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雷鋒精神政治學(xué)習(xí)班會總結(jié)

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雷鋒精神政治學(xué)習(xí)班會總結(jié)

“學(xué)習(xí)雷鋒精神”

政治學(xué)習(xí)班會總結(jié)書

“學(xué)習(xí)雷鋒精神”政治學(xué)習(xí)班會總結(jié)書

班會主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神班會時間:班會地點:班會成員:班會主持人:

班會計劃書撰寫人員:班會總結(jié)書撰寫人員:班會記錄員:一、班會背景

四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們,有人置疑,有人嘲笑,有人批判?墒,無論我們經(jīng)歷了多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠的指南。雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,只有繼承這種精神我們才有能力超越自己、超越他人,我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。二、班會目的

通過本次主題班會,我們?nèi)〉昧祟A(yù)期目的。通過回顧雷鋒的生平簡介及真實的故事,讓學(xué)生進一步理解雷鋒精神,從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情。通過研討,讓學(xué)生們明確雷鋒精神的內(nèi)涵,在學(xué)習(xí)、生活實際中學(xué)習(xí)雷鋒精神。我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能達到構(gòu)建和諧社會的宏偉目標。三、班會總結(jié)

雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月

7日他生前所在的班為“雷鋒班”,同年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。201*年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀念日。

雖然時代在改變,但雷鋒從未遠去,雷鋒精神以其與民族傳統(tǒng)美德、社會進步潮流、黨的先進本色相契合的魅力,哺育和激勵了幾代人成長。近50年來,雷鋒精神始終綻放著奪目的光輝,也指引一代又一代莘莘學(xué)子為祖國和人民的事業(yè)不懈奮斗。沿著雷鋒的足跡,秉承雷鋒的精神,我們?nèi)@蠋熗瑢W(xué)們應(yīng)該響應(yīng)以下倡議:

一要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。自覺踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚銘記責(zé)任、竭誠奉獻的愛國精神,把個人理想同國家、民族的奮斗目標統(tǒng)一起來,把人生追求同人民的事業(yè)結(jié)合起來。

二要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神!鞍延邢薜纳度氲綗o限的為人民服務(wù)之中去”,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),積極參與公益活動和志愿服務(wù),幫助身邊需要幫助的人,在點點滴滴中,在無私奉獻中,實現(xiàn)自己的人生價值。

三要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。愛崗敬業(yè),追求卓越,努力把個人的價值追求融入民族振興、國家發(fā)展的偉大實踐,把個人理想抱負化作勵志圖強、創(chuàng)造嶄新業(yè)績的實際行動,做一顆永不生銹的螺絲釘。

四要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。發(fā)揚“釘子”精神的擠勁和鉆勁,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,始終保持刻苦鉆研的習(xí)慣,不斷探索新方法、解決新問題、創(chuàng)造新業(yè)績,掌握建設(shè)國家、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)。

五要學(xué)習(xí)弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。從我做起,從身邊做起,從小事做起,規(guī)范日常行為,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,自覺到艱苦環(huán)境中磨練意志、砥礪品行,自覺到基層崗位上接受鍛煉、成長成才。

201*年3月5日,中國青年政治學(xué)院雷鋒協(xié)會將屆時成立,我們的菁菁校園也將活躍著一群“小雷鋒”、“活雷鋒”,即將成立的雷鋒協(xié)會也必將成為中青學(xué)子在新時代踐行雷鋒精神的重要載體。我們的宗旨是:秉承“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒理念,發(fā)揚雷鋒精神,引導(dǎo)并團結(jié)朝氣蓬勃的有為青年和大學(xué)生,共同致力于關(guān)注我們身邊的雷鋒事跡所體現(xiàn)出的雷鋒精神的提煉、弘揚和傳承,以冷靜的思考、奮斗的激情、厚重的責(zé)任努力把握社會跳動的脈搏,融入社會前進的潮流,完善自我,成就信念。

通過此次政治學(xué)習(xí),讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。在新的歷史時期開展學(xué)雷鋒活動,就要繼承過去的優(yōu)良傳統(tǒng),還要針對新的時代特點不斷創(chuàng)新。學(xué)雷鋒要實事求是,講究實效,不追求表面上的轟轟烈烈。要把學(xué)雷鋒活動經(jīng)常持久地融于思想政治工作之中,融于社會主義精神文明建設(shè)之中,融化在人們的心靈里和實際行動中。

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學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做時代新人

