201*年上學(xué)期店子初中共青團(tuán)工作總結(jié)

201*年上學(xué)期店子初中共青團(tuán)工作總結(jié)

一年來，我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，依據(jù)201*年團(tuán)縣委工作要點(diǎn)，立足學(xué)校實(shí)際，腳踏實(shí)地地深入開展了一系列教育活動。以加強(qiáng)青少年的文明禮儀教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè)，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項(xiàng)活動奠定了很好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將團(tuán)委在本年度的具體工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色1．發(fā)展新團(tuán)員工作。

發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一項(xiàng)重要工作，發(fā)展團(tuán)員對搞好學(xué)校團(tuán)組織的建設(shè)及學(xué)生自身思想素質(zhì)的提高和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)就業(yè)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委認(rèn)真制定工作計(jì)劃，建立健全了各支部組織，以各團(tuán)支部為單位做好發(fā)展新團(tuán)員工作。

校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個人自薦，班級團(tuán)支部，班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后集中組織學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識，進(jìn)行綜合考核，以保證新團(tuán)員的質(zhì)量。今年“54”青年節(jié)發(fā)展了一批新團(tuán)員，并認(rèn)真組織了新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

2．健全團(tuán)委的規(guī)章制度。

制定團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃，明確支部委員的工作內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團(tuán)建”為指導(dǎo)思想，深化團(tuán)建創(chuàng)新工作，促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。

3．加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。

本年度舉辦了兩期團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對積極要求加入團(tuán)組織的同學(xué)進(jìn)行為期兩周左右的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)團(tuán)的理論知識，結(jié)合學(xué)校及學(xué)生生活實(shí)際進(jìn)行思想教育，通過團(tuán)�？己水厴I(yè)的學(xué)生，方可加入共青團(tuán)組織。4．加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生干部隊(duì)伍是一支特殊的隊(duì)伍，只有科學(xué)管理，才能讓他們健康成長。通過對學(xué)生會進(jìn)行選拔、調(diào)整、充實(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的“三自”作用。本年度，在初一年級舉行了學(xué)生會干部競聘演講比賽，在學(xué)生代表、班主任、學(xué)校團(tuán)委層層把關(guān)考核下，很多優(yōu)秀的同學(xué)參與到學(xué)生會工作中來，為學(xué)生會補(bǔ)充了大量新鮮血液，學(xué)生會組織充滿了活力。十一月初，我校新一屆學(xué)生會正式成立。

為落實(shí)好學(xué)生會工作，讓學(xué)生會真正成為學(xué)校管理的好助手，校團(tuán)委除了每周二下午召開好學(xué)生會的例會外，更注重平時對學(xué)生會干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)。本年度舉辦了兩期學(xué)生干部培訓(xùn)班，提高了學(xué)生干部工作能力和水平，加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，真正架起了老師與學(xué)生之間的橋梁，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時積極引導(dǎo)學(xué)生會的同學(xué)參與組織學(xué)校的文藝活動，豐富校園文化生活。今年5月份，學(xué)生會組織的“紀(jì)念五四運(yùn)動青少年青春宣誓儀式暨中學(xué)生文藝展演”文藝匯演得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。實(shí)踐證明，這支學(xué)生干部隊(duì)伍在協(xié)助學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行管理方面起到了積極的作用。

二、加強(qiáng)校園宣傳陣地建設(shè)

利用多方面的力量，通過校園內(nèi)一切可以利用的形式、渠道做好宣傳工作。1．認(rèn)真辦好宣傳欄、黑板報。本年度，分別以“爭當(dāng)四好少年”、“弘揚(yáng)雷鋒精神”、“不忘歷史，珍惜生活”、文明禮儀、感恩教育、法制教育等為主題，共辦宣傳欄8期、黑板報6期，豐富宣傳欄、黑板報內(nèi)容，不但充實(shí)了各團(tuán)支部的課外生活，而且讓團(tuán)員青年學(xué)到了相關(guān)時政及生活常識。

2．繼續(xù)辦好校園廣播。充分發(fā)揮校園廣播站的宣傳媒介作用。本學(xué)期，進(jìn)行了新一輪的廣播員選拔。參選成員需經(jīng)過“層層招聘師生反饋試用錄用”四關(guān)，才能正式進(jìn)入廣播臺。廣播臺設(shè)立了播音、編輯、通訊三個部門，明確分工，責(zé)任到人。廣播臺還增設(shè)了實(shí)用欄目，全校師生反映很好。

三、積極組織學(xué)生開展形式多樣的活動，寓教于樂。

1．做好青年志愿者工作。除了做好傳統(tǒng)的為我校的桌凳修理、餐后打掃、衛(wèi)生保潔等提供志愿服務(wù)外，團(tuán)委在全校推出“注冊志愿者”活動。同時，為全體學(xué)生建立志愿者檔案，納入學(xué)生德育考評，作為評優(yōu)、推優(yōu)入團(tuán)、推優(yōu)入黨的重要依據(jù)之一，并展開優(yōu)秀志愿者評比工作，把我校的志愿者工作規(guī)范化、制度化、系列化，內(nèi)化為我校的一項(xiàng)特色工作。

2．組織開展了“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動。根據(jù)上級文件精神要求，學(xué)校團(tuán)委在全校初一、初二年級開展了“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動。首先通過學(xué)校櫥窗、班級板報和校園廣播臺，宣傳四個好少年的內(nèi)容，在校園中營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。其次，以寒假德育作業(yè)的總結(jié)評比和“校園文明禮儀之星”評比為契機(jī)，開展了一系列主題活動。

3．組織學(xué)生參加清明節(jié)掃墓活動。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行掃墓，通過參加悼念儀式、參觀紀(jì)念館等方式，讓學(xué)生再一次重溫，當(dāng)年烈士們?yōu)榱俗鎳�的發(fā)展而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命的不易，增強(qiáng)建設(shè)社會主義新中國的使命感和責(zé)任感。

4．開展了一系列文明禮儀教育活動。

文明禮儀教育活動是我校一貫堅(jiān)持的活動，為了迎接教育現(xiàn)代化工程的驗(yàn)收，我校把文明禮儀教育作為了一項(xiàng)特色工作。本年度，學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合政教處配合學(xué)校工作，開展了一系列豐富多彩的文明禮儀教育活動。

本學(xué)期的團(tuán)委工作中，我校團(tuán)委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：

