衛(wèi)校學生總結

衛(wèi)校學生總結

可貴的衛(wèi)校生涯已經停止了，現在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路.。

雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，在我考進衛(wèi)校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學習是更需要盡力認真的�？吹街車�的同窗們拼命地學習，開端了衛(wèi)校的學習旅程，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不像初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好，只埋頭苦學是不行的，要學會“方式”，做事情的方式。古人云：“授之以魚不如授之以漁”。我來這里的目標就是要學會“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂之處能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘。在學習知識這段時光里，我更與老師樹立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領會了學習的樂趣，我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學習關系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關。學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候，我都會爭取機會多操作幾次。我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用，甚至多用，急功近利，愛好一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果一段時間內專注于一種學問，不求博但求精，必定能更深入地懂得并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個毛病和問題后，我常常告誡自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過兩年衛(wèi)校生涯，我學到了很多知識，更主要的是掌握了護理操作技巧，思想變成熟了許多，性情更剛毅了。我也認識了許多同學和老師，樹立起友情，并在與他們的來往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并努力矯正。

兩年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我開啟人生的輝煌起著至關主要的作用。

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茂名衛(wèi)生學校201*-201*學年工作總結

（201*年7月）

過去的一學年，在市委、市政府的關懷支持下，在市教育局的直接領導下，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持“保穩(wěn)定，謀發(fā)展，求出路”的工作思路，全面貫徹以服務為宗旨，以就業(yè)為指導，以技能為核心，以素質教育為根本的職業(yè)教育的辦學理念，加強黨的建設、加強干部作風、教風、學風建設，繼續(xù)實施教育質量工程，深化教學改革，勇于創(chuàng)新，穩(wěn)步推進，學校各項工作都上了一個新臺階。201*年，我校中專招生2376人，圓滿完成上級的招生任務；今年4月我校學生參加全省職業(yè)教育護理專業(yè)技能大賽，獲團體一等獎和優(yōu)秀組織獎，1人獲一等獎，2人獲二等獎，1人獲三等獎；指導老師1人獲一等獎，2人獲二等獎，1人獲三等獎�，F將一學年的主要工作匯報如下：

一、繼續(xù)改善辦學條件

一是做好學生宿舍樓的報建和部分宿舍的搬遷工作。盡管

學校發(fā)展了20多年，盡管我們已成為國重的學校，但仍然有小部分學生住在鐵皮房、舊瓦房之中，他們的的住宿條件有待改善；況且學生宿舍緊張狀況一直在困擾著學校的發(fā)展，制約著辦學的規(guī)模。為了改變這種狀況，學校于今年月開始著手籌建學生宿舍樓的準備工作。從市教育局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、法改委窗口，到環(huán)保局窗口、設計院等，為落實學生宿舍樓報建的每一項工作，學校的職能科室東奔西走。由于新學生宿舍樓建設工作正在緊鑼密鼓地進行，影響新樓建設鐵皮房、舊東瓦房、4號樓都必須進行拆遷。為此，學校在本學期結束之際迅速組織人員開展宿舍床鋪的搬遷工作，為正在籌建學生宿舍樓掃清障礙。

二是繼續(xù)是加強實驗室建設。新建的實訓大樓在08年9月投入使用，但當時由于資金的缺乏，很多實驗室都是空房子，還沒有配備實驗設備。今年以來，學校繼續(xù)完善實驗室建設。前年，學校爭取到第一批省財政專業(yè)（護理）實訓中心專項資金和

地方配套資金150萬元，在今年初，學校把該項資金全部投入到實驗室的建設中去。按國家護理實訓標準，新建現代護理技術實訓室2個，配備全功能模擬護理人16個；新建婦科護理實訓室1個；新建模擬中心供氧及中心負壓站1個，總投入136.017萬元，還按照高標準購置了各種實驗設備一大

批，充實了實驗室，滿足了實驗教學的需要，大大提高了實驗開出率達。

三是推進實訓中心建設。為貫徹落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》、《中共廣東省委、廣東省人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)技術教育的決定》的文件精神，我校在市委、市政府及行政主管部門的正確領導下，緊抓機遇，乘勢而上，在地方財政十分困難的情況下，學校多方籌集資金，加大對基礎設施尤其是實訓中心的建設，想方設法改善辦學條件。近年來，共投入3000多萬元新建了實訓大樓。同時積極爭取上級專項資金，加快學�；�礎建設。繼在去年成功申請到護理實訓中心專項資金后，今年4月，我校分別以建設藥劑和助產兩個實訓中心向廣東省中等職業(yè)技術教育實訓中心專項資金提出申請。學校高度重視，成立工作小組，準備申報材料，舉全校之力爭取上級專項資金，積極推進學校實訓中心的建設。

