201*年桃水鎮(zhèn)農(nóng)校工作總結(jié)

201*年桃水鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》為指導(dǎo)，以“堅(jiān)持政府主導(dǎo)，統(tǒng)籌職教資源，貼近農(nóng)民需求，貼近農(nóng)村實(shí)際，貼近市場(chǎng)規(guī)律，辦學(xué)效益顯著”的基本要求為指針，認(rèn)真貫徹湘發(fā)[201*]22號(hào)文件精神，轉(zhuǎn)變辦學(xué)觀念，積極培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能。切實(shí)做到為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)，為深化農(nóng)村教育改革服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)。進(jìn)一步加大建設(shè)力度，把我校創(chuàng)建成省級(jí)示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校。二、基本情況

桃水鎮(zhèn)地處攸縣西部15公里，素有“茶油之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，工業(yè)企業(yè)較為發(fā)達(dá)，煤炭資源豐富。全鎮(zhèn)總?cè)丝?.8萬(wàn)人，分布于20個(gè)行政村，兩個(gè)居委會(huì)。共262個(gè)村民小組。校園占地27680m2,其中建筑面積7000m2�，F(xiàn)有專職管理人員9人，專職教師43人，工勤人員7人。但近年來(lái)鄉(xiāng)人民政府領(lǐng)導(dǎo)十分重視職成教育，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾的科技致富意識(shí)不斷增強(qiáng)，靠科學(xué)技術(shù)脫貧致富的欲望日益強(qiáng)烈。這些都是辦好農(nóng)校的有利因素。因此我們有信心有決心在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下把我校的各項(xiàng)工作和建設(shè)推向一個(gè)新的臺(tái)階。

三、工作要點(diǎn)：

1、為在校初中學(xué)生提供生產(chǎn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣、生產(chǎn)技能和親農(nóng)意識(shí)；

2、改造好一間滿足農(nóng)民培訓(xùn)需要的教室，配備相應(yīng)的配套設(shè)施；

3、購(gòu)置電化教學(xué)設(shè)備，添置各類農(nóng)業(yè)實(shí)用圖書(shū)，訂閱相關(guān)報(bào)刊雜志；

4、加強(qiáng)和穩(wěn)定農(nóng)校的教師隊(duì)伍，提高他們的教育科研能力，增強(qiáng)他們的為農(nóng)服務(wù)意識(shí)；

5、做好農(nóng)民群眾的信息咨詢和綜合服務(wù)工作；

6、引進(jìn)適宜本地氣候、土壤等條件的新品種、新技術(shù)，搞好培訓(xùn)和推廣工作，培養(yǎng)一批實(shí)用技術(shù)人才；

7、實(shí)施富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)移前的培訓(xùn)工程，做好返鄉(xiāng)農(nóng)民工的培訓(xùn)工作；

8、搞好校外基地的社會(huì)調(diào)查工作，組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；9、做好省級(jí)示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校的建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作。

四、具體措施

1、結(jié)合本地實(shí)際，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，制定一系列合理有效且符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)民需求的建設(shè)措施，使農(nóng)校真正服務(wù)三農(nóng)；

2、依托攸縣中等職業(yè)學(xué)校，在他們的指導(dǎo)下，做好當(dāng)?shù)馗挥鄤趧?dòng)力的轉(zhuǎn)移和培訓(xùn)工作，從而提高農(nóng)民工的職業(yè)技能水平和適

應(yīng)能力；

3、合理制定農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣項(xiàng)目規(guī)劃，本年度在所轄區(qū)域內(nèi)遴選一個(gè)有發(fā)展前景的項(xiàng)目進(jìn)行推廣。

4、對(duì)農(nóng)校已開(kāi)發(fā)的實(shí)踐基地益地坡柑桔園加強(qiáng)管理，穩(wěn)定產(chǎn)量，并改良局部品種，適當(dāng)擴(kuò)大基地面積；

5、健全教師隊(duì)伍的建設(shè)機(jī)制，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。并實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，對(duì)農(nóng)校建設(shè)有成績(jī)和貢獻(xiàn)的教師予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。6、創(chuàng)建一個(gè)“三農(nóng)”服務(wù)部，建立起鄉(xiāng)鎮(zhèn)三農(nóng)網(wǎng)站為農(nóng)民無(wú)償提供咨詢服務(wù)和信息聯(lián)絡(luò)平臺(tái)；

7、啟動(dòng)“省級(jí)示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)�！钡慕ㄔO(shè)，并申請(qǐng)建設(shè)項(xiàng)目，多方籌措建設(shè)資金，逐步改善辦學(xué)條件，力爭(zhēng)得到有關(guān)部門(mén)的批準(zhǔn)。

8、結(jié)合實(shí)際制定農(nóng)校發(fā)展規(guī)劃，充分利用有利資源，向縱深發(fā)展，力爭(zhēng)到今年底成為省級(jí)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校。五、月程安排

1-2月份，制定好學(xué)校工作計(jì)劃，裝備好好農(nóng)校教室3月份省級(jí)示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)校的建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作4月份農(nóng)校掛點(diǎn)基地的摸底以及相關(guān)資料整理5月份開(kāi)辦第一期返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)班