1．宣傳工作還不夠到位。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站團(tuán)委工作一欄的建設(shè)，要及時向上級部門報送活動信息。2．教工團(tuán)支部的建設(shè)還不夠完善。

3．團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動中，我們尖刀的都是積極分子，而大部分團(tuán)員參與的機(jī)會很少，今后將努力改進(jìn)，為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會和展示的舞臺。

4．青年志愿者服務(wù)的空間還不夠廣大，志愿者的激勵機(jī)制還不夠完善�？傊�，共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無小事，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透早教育教學(xué)的各個方面。因此，多份責(zé)任，常抓不懈，創(chuàng)新德育策略。一定會結(jié)出累累碩果的。相信在第學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和我們一線團(tuán)隊(duì)工作者的精誠團(tuán)結(jié)中，一定會為第店子中學(xué)共青團(tuán)事業(yè)譜寫新的篇章。

共青團(tuán)店子初中委員會

二0一0年七月五日

201*年下學(xué)期共青團(tuán)工作總結(jié)

共青團(tuán)店子初中委員會二0一0年七月五日

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高舉旗幟服務(wù)戰(zhàn)略提升質(zhì)量務(wù)求實(shí)效

xx大學(xué)201*年共青團(tuán)工作總結(jié)

共青團(tuán)xx大學(xué)委員會(201*年12月12日)

201*年是學(xué)校建校七十周年，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超極為重要的一年，是學(xué)校發(fā)展的歷史征程中重大的里程碑。這一年，xx大學(xué)團(tuán)委在團(tuán)中央、團(tuán)省委和校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)團(tuán)省委十四屆三次全會的精神和學(xué)校黨政中心工作安排，始終站在鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的戰(zhàn)略高度，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“雙創(chuàng)雙促雙提高”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求，確定了“一二三四”（圍繞一個中心、突出兩個重點(diǎn)、實(shí)現(xiàn)三個突破、抓好四項(xiàng)建設(shè)）的工作思路，結(jié)合形勢需要創(chuàng)造性地開展了一系列工作，主動服務(wù)黨政中心大局工作，竭誠服務(wù)青年學(xué)生成長成才，充分發(fā)揮共青團(tuán)的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢，全面體現(xiàn)高校共青團(tuán)的教育功能和引領(lǐng)功能，形成了富有學(xué)校特色的共青團(tuán)工作新局面，推動了我校共青團(tuán)工作新發(fā)展，贏得了廣大青年學(xué)生的信任和認(rèn)可。團(tuán)組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了提高，為促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展做出了新的貢獻(xiàn)，為建校70周年做出了貢獻(xiàn)。

一、始終圍繞一個中心，深化學(xué)生思想引領(lǐng)工作

深刻把握共青團(tuán)的政治屬性以及青年思想政治工作在學(xué)校中心工作的重要地位，通過各項(xiàng)活動深化學(xué)生思想引領(lǐng)工作，為青年大學(xué)生構(gòu)筑健康的精神家園，不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。

1、以政治理論教育為基礎(chǔ)，用馬克思主義中國化最新成果構(gòu)筑青

年學(xué)生的精神支柱。堅(jiān)持抓學(xué)習(xí)、抓骨干、抓實(shí)踐、抓契機(jī)、抓陣地的有效做法，依托青年馬克思主義發(fā)展研究會等學(xué)生理論社團(tuán)和大學(xué)生黨員服務(wù)站，通過青年大講堂、團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班、“時政論壇”、交流會等平臺，加大對全校團(tuán)員青年的理論宣講，引導(dǎo)團(tuán)員青年明確方向，堅(jiān)定信念。通過青年大講堂、“相約校園對話成長”名家講壇等平臺，邀請一批校內(nèi)外專家學(xué)者來校做專題講座、輔導(dǎo)報告，在校園內(nèi)掀起理論學(xué)習(xí)的高潮。采取團(tuán)委書記講團(tuán)課、團(tuán)支部組織集中學(xué)、專家學(xué)者輔導(dǎo)學(xué)的方式，通過討論、座談、評選優(yōu)秀心得體會文章等形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步增強(qiáng)理論教育的針對性和實(shí)效性。

2、以青年馬克思主義者培養(yǎng)工程為抓手，加強(qiáng)青年學(xué)生思想道德修養(yǎng)。通過開設(shè)“青藍(lán)之星”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，按照分類教學(xué)、分層教學(xué)的方式，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐調(diào)研相結(jié)合、工作觀摩與討論交流相結(jié)合、專題報告與大學(xué)生骨干素質(zhì)拓展訓(xùn)練相結(jié)合等多種形式，既突出科學(xué)理論、形勢政策知識的學(xué)習(xí)，又注重工作能力、工作方法的傳授以及心理素質(zhì)、意志品質(zhì)的訓(xùn)練，使近千名各級學(xué)團(tuán)多名學(xué)生干部和新生班級的團(tuán)支部書記在較短的時間內(nèi)加強(qiáng)了思想道德修養(yǎng)，提高了自身素質(zhì)，并推薦10名優(yōu)秀學(xué)員參加省級大骨班。

3、以各種主題教育為核心，引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立中國特色社會主義共同理想。學(xué)校團(tuán)組織根據(jù)形勢要求，采取青年學(xué)生積極參與的方式，以重大活動、重大事件和重大節(jié)慶為契機(jī)，利用青年學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)、入黨等時機(jī)，開展各種形式的主題教育活動。開展十一屆全國人大三次會議和全國政協(xié)十一屆三次會議的學(xué)習(xí)教育活動。通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播等新聞媒體全方位關(guān)注“兩會”動態(tài)、了解“兩會”信息，在校園內(nèi)掀起了看“兩會”、學(xué)“兩會”、評“兩會”的熱潮。通過集中收看十一屆全國人大三次會議的開幕盛，舉辦“學(xué)生黨員學(xué)習(xí)兩會知識競賽活動”等，加深學(xué)生黨員對國家時政和民主生活的了

