或聊天超過三個小

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時以上的,也都是那些月收入不超過兩千的。因為窮人很多,并且窮人沒有錢,所以,他們才會在網(wǎng)絡上聊天抱怨,消磨時間。你有見過哪個企業(yè)老總或主管經(jīng)理有事沒事經(jīng)常在QQ群里閑聊的?無論一個人以后是不是從事銷售部門,都看一下關于營銷的書籍。因為,生活中,我們處處都是在向別人推銷展示我們自己。平時的時候,多和自己的朋友溝通交流一下,不要等到需要朋友的幫助時,才想到要和他們聯(lián)系,到了社會,我們才可能會知道,能夠認識一個真正的朋友,有多難?如果我想知道自己將來的年收入如何。找我最經(jīng)常來往的六個朋友,把他們的年收入加起來,除以六,就差不多是自己的了。這是人們常用的一種說是有效的方法,我在這里就只是作個引用。這個例子,可以充分的說明一點,物以類聚,人以群分。4.5、戀愛論文

關于大學談戀愛的事情我也得多論論,不要輕聽信身邊人的話,大一不談戀愛,好的女孩子就被別人都挑走了。想想,剛上大一就耐不住寂寞,受不住誘惑,而去談戀愛的女孩子,值得自己去追嗎?大學里,可以有一場愛情,可是,不要固執(zhí)地認為,剛上大一,就必須要談戀愛。其實,大學里的戀愛,戀愛的你我都是對方炫耀的資本,說的不好聽點,就是社會上利用的工具。我的女朋友漂亮,是美女,陪我一起逛街,我們能吸引多少的人羨慕的眼光,我的男朋友是帥哥,陪我在大街上,我們能吸引多少人羨慕的眼光,說明我自己很有能耐、很有資本,也有人說過人啊,年輕就是資本,我想是對的,你年輕的時候都去做一些無益的事,那你老來那天你的資本沒有了,那你真正的社會資本呢?在哪里啊?你人生真正的意義是什么呢?我想現(xiàn)在很多人都把自己,人在社會上的價值,搞混了。我想現(xiàn)在大學生,應該是因為自己還很小,不懂事吧。還是教育的問題呢?這些我都不敢作太多的議論,只能提出來自己思考思考。我們要記得,要做最后出牌的人,出讓別人覺得出其不意的牌,在他們以為自己要輸?shù)舻臅r候,這樣,自己才能贏得牌局。關于愛情,有這么一句流行的笑話“沒有面包,怎么跳舞”。無論什么時候,自己決定去好好愛一個人的時候,一定要考慮給她自己能給予的最好的物質(zhì)生活和精神生活。我覺得,兩個人戀愛,擁有對方是自己的女朋友(男朋友)就是一種幸福、就是一種快樂,擁有就的必須去珍惜對方,如果不去珍惜,那當失去了之后才后悔,可都來不及了,所以一個人要學會懂得珍惜對方,在乎

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對方,這就是一種幸福、快樂。只有這樣,我想人們所最求的生活才算是幸福的、快樂的。一方面既完成了自己社會價值的使命;另一方面又獲得了愛情,這不是兩全齊美嘛。這才是人生進步的階梯。

另外一定要給自己定一個五年的目標,然后,把它分解成一年一年,半年半年的,三個月的,一個月的,五天的,一天的。這樣,你才能找到自己的目標和方向。詳見于人生規(guī)劃(@絕密@)。做人無論什么時候,一定要記住尊嚴這兩個字,做人是要有尊嚴,有原則,有底線的。否則,沒有人會尊重你。如果,我只能送自己一句忠告,那就是,這個世界上沒有免費的午餐,永遠不要走捷徑!人只有踏踏實實的工作,才能在平凡的工作中作出鋼鐵一般的業(yè)績。

重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院二年級個人學習課程結(jié)業(yè)總結(jié)報告

【參考資料】[1]大學一年級各門基礎課程教學[2]大學一年級自主規(guī)劃學習課程[3]大學一年級各類專家專業(yè)講座[4]大學一年級各種校園有益活動

[5]大學一年級參加的各種社會團體有益社會活動

【作者簡介】胡儒書(1990)四川瀘州人,現(xiàn)就讀于重慶房地產(chǎn)職業(yè)學院

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