二、加強教學管理，提高教學質量

1、完善教學管理。一是抓教師隊伍建設。一學年來，制度性組織全校性公開教學6次，要求各教研室開展集體備課及公開教學，構建平臺，互相討論、互相學習、共同提高。安排好對新教師的“傳、幫、帶”工作，共安排9名新教師跟隨資深教師學習，且對新教師進行了專業(yè)理論及操作技能的考核，全過程有計劃、有措施、有檢查、有分析、有總結。本年還對25名教師教學督導聽課，且對相應的教學資料進行檢查，參與聽課教師達90人次，促進教師教學水平的提高。另外，對申報職稱晉升的20名教師進行了業(yè)務考核，其中包括聽課、技能操作檢查、教學資料檢查、學生評價等全面的評估，促進教師自覺提高自身的教學水平及教學能力。二是建構教學質量監(jiān)控體系，保證教學質量穩(wěn)步提高。學校加強了教學督導制度，學校領導干部和骨干教師任教學督導員，深入課堂推進課堂質量評估工作，對教學運行進行有效地監(jiān)督。三是在教學常規(guī)檢查方面，學校進行期初、期中、期末全程教學檢查。建立了領導深入教學一線聽課制度；以教研室為單位的聽說評課制度；學生信息員教學信息反饋制度。形成了常規(guī)檢查、教學督導，學生信息反饋“三位一體”的教學管理體系。

2、重視教研教改。一是建立健全教科研制度。為了提高廣大

教師從事教育科研工作的積極性，推動學校教育科研工作順利開展，本學年出臺了《教科研成果獎勵辦法》、《校級教研科研課題立項管理辦法》、《制定教育科研指南》等相關制度和激勵措施，還建立起教師教育科研檔案。這些制度的制定，極大地調動了廣大教師進行教育科研的積極性，規(guī)范了教育科研管理，促進教科研工作規(guī)范有序，有力地推動了我校教育科研工作向縱深發(fā)展。二是開展師資培訓。學校始終本著“發(fā)展教育師資先行”的原則，切實抓好師資培訓。通過“走出去、請進來”的形式，提高教師業(yè)務素質。據統(tǒng)計，本學期參加各種培訓學習有250人次，共計280天。除了派老師外出學習，同時也鼓勵老師利用假期到醫(yī)院進行臨床進修學習、鼓勵教師們通過自學、參加培訓等形式學習計算機模塊的應用、學習專業(yè)技術人員職業(yè)道德，教育學、心理學、普通話等知識，不斷提高自身的理論水平和教學能力。通過各種途徑的學習、培訓、研究、交流，使教師們開拓視野，更新知識，轉變教育觀念，掌握現代教育技術，提高業(yè)務水平，逐步建立一支師德高、業(yè)務精、功底深的教師隊伍，為深化教學改革、開展教科研工作奠定了良好的基礎。學校還有計劃地組織教師外出學習，一年來到省內外參加各種培訓學習有232人次，共計512天；我校教師在各級論文評比中，有15人次獲省級以上獎勵，有20多篇論文在各級刊物發(fā)表。

3、突出抓德育教育。一是結合節(jié)日開展一系列活動。在“5.1”、“10.1”期間，先后舉辦了專題黑板報比賽、主題班會、征文比賽、攝影大賽、“十大歌手”大賽、“創(chuàng)先爭優(yōu)”第二課堂等系列活動，豐富了同學的課余生活，陶冶了學生情操。二是積極走出校門開展德育活動。今年4月清明節(jié)，學校團委帶領團員學生數百人到市計星路烈士英雄紀念碑掃墓；5月，學生積極參與承辦“關愛留守少年兒童希望家園活動”，同時學校承辦了高州市根子鎮(zhèn)高田小學希望家園活動；重陽節(jié)，組織學校團員代表前往市河東社區(qū)老人服務中心和新坡鎮(zhèn)敬老院開展敬老愛老活動。12月，學校學生會在全校發(fā)起“病魔無情，人間有愛”的為09級不幸患上白血病的卓漢惠同學捐款的倡議，短短幾天，全校捐款2萬多元。通過以上活動的開展，進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺，拓展了新的校園文化活動，推動我校精神文明建設，促進了學生綜合素質全面提高。在過去的一年中，學校學生會獲得“廣東省優(yōu)秀學生會”的光榮稱號，校園里涌現出了一大批先進個人，其中有1人獲廣東省優(yōu)秀共青團員，1人獲茂名市優(yōu)秀共青團干部，2人獲茂名市優(yōu)秀共青團員，有1人獲茂名市青年志愿者先進個人，受學校表彰的先進個人共200多人。