解。結(jié)合紀(jì)念“五四運(yùn)動”91周年、“十〃一”建國61周年、“一二〃九”愛國學(xué)生運(yùn)動75周年等重要紀(jì)念日，圍繞學(xué)校迎接70周年校慶主線以及“提升質(zhì)量年”活動，開展紀(jì)念“五四”運(yùn)動九十一周年文藝晚會、“紅五月”基層團(tuán)建、“我與祖國共奮進(jìn)，我與江西共崛起”、“團(tuán)結(jié)杯”大合唱、紀(jì)念“一二〃九”運(yùn)動75周年報告會等系列主題活動，通過組織青年學(xué)生“為玉樹加油”、組織學(xué)生黨員參觀八一起義紀(jì)念館、方志敏紀(jì)念館，舉行師范生教學(xué)基本技能競賽、“我的青春我的團(tuán)”電子海報設(shè)計(jì)大賽等多種方式，引導(dǎo)青年學(xué)生加強(qiáng)文明修養(yǎng)，強(qiáng)化青年學(xué)生的責(zé)任感與使命感。圍繞上海世博會的舉辦，組織開展“青春讓世博更精彩”系列活動，引導(dǎo)青年學(xué)生弘揚(yáng)民族精神和時代精神。堅(jiān)定青年學(xué)生對馬克思主義的信仰、對社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對黨和政府的信任。學(xué)校劉美利等六名志愿者成功入選上海世博會志愿者。積極選樹“大學(xué)生自強(qiáng)之星”等優(yōu)秀學(xué)生典型，虞安驥同學(xué)榮獲“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”的稱號。美術(shù)學(xué)院團(tuán)委獲“全省抗洪救災(zāi)先進(jìn)青年集體”。余華凌等3人獲全省抗洪救災(zāi)優(yōu)秀青年。

4、以團(tuán)員意識教育為平臺，增強(qiáng)青年團(tuán)員的民族意識。以加強(qiáng)共青團(tuán)員基本道德教育和道德規(guī)范建設(shè)為目標(biāo)，引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)有形化建設(shè)，以豐富主題“團(tuán)日”為導(dǎo)向，廣泛開展了團(tuán)員民主評議、新生合格團(tuán)員教育、活躍團(tuán)支部經(jīng)驗(yàn)交流展示會等活動，鮮明地亮出團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌等共青團(tuán)的文化標(biāo)志，不斷強(qiáng)化團(tuán)員意識，進(jìn)一步增加了共青團(tuán)的向心力、吸引力和凝聚力。

5、以開展團(tuán)情調(diào)研為手段，及時掌握青年團(tuán)員思想動態(tài)。建立行之有效的團(tuán)情調(diào)研機(jī)制，全面了解青年學(xué)生的思想動態(tài)，尤其重視學(xué)

生寒、暑期返校、兩會召開、校慶70周年等特殊時段開展廣泛調(diào)研工作，并形成調(diào)研報告，為團(tuán)省委、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)和數(shù)據(jù)支撐。抓好以校團(tuán)委信息中心為主體的校、院、支部三級信息預(yù)警體系建設(shè)，建設(shè)并完善校、院、支部三級學(xué)生信息員隊(duì)伍，動態(tài)把握青年學(xué)生思想動態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)，為工作決策提供了科學(xué)依據(jù)。

6、以各種相關(guān)媒體為陣地，全方位宣傳團(tuán)學(xué)工作成果。建設(shè)好秉正網(wǎng)、宣傳欄、青年報欄、青年文化廣場、社團(tuán)文化廣場等團(tuán)屬宣傳陣地，及時更新思想政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容和團(tuán)學(xué)工作動態(tài)，使之成為青年學(xué)生了解世界、了解國情、了解校情的重要窗口。完善共青團(tuán)網(wǎng)絡(luò)教育平臺，掌握網(wǎng)絡(luò)思想教育工作的主動權(quán)，教育引導(dǎo)青年學(xué)生文明上網(wǎng)，規(guī)范上網(wǎng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全與自我保護(hù)教育。強(qiáng)化了信息報送功能，完善了校、院、支部三級信息員網(wǎng)絡(luò)，通過網(wǎng)絡(luò)信息報送系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了全校團(tuán)組織信息的即時報送；強(qiáng)化了互動溝通功能，理論教育功能，休閑娛樂功能，提升了網(wǎng)站的吸引力。網(wǎng)站形成了完善的二級網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)生素質(zhì)拓展網(wǎng)等均掛靠網(wǎng)站首頁；一些重大活動如“挑戰(zhàn)杯”競賽、“自強(qiáng)之星”評選等還設(shè)有專門頁面，與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，已經(jīng)成為影響學(xué)生生活空間的重要校園宣傳媒介。

二、始終突出兩個重點(diǎn)，積極服務(wù)和諧社會建構(gòu)

201*年是學(xué)校建校70周年，學(xué)校共青團(tuán)始終順應(yīng)形勢要求，根據(jù)團(tuán)省委十四屆三次全會確定的七項(xiàng)重點(diǎn)工作和學(xué)校今年黨政工作的部署，主動服務(wù)和諧社會建構(gòu)，為營造和諧校園氛圍，濃厚校慶氛圍做出了積極貢獻(xiàn)。

1、切實(shí)服務(wù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。通過舉辦多場“相約校園，成長對話”名家講壇、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)專題宣講會、報告會，讓青年更深入了解鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)規(guī)劃的有關(guān)內(nèi)容，理解生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略思路，學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委的戰(zhàn)略部署。通過選拔優(yōu)秀志愿

者服務(wù)“中國鄱陽湖國際生態(tài)文化節(jié)”、選拔優(yōu)秀大學(xué)生黨員成立“建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)大學(xué)生黨員宣講團(tuán)”、組織學(xué)生參加全省本科院校首屆學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)“繪鄱湖”“頌鄱湖”“唱鄱湖”比賽、“唱響鄱湖”電視大賽、“我愛鄱陽湖，我做志愿者”鄱陽湖綠色環(huán)保志愿行動日、“潔凈母親湖”活動，舉辦“生態(tài)鄱湖、和諧家園”中英文演講比賽、舉辦“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”圖片展等活動，在我校青年學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)宣傳好鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略的熱潮，營造了廣大青年學(xué)子關(guān)心鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、自覺倡導(dǎo)生態(tài)文明、積極投身綠色環(huán)保的生態(tài)實(shí)踐、用青春的激情宣傳鄱陽湖、用思想的碰撞為鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的濃厚氛圍。