6月份組織兩期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班（茶油改良，生豬養(yǎng)殖技術(shù)）7月份初中畢業(yè)學(xué)生綠色證書(shū)培訓(xùn)工作8月份開(kāi)辦第二期返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)班

9月份組織一期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班（養(yǎng)殖技術(shù)）和法制知識(shí)講座10月份迎接省市成教工作檢查，做好掛點(diǎn)基地的各項(xiàng)指導(dǎo)工作11-12月份迎接省市成教工作檢查，做好學(xué)校年度總結(jié)工作（賬務(wù)清理，工作總結(jié)）

攸縣桃水鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)學(xué)校

201*年2月

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201*年桃水鎮(zhèn)農(nóng)民技術(shù)學(xué)校

工作總結(jié)

201*年我校在縣局、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的幫助指導(dǎo)下，學(xué)校不斷創(chuàng)新理念，解放思想，攻堅(jiān)克難，奮力而為，在整合職教資源、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施、深化教學(xué)改革、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量等方面取得了重大突破，圓滿完成了期初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了較大發(fā)展�，F(xiàn)就主要工作匯報(bào)如下：

一、取得的主要成績(jī)

（一）創(chuàng)新理念，推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展�！笆�一五”期間，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，學(xué)校重新審視了大力發(fā)展職業(yè)教育的重要作用，確立“民本”思想，樹(shù)立“一切為了農(nóng)家子女的成才就業(yè)、一切為了農(nóng)民家庭的脫貧致富、一切為了推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)“工農(nóng)兼?zhèn)�，一專多能”的外出就業(yè)有技能、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)有能力的復(fù)合型技能人才為目標(biāo)，全面創(chuàng)新職教理念，孕育并形成了學(xué)校發(fā)展的“四種”精神：“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、敢為人先”的創(chuàng)業(yè)精神，“搶抓機(jī)遇、自我加壓、負(fù)重前行”的發(fā)展精神，“解放思想、更新觀念、奮力而為”的超越精神和“愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，敬業(yè)樂(lè)教”的奉獻(xiàn)精神；引導(dǎo)教職工樹(shù)立了“五種”意識(shí)：“大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)”；形成了推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的“六條”寶貴經(jīng)驗(yàn)：一是必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。二是必須堅(jiān)持深化改革。三是必須堅(jiān)持解放思想。四是必須堅(jiān)持以人為本。五是必須堅(jiān)持團(tuán)結(jié)和諧。六是必須堅(jiān)持弘揚(yáng)獨(dú)具我校特色的“四種”精神和“五種”意識(shí)。通過(guò)辦學(xué)理念的創(chuàng)新，進(jìn)一步解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，拓展了思路，振奮了精神，推動(dòng)了學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

（二）著眼發(fā)展，增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力。學(xué)校以資源整合為契機(jī)，以加快發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是培訓(xùn)人員增多。今年全

鎮(zhèn)農(nóng)校培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)650人。二是校園環(huán)境不斷改善，農(nóng)校在鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建湖南省義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，環(huán)境的到了較大優(yōu)化；三是師資力量增強(qiáng)，農(nóng)校教師經(jīng)過(guò)在學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)水平有了較大的提高。

（三）深化改革，創(chuàng)新了辦學(xué)機(jī)制。學(xué)校以體制機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力，深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，全面提高了教學(xué)質(zhì)量和管理效能，創(chuàng)建了和諧校園，構(gòu)建了部門(mén)工作有責(zé)任，人人肩上有擔(dān)子，學(xué)生發(fā)展有目標(biāo)的責(zé)任體系。辦學(xué)體制的創(chuàng)新已走在全省前列，發(fā)揮了效力，彰顯了辦學(xué)特色，提高了教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)了學(xué)校的快速發(fā)展。

（四）瞄準(zhǔn)市場(chǎng)，優(yōu)化了專業(yè)結(jié)構(gòu)。農(nóng)校根據(jù)桃水鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和就業(yè)市場(chǎng)需要，調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)，按照“工農(nóng)兼?zhèn)洌�一專多能，立足�?dāng)前，兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)”的綜合發(fā)展思路，在繼續(xù)辦好茶油、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè)的基礎(chǔ)上，著力打造品牌，專業(yè)設(shè)置覆蓋第一、二、三產(chǎn)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)一步增強(qiáng)了就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力和回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能力。

（五）依托科研，提升了服務(wù)功能。學(xué)校高度重視科學(xué)研究和科技培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)院校的職能作用，著眼于職業(yè)教育主動(dòng)服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，探索出了“依托基地，教研結(jié)合，開(kāi)發(fā)服務(wù)”的產(chǎn)教研一體化發(fā)展模式，全面提升了學(xué)校的服務(wù)功能，取得了顯著成效。。

二、存在的主要問(wèn)題

1、思想解放不到位,觀念轉(zhuǎn)變不徹底。部分農(nóng)校學(xué)生思想落后，觀念陳舊，不思進(jìn)取。

2、辦學(xué)資金短缺。每年用于培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)十分有限。。

3、農(nóng)校的服務(wù)功能發(fā)揮還不夠。職業(yè)技能培訓(xùn)和為“三農(nóng)”服務(wù)的力度不夠。充分利用現(xiàn)有資源，主動(dòng)服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)，提升學(xué)校服務(wù)功能的工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。

二一年十二月一日

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