三、狠抓學生管理，構建和諧校園

在201*年，學校的學生管理工作重點是抓好班主任隊伍、學生會干部隊伍的建設及學生管理工作，探索出一套行之有效的學生管理模式，取得了良好效果。

1、加強隊伍建設，提高管理水平。為搞好班主任隊伍建設，學校采取以下方法：一是嚴格把關，精挑細選。所任用的班主任必須是熱愛教育事業(yè)、謙虛好學、刻苦鉆研、以身作則、為人師表的教師或在大學期間表現優(yōu)秀的青年新教師。二是加強培訓學習，努力塑造“師表”形象。本學年采取“走出去，請進來”的方法，推薦了四名班主任外出學習，并把所學的知識傳授給在校的班主任；同時，由12名優(yōu)秀班主任分別作了工作經驗介紹，把工作心得體會在班主任會上作了交流。三是完善考核制度。本學年完善了《茂名衛(wèi)校班主任工作考核方案》，全面考核班主任的工作態(tài)度和工作效果�？己藘热莅�括：班主任表現、對班上同學思想狀況的了解和掌握程度、有的放矢地對學生進行思想政治教育的情況及班級日常管理和教育的效果等方面。

2、激揚學生張力，實現管理自主。學生骨干是學生管理所依靠的主要力量。學生會干部改選前，先有計劃、有步驟地舉辦學生干部培訓班，使他們掌握學生管理理論和一定的工作方法。對在工作中對學生干部既大膽使用，又及時給予指導，使學生干部在實踐中得到鍛煉，在鍛煉中不斷成長，大大提高了我校學生干部的整體素質，基本上實現學生自我管理，自我教育的管理模式，涌現出一批又一批優(yōu)秀的學生干部。

3、完善管理制度，杜絕安全事故。首先，強化學生法制觀念，確保校園文明安全。本年度采用講座、班會、知識競賽、寒暑假前夕對學生進行防溺水、防火、防觸電、防交通事故、防食物中毒、防意外傷害、拒黃賭毒等教育，要求學生、家長簽訂安全協(xié)議書，以強化學生的法制觀念，確保學生人身安全。其次，加強家校合作，提高教育的針對性和有效性。要求班主任要加強與家長的聯系，學生每個周末要填寫《周末學生去向登記表》，外出或回家的學生到達目的地后，及時給班主任報平安，班主任積極跟進落。再次，完善各項制度。通過成立和培訓學校安全保衛(wèi)隊伍、禁止學生駕駛機動車進入校園、加強校園巡邏、巡查制度，完善來訪登記制度等，有效防止了重大刑事治安案件的發(fā)生。同時，學校聘請了茂南區(qū)公安分局站前派出所所長和干警作為我校的法制副校長和法制輔導員，召開了安全法制教育大會，加強了學生安全防范意識，避免了安全事故的發(fā)生。

四、勇于開拓創(chuàng)新，做好實習就業(yè)工作

做好學生實習就業(yè)工作。畢業(yè)生就業(yè)既與人民群眾的利益息息相關，也關系到學校的生存與發(fā)展。我校樹立起大局意識，正確認清形勢，緊密結合學校實際，充分調動各方力量促進學生的實習就業(yè)工作。

第一，開發(fā)新的實習基地。今年經過努力,新開發(fā)實習基地22個，其中三級甲醫(yī)院6間，4家全省著名的藥業(yè)公司。實習基地由局限于茂名地區(qū)擴展到茂名周邊地區(qū)及珠三角地區(qū)，擴大了我校在社會的影響力。

第二，加強“校企合作”。今年5月，學校與廣東大參林集團進一步加強合作，除了繼續(xù)實施“頂崗實習”外，還在藥劑專業(yè)開設“大參林班”，實行訂單式培養(yǎng)，專門為企業(yè)合身打造人才。

第三，舉辦大型的招聘會，為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺。今年4月，我校舉辦了多場企業(yè)專場招聘會，一些企業(yè)通過現場招聘、就業(yè)講座等形式向學生宣傳企業(yè)文化，招聘會現場氣氛非�；钴S，場面火爆。據不完全統(tǒng)計，約600多名畢業(yè)生應聘成功。

五、規(guī)范后勤管理，保證教學順利開展

一學年來，學校后勤工作堅持以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，堅持以管理育人、服務育人、環(huán)境育人為宗旨，圍繞學校教學做了富有成效的工作。