2、積極開展校史校情教育。今年是學(xué)校七十周年校慶，以“迎校慶、添光彩、促發(fā)展、比貢獻(xiàn)”為主題，重點(diǎn)開展校史校情知識競賽、校史校情專題講座、“我在師大園中、師大在我心中”青春之歌原創(chuàng)詩歌朗誦會、首屆校園原創(chuàng)情景劇、“情牽師大”女大學(xué)生演講比賽、“歷史的足跡”走訪熟悉新老校區(qū)、組織青年志愿者服務(wù)校慶系列活動、校園十佳景點(diǎn)評選等系列活動，引導(dǎo)青年學(xué)生知校史、知校情，塑造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，營造民主治校氛圍，使廣大青年學(xué)生積極參與到和諧校園構(gòu)建中來。組織廣大青年學(xué)生和團(tuán)學(xué)干部現(xiàn)場感受校慶工程新貌、組織開展“團(tuán)結(jié)杯”校歌大合唱比賽、“感懷母校，成才報國”研究生支教團(tuán)70周年校慶座談會、以“我為師大添光彩”為主題，組織青年志愿者開展清除校園垃圾、美化校園環(huán)境、協(xié)助校慶慶典工作等志愿服務(wù)活動，展現(xiàn)學(xué)校新一代青年學(xué)子的良好風(fēng)貌。順利完成校慶志愿者的選拔、培訓(xùn)工作，選拔500余名校慶志愿者，在校慶期間集中開展校園導(dǎo)游、慶典接待、指引咨詢、禮儀服務(wù)、安全保衛(wèi)等志愿服務(wù)工作，獲得廣泛好評。校長傅修延高度重視校慶志愿者工作，為校慶志愿者作校史文化專題講座。廣大青年學(xué)生廣泛響應(yīng)、積極參與，

極大激發(fā)了青年學(xué)生的愛校建校熱情，積極傳承學(xué)校發(fā)展七十年積累的人文精神和豐厚文化。

3、積極服務(wù)共青城發(fā)展。根據(jù)團(tuán)中央、省委省政府關(guān)于支持共青城發(fā)展的決定，積極創(chuàng)造條件支持共青城發(fā)展。一是深化與共青城團(tuán)委的校地合作關(guān)系。通過創(chuàng)業(yè)教育和暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐等形式，為共青城發(fā)展提供智力支持。做好共青城的宣傳推廣工作，擴(kuò)大共青城的知名度。學(xué)校將多只社會實(shí)踐隊(duì)設(shè)在共青城，組織青年博士、學(xué)生黨員等赴共青城開展政策宣講、家電維修、文藝演出、現(xiàn)代教育培訓(xùn)等服務(wù)活動。二是全力支持共青校區(qū)建設(shè)。建設(shè)共青校區(qū)，是學(xué)校策應(yīng)我省鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)上升為國家戰(zhàn)略、抓住團(tuán)中央、省委支持共青城建設(shè)的良好發(fā)展機(jī)遇，審時度勢的重大決策。共青校區(qū)的建設(shè)，將滿足科技學(xué)院辦學(xué)的需要，同時也是年輕同志創(chuàng)業(yè)的舞臺，體制機(jī)制創(chuàng)新的試驗(yàn)區(qū)，學(xué)科發(fā)展的增長極，學(xué)校和鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)的對接點(diǎn)。校團(tuán)委是學(xué)校二級學(xué)院共青城校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位，在學(xué)校共青校區(qū)的選址、工作聯(lián)絡(luò)等方面發(fā)揮了積極作用。通過組織團(tuán)學(xué)干部和青年學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校黨委書記、校長傅修延有關(guān)共青校區(qū)建設(shè)的講話精神，深刻領(lǐng)會建設(shè)共青校區(qū)的重要意義，通過實(shí)地調(diào)研考察、共青校區(qū)規(guī)劃建設(shè)創(chuàng)意征集、“我心中的共青校園”主題演講比賽及等活動使廣大團(tuán)學(xué)干部及青年學(xué)生積極參與到共青校區(qū)的建設(shè)當(dāng)中。

4、認(rèn)真做好青年學(xué)生權(quán)益的維護(hù)工作。幫助青年學(xué)生解決實(shí)際問題，維護(hù)青年學(xué)生權(quán)益是學(xué)校團(tuán)組織提高服務(wù)能力，強(qiáng)化凝聚力的重要體現(xiàn)。一是切實(shí)維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益。我們積極發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢，支持大學(xué)生維權(quán)中心、大學(xué)生治保委員會等學(xué)生維權(quán)機(jī)構(gòu)獨(dú)立開展好工作，及時幫助學(xué)生解決有關(guān)問題；依托維權(quán)信箱、維權(quán)留言板、校團(tuán)委秉正網(wǎng)維權(quán)版塊，加強(qiáng)維權(quán)調(diào)研工作，認(rèn)真收集、整理學(xué)

生的維權(quán)意見并及時回復(fù)；通過舉行201*年校領(lǐng)導(dǎo)接待日等活動，幫助校領(lǐng)導(dǎo)以及各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)和各個學(xué)院學(xué)生工作負(fù)責(zé)人，與各個學(xué)院學(xué)生代表進(jìn)行面對面的溝通和對話，認(rèn)真聽取廣大學(xué)生對學(xué)校管理、發(fā)展等方面工作的意見和建議，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活上的實(shí)際困難。開展抵制傳銷系列活動，加深青年學(xué)生對傳銷的認(rèn)識，保護(hù)學(xué)生權(quán)益免受損害；舉行3.15維權(quán)圖片展、公平秤、投訴接待等活動，營造公平的校園環(huán)境；舉行送“安全”下寢室、“安全文明，和諧校慶”消防與食品安全知識競賽、第九屆安全文明宣傳月系列活動等加強(qiáng)青年學(xué)生安全意識；發(fā)出“杜絕占座、文明自習(xí)”倡議書等活動構(gòu)建和諧校園，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，保障學(xué)生正當(dāng)權(quán)益不受侵犯。校團(tuán)委、校學(xué)生會維權(quán)中心積極參與學(xué)校開展的校園經(jīng)營秩序集中整治活動，維護(hù)師生合法權(quán)益，為構(gòu)建和諧、有序、規(guī)范的校園經(jīng)營環(huán)境獻(xiàn)力獻(xiàn)策。二是切實(shí)做好困難學(xué)生的幫扶工作。充分利用共青團(tuán)的聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢，積極做好貧困學(xué)生等弱勢群體的幫扶工作，為困難學(xué)生和災(zāi)區(qū)學(xué)生捐款捐物�！矮I(xiàn)愛心，惠學(xué)子”福彩助學(xué)金，做好團(tuán)委“愛心基金”的管理工作，吸納募集資金并做好資助金發(fā)放工作。指導(dǎo)校學(xué)生勤工助學(xué)服務(wù)中心加強(qiáng)對外聯(lián)系，拓寬崗位渠道，全年開拓家教崗位1000余個，開拓促銷、派送、市場調(diào)查等崗位201*余個，在服務(wù)中贏得了青年學(xué)生的信賴和支持。