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。

雷鋒被稱為共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,是因為他有著高尚的理想、信念、道德和情操。作為優(yōu)秀的團員及入黨積極分子,我們班在學(xué)習(xí)雷鋒的重點,不在于能否記住雷鋒紀念日,,重要的是能不能把雷鋒的全心全意為人民服務(wù)的精神和我們的日常的實際工作相結(jié)合,把雷鋒的精神更好的繼承和發(fā)揚下去。我們應(yīng)該在日常的工作生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,使其成為我們工作和生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

雷鋒精神是社會主義核心價值觀體系的生動表現(xiàn),五十年來,具有強大生命力和感召力的雷鋒精神,在與時俱進的社會主義實踐中,不斷被賦予豐富的內(nèi)容和時代的內(nèi)涵,不斷傳承、歷久彌新的雷鋒精神已經(jīng)成為感染新時代大學(xué)生、引領(lǐng)道德風(fēng)尚的旗幟和豐碑,理應(yīng)成

為廣大大學(xué)生學(xué)習(xí)的標尺和模板。

作為一個合格的大學(xué)生,要學(xué)習(xí)雷鋒的先進事跡,學(xué)習(xí)雷鋒可貴的高尚品格和道德情操,積極激發(fā)“創(chuàng)先爭優(yōu)”的主題活動,不斷推動班級生氣再上新水平。

在此,我班學(xué)習(xí)雷鋒的精神的重點在于:

一、學(xué)習(xí)雷鋒牢記宗旨、堅定信念的政治品質(zhì),激發(fā)同學(xué)們的士氣。深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,要時刻以黨員標準嚴格要求自己,一貫踐行黨的宗旨,把服務(wù)人民作為自己堅定的理想信念和價值追求,一言一

行都要體現(xiàn)黨的先進性和高尚的道德情操,牢記作為一名共產(chǎn)黨員、公務(wù)員、審計人員的責(zé)任使命,時刻保持審計人員的昂揚士氣。無論在什么崗位上,都以職責(zé)為使命,全心全意干事業(yè)。

二、學(xué)習(xí)雷鋒勤學(xué)愛崗、創(chuàng)先爭優(yōu)的時代精神。所有同學(xué)要樹立全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和全程學(xué)習(xí)的思想觀念,把個人自學(xué)與團隊學(xué)習(xí)結(jié)合起來,把理論學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,不斷提升同學(xué)們互幫互助的優(yōu)良風(fēng)氣。

三、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、克己奉公的優(yōu)良品德,樹立過控班級的優(yōu)良形象。廉潔自律、艱苦樸素、克己奉公的優(yōu)良品德和全心全意為人民服務(wù)的實際行動,我們會牢記在心,并堅持始終保持清醒頭腦,以黨員的標準來時刻要求自己。

此次班會中,我們始終圍繞著“學(xué)習(xí)雷鋒精神,共創(chuàng)和諧校園”的主題展開討論及相關(guān)演講。其中,有如下幾點值得我班重點對待并積極提高:

一、堅持理論與實踐相結(jié)合,努力學(xué)習(xí)雷鋒精神,深刻領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵,開展豐富的精神文明社團文化創(chuàng)建活動。

二、關(guān)愛學(xué)校,服務(wù)他人,奉獻社會,學(xué)以至用。

三、積極參加社團活動,為建設(shè)學(xué)習(xí)型社團,提高社團文化水準做出我們的努力。

四、圍繞目標,不斷創(chuàng)新,逐步形成特色魅力的和諧班級。當然,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”不應(yīng)該只是一句讓我們“模仿雷鋒幾天”的宣傳標語,形式不能大于宣傳,宣傳的目的不是為了走形式,而是

需要我們長期身體力行地學(xué)習(xí)雷鋒。每個人都有自己心目中的“雷鋒形象”,學(xué)習(xí)模范人物,也不應(yīng)僅僅局限在某一個典型的人物形象上,只要能為人們作出切實幫助,為大家生活帶來積極變化的人物都應(yīng)當成為人們學(xué)習(xí)的對象。雷鋒,這一影響了幾代人的紅色榜樣,其精神感染力量早已超越了時代局限性,值得我們世代傳承下去。

總之,在該次班會中,經(jīng)過比較激烈的討論,同學(xué)們都已經(jīng)深刻地領(lǐng)悟到雷鋒精神的無限內(nèi)涵。而班長優(yōu)秀的演講又使同學(xué)們再一次感悟到雷鋒形象的高大,并深深地將這種偉大的社會責(zé)任感與使命感刻記在同學(xué)們的心中。

經(jīng)過這次十分有意義的主題班會后,我相信,我們過控101班一定會更加團結(jié)和相親相愛。我們會把我們在這次班會中所提到的雷鋒精神和感人事跡一一牢記,并時刻本這幫助他人的原則將雷鋒形象在我們的校園甚至在整個社會中樹立的更加高大。

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