1、做好日常維修工作。面對學校發(fā)展規(guī)模越來越大，學生人數越來越多的情況，本著勤儉辦學的原則，在保證維修質量的前提下，力爭節(jié)省開支。根據學生的自動報告和水電人員的巡查，對學校學生宿舍損壞的300多臺風扇進行維修，使學生住宿環(huán)境得到改善。今年4月，綜合樓三樓自來水爆裂，總務立即組織人員積極搶修，使爆裂水管得以修復，校園的供水恢復正常。另外，對臺風損壞的門窗、瓦面，迅速組織人員及時搶修，將破損的門窗、瓦面盡快修好，為學生提供一個安全舒適的校園環(huán)境。后勤人員都能按要求對重點部位查巡，及時發(fā)現問題及時處理，如水龍頭損壞、水閥開關漏水、自來水水管突然破裂、用電保險絲燒毀、用電線路故障等等情況，均能及時維修，為學校的教學教研工作解除后顧之憂。

2、加強食堂安全衛(wèi)生管理。學校的食堂雖然承包給了經營者，但我校并沒有放松監(jiān)督管理。學校成立專門的膳食領導小組，派專人對食堂進行跟蹤管理，對學生反饋食堂的問題十分重視，并與承包經營者共同探討管理食堂的好方法、好路子。為加強食堂的內部管理，學校抽查與每月檢查相結合，促使食堂工作人員注重食品衛(wèi)生清潔，忠于職守，勤奮工作，服務師生，不斷提高服務質量和服務水平。讓后勤工作更好地服務于教學工作，解除廣大師生的后顧之憂。達到教師安心教學，學生樂于學習的目的，營造和諧、安定、團結的良好局面。目前學校食堂工作井然有序，衛(wèi)生清潔，價格穩(wěn)定，主副食品花樣翻新，變化多樣，學生比較滿意。

六、抓好其他各項工作，促進學校全面發(fā)展

1、加強制度建設。無規(guī)矩不成方圓，制度建設是根本。學校先后完善了行政管理和教學管理等一系列制度，并把教職工的工作實績與老師的聘用、獎金分配、評級晉升、評優(yōu)評獎等掛鉤，做到獎勤罰懶，多勞多得，真正做到用制度要求人、約束人、管理人、評比人、考核人，通過考核與激勵機制，充分調動教職工教書育人的積極性與工作熱情。年內，我們進一步完善了《茂名衛(wèi)生學校制度匯編》，制定了值日制度、學校購物制度、學校參與政府采購制度等，在購買臺凳、擴建學生沖涼房和大宗采購等項目，我們都嚴格遵守制度，該投標的投標，該公示的公示，嚴格執(zhí)行。為了加強學生管理，我們還制定了《中層以上干部掛鉤班級管理制度》，規(guī)定校領導、中層干部直接參與班級管理，形成齊抓共管的局面，為學校營造一個安全、文明、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。

2、組織工會活動。工會組織以提升職工思想道德素質和科學文化素質為重點，認真落實職代會條例，切實發(fā)揮了職工民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的作用。

一是開展豐富的娛樂活動。為了豐富教工的業(yè)余生活，去年國慶節(jié)期間，學校工會舉行了一系列的娛樂活動:組織撲克牌拖拉機、男女子羽毛球、工會小組男女混合籃球比賽，共有200多人次報名參加。今年7月，利用暑假時間組織全體黨員到紅色路線參觀學習。通過參加工會組織的活動，激發(fā)了廣大教職工的業(yè)余興趣，增強了教職員工之間相互了解與溝通，活躍了校園文化氛圍，形成了科學、文明、健康、愉快的工作生活方式，深受廣大教職工的好評。

二是積極開展學科聯賽、聯誼活動。在學校內，開展科室與科室之間的知識技能競賽活動。如德育與文化教研室、基礎與臨床醫(yī)學教研室、行政后勤與教學一線人員之間的競賽活動等，形成你追我趕的校園文化氛圍。在校外，與其它單位聯系，組織一些聯誼活動，進行交流學習。如與職防醫(yī)院、婦幼保健院等單位的男女子籃球比賽活動，不斷增進團結，增加友誼，增強教職工的身體素質。

一年來，在市教育局的正確領導和大力支持下，我校師生思想狀態(tài)良好，各項工作有條不紊，全體同志團結一心，勇于奉獻，取得了一定的成績。在肯定成績的同時，我們也看到了自身的不足。在新的一學年里，我們將積極探討中職教育辦學的新形勢、新思路、新特點，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，為構建和諧文明校園，促進學校教育事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展做出更大的貢獻！

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