5、積極參與和諧平安校園創(chuàng)建。一是積極開展師德師風(fēng)建設(shè)主題活動。配合學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動，開展師范生教師教育技能競賽、教師節(jié)系列慶�；顒�、師范生責(zé)任意識教育，通過討論、座談、演講等形式，增強(qiáng)青年學(xué)生成為優(yōu)秀教師的光榮感和使命感。二是積極開展學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)主題活動。根據(jù)學(xué)校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動的要求，指導(dǎo)校學(xué)生會開展趣味運(yùn)動會、自習(xí)紀(jì)律督察、誠信應(yīng)考宣傳等工作，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。三是積極引

導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校民主管理。與保衛(wèi)處、圖書館等部門共同建立學(xué)生自治隊(duì)伍，在促進(jìn)平安校園建設(shè)、創(chuàng)建良好讀書環(huán)境等方面發(fā)揮學(xué)生管理的積極作用，進(jìn)一步強(qiáng)化青年學(xué)生的主人翁意識。繼續(xù)建設(shè)好“食堂秩序志愿督察隊(duì)”、“校園安全志愿督察隊(duì)”等志愿服務(wù)隊(duì)伍，繼續(xù)為維護(hù)校園穩(wěn)定、促進(jìn)和諧校園建設(shè)發(fā)揮力量。四是努力加強(qiáng)青年教工凝聚力建設(shè)。在青年教工團(tuán)工委的基礎(chǔ)上，成立xx大學(xué)青年教工聯(lián)合會，建章立制，強(qiáng)化共青團(tuán)在青年教工群體的影響力。通過舉辦聯(lián)誼會，邀請青年教工擔(dān)任團(tuán)學(xué)活動指導(dǎo)老師、評委、嘉賓等形式，密切青年教工與青年學(xué)生的聯(lián)系。及時向相關(guān)部門反映青年教工的心聲、建議，發(fā)揮青年教工參與學(xué)校發(fā)展建設(shè)的積極性。

三、努力實(shí)現(xiàn)三個突破，服務(wù)青年學(xué)生全面成長

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，201*年，學(xué)校共青團(tuán)結(jié)合時代要求以及青年學(xué)生成長成才的實(shí)際需求，努力實(shí)現(xiàn)了三個方面的突破。

1、服務(wù)大局實(shí)現(xiàn)新突破。

一是積極服務(wù)和諧社會構(gòu)建。通過社會實(shí)踐和志愿服務(wù)兩大平臺，學(xué)校團(tuán)組織發(fā)動廣大青年學(xué)生投身和諧社會建設(shè)。在社會實(shí)踐方面，暑期組織63支實(shí)踐隊(duì)伍，1520名隊(duì)員深入省內(nèi)外200多個農(nóng)村基層開展服務(wù)活動；其中建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)大學(xué)生黨員宣講團(tuán)10個，分別赴38個縣（市、區(qū)）開展了鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)有關(guān)知識的宣講活動近200次；文化調(diào)研及宣傳服務(wù)隊(duì)15支，開展了鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)等方面的調(diào)研及服務(wù)活動200多項(xiàng)；大學(xué)生科技興農(nóng)服務(wù)隊(duì)9支，開展了“世博”、“亞運(yùn)”等知識的宣傳活動；大學(xué)生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)隊(duì)18支，分別開展了一周至半個月支教等形式的關(guān)愛活動；共青城中國青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)調(diào)研服務(wù)隊(duì)9支，開展了中國青年創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)調(diào)研、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調(diào)研等服務(wù)活動；其他各類服務(wù)隊(duì)，開展了其他形式的便民服務(wù)活動，開辦各類農(nóng)村文化素質(zhì)教育班100

多個，4000多名中小學(xué)生接受輔導(dǎo)培訓(xùn)，法律宣講、咨詢3000余人次，維修各類家電1500多件，為地方培訓(xùn)人員17000多人次，發(fā)放宣傳材料201*0余份。據(jù)新學(xué)期開學(xué)后統(tǒng)計(jì)，有兩萬多名學(xué)生依據(jù)“就近就便”的原則，采取一人牽頭、自主組成小分隊(duì)或個人獨(dú)立回到家鄉(xiāng)開展各類見習(xí)、調(diào)研、宣講、實(shí)踐等活動。在志愿服務(wù)方面，做好志愿者的注冊、管理、評優(yōu)工作，加強(qiáng)服務(wù)基地建設(shè)，僅在南昌市就建立、完善、夯實(shí)社區(qū)服務(wù)站33個，組織發(fā)動團(tuán)員青年積極參與“關(guān)愛農(nóng)民工子女”、敬老助殘、扶貧幫困、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)援助、生態(tài)宣傳等志愿服務(wù)活動，積極推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)，引領(lǐng)青年學(xué)生服務(wù)社會，為營造和諧、友愛的社會風(fēng)尚做出貢獻(xiàn)。全年開展了以“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“關(guān)愛農(nóng)民工子女”、“我愛鄱陽湖，我做志愿者”、環(huán)境保護(hù)、大型賽會等為代表的志愿服務(wù)活動300多次。發(fā)揮學(xué)校師范專業(yè)優(yōu)勢，積極開展農(nóng)村留守兒童“代理家長”志愿服務(wù)活動，動員1000多名大學(xué)生志愿者與省內(nèi)100多個農(nóng)村的1000多名留守兒童開展結(jié)對幫扶。組織志愿者積極投身鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，為江西崛起貢獻(xiàn)力量，志愿者們積極服務(wù)中博會、中國鄱陽湖國際生態(tài)文化節(jié)等重大活動。切實(shí)抓好“海外志愿服務(wù)計(jì)劃”、“研究生支教團(tuán)”、“大學(xué)生西部計(jì)劃”、“留守兒童”代理家長等精品服務(wù)項(xiàng)目，經(jīng)選拔培訓(xùn)，10名學(xué)生赴貴州望謨縣開展支教服務(wù)，22名學(xué)生赴廣西、海南開展西部計(jì)劃服務(wù)工作，擴(kuò)大志愿服務(wù)工作的社會影響，樹立江西青年學(xué)子的良好形象。我校青年志愿者、援外志愿者和研究生支教團(tuán)廣獲好評。學(xué)校赴馬拉維援外青年志愿者服務(wù)活動開展得有聲有色，在促進(jìn)馬拉維乒乓球事業(yè)發(fā)展上做出的努力得到了該國體育部部長的認(rèn)可，他在總結(jié)報告中多次提及我校援外志愿者，并對志愿者們所做出的成績表示感謝。研究生支教團(tuán)積極參與望謨建設(shè)，學(xué)校收到中共望謨縣委、望謨縣人民政府專門發(fā)來的感謝信，感謝我校情系望謨?nèi)嗣袂樯钜夂瘢�支教助學(xué)

無限情恩。西部計(jì)劃志愿者不懼險情、不畏艱難，奮戰(zhàn)在海南抗災(zāi)救災(zāi)一線。我校服務(wù)中國鄱陽湖國際生態(tài)文化節(jié)的百名志愿者全部榮獲組委會頒發(fā)的優(yōu)秀志愿者稱號。學(xué)校紅十字會獲優(yōu)秀紅十字基層組織稱號。

二是積極服務(wù)江西崛起新跨越。發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，通過紅土地支教、師資培訓(xùn)、中小學(xué)素質(zhì)教育夏令營、關(guān)愛留守兒童慰問演出等服務(wù)項(xiàng)目，為江西基礎(chǔ)教育發(fā)展提供有力支持。圍繞省委省政府關(guān)于鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，組織青年學(xué)生在環(huán)鄱陽湖地區(qū)開展?jié)竦厥拐咝袆�、生態(tài)資源普查、生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展調(diào)研、生態(tài)攝影等服務(wù)活動，為有關(guān)部門決策提供科學(xué)依據(jù)。通過組織學(xué)生參與社會實(shí)踐等形式，與省內(nèi)農(nóng)村、中小學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等建立長期合作關(guān)系。

2、服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新突破。一是積極做好青年學(xué)生的就業(yè)推薦工作。根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開展青春創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)行動的要求，積極開拓工作領(lǐng)域，向有關(guān)用人單位做好人才推薦工作。二是積極做好青年學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)工作。依托大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會，通過舉辦創(chuàng)業(yè)知識講座、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽、創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、事跡報告會、模擬實(shí)踐、師范生教育技能競賽等活動，引導(dǎo)青年學(xué)生認(rèn)清不足，拓展素質(zhì)。三是積極做好畢業(yè)生的心理引導(dǎo)工作。要求廣大團(tuán)學(xué)干部密切關(guān)注畢業(yè)生的心理狀態(tài)，及時了解他們的思想動態(tài)，通過行之有效的工作，引導(dǎo)他們樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念。四是積極做好有關(guān)志愿服務(wù)項(xiàng)目的招聘工作。面向畢業(yè)生加大工作宣傳，通過舉辦大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃咨詢會、感動中國十大人物徐本禹事跡報告會等活動，引導(dǎo)畢業(yè)生投身西部、投身基層，在祖國最需要的地方建功立業(yè)，今年西部計(jì)劃項(xiàng)目和研究生支教團(tuán)兩大服務(wù)項(xiàng)目分別招募21名和10名優(yōu)秀志愿者。我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)受到了省委省政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會的廣泛關(guān)注。省委書記蘇榮四次批示，鼓

勵我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。新華社記者來校采訪我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況，并于5月16日發(fā)表了通訊《江西的未來要靠有知識的一代人江西省委書記蘇榮連續(xù)四次批示引導(dǎo)推動大學(xué)生創(chuàng)業(yè)》進(jìn)行報道，反響強(qiáng)烈，多家媒體進(jìn)行轉(zhuǎn)載。五是積極做好青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地建設(shè)工作。根據(jù)團(tuán)中央、團(tuán)省委的工作要求，繼續(xù)做好“青春創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地”的建設(shè)工作，全年新增大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地10個，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造有利條件。協(xié)同學(xué)校有關(guān)部門，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，為在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)。

3、服務(wù)學(xué)生綜合素質(zhì)拓展實(shí)現(xiàn)新突破。

一是深入推進(jìn)素質(zhì)拓展教育工作。全面推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展教育的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)第二課堂與第一課堂的良性互動，大力推進(jìn)了學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革，切實(shí)做好了素質(zhì)拓展計(jì)劃常規(guī)工作。（一）做好第二課堂學(xué)分認(rèn)定工作。做好素質(zhì)拓展證書的認(rèn)證、排查、填寫、打印、歸檔工作，積極開展針對新生的宣傳活動，建立201*級學(xué)生的第二課堂學(xué)分檔案，強(qiáng)化新生對第二課堂學(xué)分的認(rèn)識，加強(qiáng)青年學(xué)院的師資選配工作。及時采取團(tuán)支部申報、學(xué)院審核、學(xué)校復(fù)核、隨即抽審等有關(guān)措施，確保認(rèn)定工作準(zhǔn)確無誤，為學(xué)生順利獲取滿額的第二課堂學(xué)分創(chuàng)造條件。（二）加強(qiáng)了素質(zhì)拓展教育工作的宣傳。舉辦第二課堂學(xué)分認(rèn)證培訓(xùn)會，提高青年學(xué)生對素質(zhì)拓展的了解和參與素質(zhì)拓展活動的積極性。（三）繼續(xù)開設(shè)了大學(xué)生素質(zhì)拓展培訓(xùn)班。為滿足學(xué)生成才的個性需求，鼓勵各學(xué)院團(tuán)委發(fā)揮優(yōu)勢、尋找資源，在履行有關(guān)手續(xù)的基礎(chǔ)上面向全校學(xué)生開設(shè)各類素質(zhì)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目，全年開設(shè)涉及文藝、體育等多個類別共計(jì)25個班次，及時淘汰一些不適合的項(xiàng)目，并增添學(xué)生需求強(qiáng)烈的新項(xiàng)目，全年700多名學(xué)生接受培訓(xùn)，推進(jìn)了第二課堂課程化建設(shè)。（四）開展了豐富多彩的第二課堂活動。校園文化活動精彩紛呈，“青春之歌”原創(chuàng)詩歌朗誦會、大學(xué)生才藝匯演等活動，

受到青年學(xué)生的喜愛。

二是加強(qiáng)了大學(xué)生活動中心建設(shè)。做好大學(xué)生活動中心的日常管理、設(shè)備維護(hù)、人員選配等工作，對大學(xué)生活動中心場所及設(shè)施進(jìn)行維修完善。積極發(fā)揮大學(xué)生活動中心在素質(zhì)拓展、校園文化、課外學(xué)術(shù)科技等方面的陣地作用，確保大學(xué)生活動中心資源的最大化利用，成為全校學(xué)生第二課堂活動以及綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要基地。

三是加強(qiáng)了以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭大學(xué)生課外科技活動建設(shè)。開展形式多樣的學(xué)術(shù)科技競賽，形成了大學(xué)生課外科技活動的長效機(jī)制。完成第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的籌備組織及參賽工作。在第七屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中獲得銅獎一個，在第七屆“挑戰(zhàn)杯”江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽中獲得銀獎一個，優(yōu)秀獎六個，并獲得“最佳集體組織獎”和“最佳個人組織獎”。啟動了第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽學(xué)校選拔賽工作，積極開展電子電腦競賽、教育技能競賽、學(xué)術(shù)課題申報立項(xiàng)等學(xué)術(shù)科研賽事及活動，積極營造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技氛圍。定期編輯出版學(xué)生課外學(xué)術(shù)刊物《學(xué)述》，全年計(jì)劃編輯出版2期，在全校營造濃厚的學(xué)生學(xué)術(shù)科研氛圍。

四是加強(qiáng)了校園文化創(chuàng)新能力建設(shè)。和諧校園文化建設(shè)涌現(xiàn)新成果。堅(jiān)持開展常規(guī)校園文化活動，如迎新晚會、元旦晚會、校園十佳歌手大賽等傳統(tǒng)校園文化活動的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生審美愛好特點(diǎn)創(chuàng)新推出一批新的校園文化項(xiàng)目，豐富廣大青年學(xué)生的文化生活，以此推動校園文化的積淀與發(fā)展。弘揚(yáng)時代主旋律，結(jié)合校慶主題，推出五四主題晚會、“楚調(diào)唐音”瑤湖歌吟會、京劇文化藝術(shù)節(jié)、首屆校園原創(chuàng)情景劇匯演、中英文演講比賽、“紀(jì)念一二〃九運(yùn)動75周年”報告會、學(xué)生自制電影等文化藝術(shù)精品活動，校園文化內(nèi)涵獨(dú)具特色。大學(xué)生活動中心全年舉辦、承接各類文藝活動200多場，接受各類藝術(shù)

鍛煉達(dá)8000多人次。加強(qiáng)對大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、泰豪大學(xué)生藝術(shù)合唱團(tuán)、學(xué)生京劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體的指導(dǎo)、訓(xùn)練工作，創(chuàng)作編排富有藝術(shù)性和思想性的原創(chuàng)校園文化節(jié)目，積極參加全省、全國的各項(xiàng)校園文化賽事、活動。培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的藝術(shù)骨干人才，在一些重要活動中表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)生京劇團(tuán)代表學(xué)校赴馬達(dá)加斯加塔那那利佛大學(xué)孔子學(xué)院進(jìn)行交流表演。在全省“唱響鄱湖”電視大賽中，學(xué)校取得大合唱一等獎，“規(guī)定曲目演唱”一等獎和“團(tuán)體總分一等獎”的優(yōu)異成績。

五是加強(qiáng)了學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。全�，F(xiàn)有107個學(xué)生社團(tuán)，成員1萬多人。學(xué)生社團(tuán)依據(jù)“依托專業(yè)資源優(yōu)勢建設(shè)”的基本原則，繼續(xù)依托各學(xué)院或相關(guān)單位建設(shè)，校團(tuán)委在資金、指導(dǎo)力量、活動場地上予以大力支持。按照“全面活躍、重點(diǎn)扶持”的基本思路，所有社團(tuán)實(shí)行分類指導(dǎo)，鼓勵各學(xué)生社團(tuán)根據(jù)管理規(guī)定積極開展社團(tuán)活動，打造藍(lán)天環(huán)保社團(tuán)、青藍(lán)文學(xué)社、青年馬克思主義發(fā)展研究會、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、泰豪合唱團(tuán)、職業(yè)發(fā)展協(xié)會、學(xué)生京劇團(tuán)等為代表的一批名牌社團(tuán)，發(fā)揮示范作用。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的內(nèi)涵建設(shè)，使學(xué)生社團(tuán)招新工作規(guī)范化，培訓(xùn)工作系統(tǒng)化，活動開展系列化，日常管理科學(xué)化。開展上半年以“瑤湖春潮”為主題、下半年以“瑤湖秋韻”為主題的社團(tuán)文化節(jié)，共開展社團(tuán)形象大使選拔賽等全校性的主題活動100多項(xiàng)次，濃厚社團(tuán)文化氛圍，豐富了校園文化，活躍了學(xué)生的課余生活，發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)對學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要作用。在全省本科院校首屆學(xué)生社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中獲優(yōu)秀組織獎，學(xué)生京劇團(tuán)、青藍(lán)文學(xué)社獲優(yōu)秀社團(tuán)，先進(jìn)個人2人，優(yōu)秀個人2人，在“唱鄱湖”、“頌鄱湖”比賽中分獲一等獎1個，二等獎1個。

四、抓好四項(xiàng)建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)共青團(tuán)的自身建設(shè)

強(qiáng)基固本是保持學(xué)校共青團(tuán)工作適應(yīng)時代要求，保持蓬勃發(fā)展態(tài)勢的基本前提。作為全國基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)單位，201*

年，學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)抓好了四項(xiàng)建設(shè)，確保在保持工作穩(wěn)定性、連續(xù)性的基礎(chǔ)上體現(xiàn)創(chuàng)新性、活躍性。

1、抓好基層團(tuán)組織建設(shè)。學(xué)校是全國共青團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作試點(diǎn)高校。201*年，學(xué)校團(tuán)組織根據(jù)胡錦濤書記提出的“眼睛向下，重心下移”的工作要求，和學(xué)�！疤嵘�質(zhì)量年”活動的精神，找準(zhǔn)工作突破口，在增強(qiáng)基層團(tuán)組織的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力上有更大創(chuàng)新。一是結(jié)合黨建新格局推動團(tuán)建工作。與學(xué)校組織部門聯(lián)合建立學(xué)生社團(tuán)黨支部。二是實(shí)施社團(tuán)學(xué)干駐點(diǎn)培養(yǎng)工程。參照團(tuán)中央團(tuán)干部在基層駐點(diǎn)的做法，從學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會選派一批優(yōu)秀學(xué)干到80多個校級學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部駐點(diǎn)鍛煉。三是積極探索輔導(dǎo)員（班主任）老師擔(dān)任班級團(tuán)支部工作顧問的新制度。對輔導(dǎo)員（班主任）進(jìn)行基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識培訓(xùn)，鼓勵他們積極探索班級團(tuán)支部工作的新方式、新方法，提升輔導(dǎo)員指導(dǎo)支部建設(shè)工作的力度。四是實(shí)施“紅網(wǎng)工程”，依托新媒體推動共青團(tuán)工作。建立和加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息員、評論員和技術(shù)員隊(duì)伍建設(shè)，通過建立團(tuán)干QQ群、飛信系統(tǒng)、工作博客等拓展工作聯(lián)系平臺。五是加強(qiáng)社會化合作推動共青團(tuán)工作。與中國移動、中國聯(lián)通等企業(yè)合作，聯(lián)合推出有關(guān)工作項(xiàng)目，為青年學(xué)生贏得更廣泛的資源支持。六是不斷豐富基層團(tuán)建工作項(xiàng)目。通過開展基層團(tuán)組織建設(shè)月、五四紅旗團(tuán)委評選、合格團(tuán)支部驗(yàn)收、“活躍的團(tuán)支部”競賽、主題團(tuán)日活動評比等活動，激發(fā)基層團(tuán)組織的創(chuàng)新活力，形成“學(xué)、趕、比、超”的工作氛圍。

2、抓好學(xué)生自治組織建設(shè)。一是加強(qiáng)對學(xué)生自治組織的指導(dǎo)引導(dǎo)。指導(dǎo)校、院兩級學(xué)生會，研究生會等學(xué)生自治機(jī)構(gòu)依據(jù)章程獨(dú)立開展工作，做好學(xué)生會等學(xué)生自治機(jī)構(gòu)的招新和換屆工作，指導(dǎo)其根據(jù)章程，通過考核、選舉等方式調(diào)整人員，做到公平、公正、公開，強(qiáng)化學(xué)生自治機(jī)構(gòu)的公信力和號召力。發(fā)揮大學(xué)生維權(quán)中心、大學(xué)生勤工

助學(xué)服務(wù)中心等學(xué)生自治組織在學(xué)生權(quán)益維護(hù)等方面的積極作用，密切學(xué)生自治組織與廣大青年學(xué)生的聯(lián)系。二是加強(qiáng)與其他部門共建學(xué)生自治組織的合作。與校黨委組織部、保衛(wèi)處、后勤保障處等部門合作，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生黨員服務(wù)站、大學(xué)生自律治保委員會、大學(xué)生權(quán)益維護(hù)中心、大學(xué)生消防安全志愿服務(wù)隊(duì)等學(xué)生自治機(jī)構(gòu)的建設(shè)，接受有關(guān)部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，積極參與和諧校園創(chuàng)建。

3、抓好團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是做好團(tuán)學(xué)干部的選配和培養(yǎng)工作。按照“忠誠黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠服務(wù)青年”的要求，選配一支黨放心、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍。實(shí)施“團(tuán)干部培訓(xùn)工程”，組織團(tuán)干部開展工作觀摩、工作互訪和經(jīng)驗(yàn)交流活動，拓寬工作視野，提高工作能力。二是加強(qiáng)團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。組織團(tuán)學(xué)干部深入基層調(diào)查研究，了解實(shí)際情況，分析存在問題，認(rèn)真研究新時期做好青年群眾工作的規(guī)律，不斷提高工作的主動性、預(yù)見性和針對性、實(shí)效性。要求團(tuán)學(xué)干部講真話、做實(shí)事，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、使命意識。

4、抓好工作項(xiàng)目社會化合作建設(shè)。一是深化“希望工程圓夢大學(xué)”行動。加強(qiáng)與省青少年發(fā)展基金會等社會團(tuán)體的聯(lián)系，為貧困生盡可能爭取更多的校外社會團(tuán)體或個人的資助，共為我校家庭貧困大學(xué)生爭取資助共計(jì)247000元，全校獲得資助的總?cè)藬?shù)達(dá)230人。二是切實(shí)做好團(tuán)委“愛心基金”工作。加大籌款工作，通過各種渠道籌集更多資金；成立新一屆“愛心基金”理事會；加強(qiáng)基金的管理與使用，力爭幫助更多的貧困學(xué)生解決實(shí)際困難。三是加強(qiáng)校企、校地合作。與省內(nèi)外一批企業(yè)、社會單位和地區(qū)建立合作關(guān)系，通過贊助、共建基地等合作方式，積極拓展工作資源。

201*年，學(xué)校共青團(tuán)高舉旗幟、服務(wù)戰(zhàn)略、提升質(zhì)量扎實(shí)工作，取得了較好的成績，贏得了社會的廣泛關(guān)注，團(tuán)組織凝聚力、戰(zhàn)斗力、

影響力得到了增強(qiáng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，新華社、中國青年報、江西日報、江西電視臺等新聞媒體報道學(xué)校團(tuán)的工作或活動200多次。特別是一些富有特色的工作或活動引起了強(qiáng)烈的社會反響，如團(tuán)中央專題簡報刊發(fā)我校援外志愿者工作。在成績的背后也存在一些問題和不足，如團(tuán)情調(diào)研工作有待提高，大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動亟待加強(qiáng)，服務(wù)大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作有待加強(qiáng)等。201*就將過去，新的征程即將開始，學(xué)校共青團(tuán)將在新的一年里，在團(tuán)省委和校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，更加勤奮工作，務(wù)求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)工作新跨越。面對新形勢新任務(wù)，將發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，圍繞工作中心，加強(qiáng)思想和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持以人為本工作理念，貼近青年學(xué)生發(fā)展需求，創(chuàng)新工作思路，強(qiáng)化思想引領(lǐng)，為活躍和充實(shí)第二課堂，建設(shè)和諧文明的校園文化和青年團(tuán)員成長成才服務(wù)做出積極努力。

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