201*年上期財3班學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)及下年度計劃
201*年上期學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)及計劃
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過去一年,我是在這個學(xué)期才在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的,從開始的對一切工作的陌生到現(xiàn)在的熟悉,要感謝丁老師的鼓勵和班上同學(xué)的信任配合。
在這一學(xué)期,在跟丁老師和各科老師以及班里同學(xué)們相處下來,學(xué)到了很多,也感受了很多,了解到很多事都要自己積極主動,對待每一件事都要認真才能做好。
學(xué)習(xí)委員是班上的重要職務(wù),我一直都在想,一定不要辜負老師和班里同學(xué)的期望,現(xiàn)在一個學(xué)期過來了,回過頭來看看,覺得對工作的完成情況還算好,下面我就將這學(xué)期的工作匯報一下:
1、負責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的管理工作,組織好全班同學(xué)的學(xué)習(xí),盡量解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的困難。
2、聯(lián)系各科老師,按他們的要求協(xié)助教學(xué),定期向任課老師反映同學(xué)的意見和要求。溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系,把任課老師對同學(xué)的意見和要求及時傳達給班級同學(xué),把同學(xué)對課程及任課老師的意見和建議及時地反映給任課老師。
3、監(jiān)督同學(xué)們得到課情況,并及時登記匯報。
4、計劃并組織有關(guān)學(xué)習(xí)的活動,安排各學(xué)科學(xué)習(xí)活動(如學(xué)科講座、學(xué)習(xí)討論會、讀書活動、調(diào)查、競賽、經(jīng)驗交流等)5.檢查本班同學(xué)參加晚自習(xí)情況等。
學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)雖然很重,但是卻讓我從中學(xué)到了很多,讓我知道了怎樣跟老師與同學(xué)們更好的交流。通過對這一學(xué)期工作總結(jié)也要我知道了工作中還有很多不足的地方,比如要加強晚自習(xí)的質(zhì)量;還應(yīng)積極配合其他班委更多的活動等。
今后我會在不足的地方繼續(xù)努力加強改正,爭取做到最好。這一學(xué)期的工作即將結(jié)束,下面是我寫的一些關(guān)于下學(xué)期的工作計劃:
(一)學(xué)習(xí)上努力更好的為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,系里經(jīng)常會下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會議,講座,放假,補考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋同學(xué),具體要按情況通知,有時是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍比較集中),有時在課間通知,這樣一般都能達到目的,但有些時候也不免通知不到一些同學(xué),這一點是下學(xué)期需要改進的地方。
(二)工作上與老師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委,一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此,我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時也會與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進行。平時的一些通知是從專門負責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問題和同學(xué)有不了解的地方時,我都要主動去找老師了解情況,盡快解決問題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。(三)學(xué)習(xí)態(tài)度上做同學(xué)表率
作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時上課的情況下,認真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
寫工作計劃的目的是要努力的營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,總之,作為學(xué)習(xí)委員,不論在生活,學(xué)習(xí),還是工作上,都要以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力提高自身素質(zhì),為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)貢獻一份力。要努力踐行自己的計劃,在計劃的實踐中不斷完善,爭做一個合格的優(yōu)秀班干部,使我們的同學(xué)變得更優(yōu)秀,讓我們的班級更加優(yōu)秀。
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學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)及計劃
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過了一年了,在這一年的時間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過去的時間,身為班級的學(xué)習(xí)委員,這一年多工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入安工大,自從進入管理學(xué)院,自從進入審計101班,和老師、同學(xué)們相處下來,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。在學(xué)期的工作總結(jié)里,先感謝各位老師和同學(xué)們,沒有他們的支持我的工作也不能做的那么好;赝@一年多自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,快要一年了,我也自認為把這個工作做得很好。我現(xiàn)就這學(xué)年的工作情況匯報如下:
1、用一顆積極、負責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。要干好一件工作,如果不負責(zé)任,辦事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)院、班級規(guī)定的任務(wù),而且會損壞到同學(xué)們的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)䲟p壞班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué),不論成績的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,我也自認為把這個工作做得很好。在工作上,不論什么時候,院里的各種精神、活動我都能及時的通知到班里,院里、班里有什么需要幫忙的,也是很積極的去幫。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學(xué)習(xí)。何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為范的人。我從來都沒有放松過作為一個學(xué)習(xí)委員的職責(zé)。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習(xí)情況匯報,學(xué)風(fēng)調(diào)查,把相關(guān)學(xué)習(xí)咨詢傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習(xí)情況等,并作出了一系列的應(yīng)對措施!在學(xué)習(xí)上,讓成績好的同學(xué)去輔導(dǎo)成績相對較差的同學(xué),還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績好的同學(xué)看齊,建議他們有問題多向他們請教。在上習(xí)題課前,收集好同學(xué)們不會做的題目給老師講,減輕了老師的負擔(dān),讓同學(xué)們在課前也好預(yù)習(xí);在英語四級和計算機二級考試的報名過程中,鼓勵同學(xué)們積極報考,每次考試前,督促同學(xué)們用心備考。考試后,做出總結(jié),對考試情況及一些注意事項進行討論,以引起同學(xué)們的注意,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候,我都會以次鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高,經(jīng)驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個鍛煉的機會。謝謝!
3、積極開展一些能夠提高同學(xué)能力的活動,如“一口練”活動。從上個學(xué)期開始我就聽取班主任的建議,組織開展了“一口練”活動。這是一項提高同學(xué)們上臺演講能力和心理素質(zhì)的絕好活動,經(jīng)過一年多的時間,同學(xué)們的能力和心理素質(zhì)得到很大提高。雖然我身為一名學(xué)習(xí)委員,但我一直堅信,大學(xué)生不應(yīng)該只注重學(xué)習(xí)成績,還要提高各方面的素質(zhì)。我在幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)方面的事情以外,“一口練”活動是我工作的很好補充。我是衷心希望我們班的同學(xué)都能夠全面發(fā)展。
4、與其他班干部形成默契合作。
這一年多,與其他班干部的合作越來越有默契了,都能主動地去分擔(dān)他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學(xué)們也越來越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!
我相信,在我們的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風(fēng)都會有進一步的提高!
另外,我又根據(jù)本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃:
1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課。2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;10.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣.
11.繼續(xù)努力開展“一口練”活動,讓同學(xué)們提高自己的能力。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
班級感言
一年的生活一年的沉淀
轉(zhuǎn)眼我們幸福的大家庭一歲多了作為主人我想說……
當(dāng)一個人,擁有一顆發(fā)光的心靈,才能面對人生無數(shù)的黑暗.當(dāng)你自己就是一個發(fā)光體,你會發(fā)現(xiàn)每個人都會喜歡和你在一起.每一個人都可以發(fā)光,因為,發(fā)光,并不是太陽的專利.
即使我們不能展現(xiàn)光芒,也要象向日葵一樣,凡事都向著有陽光的那一面生長,不要被黑暗遮蔽我們該有的幸福.
我的班級充滿愛,我的班級永遠最好,我愛我的班級。只因我生活在這個世界上,就要懷有感恩,我會永遠記住這些,記住這個班級帶給我的溫暖。班級永遠是我的家,是我們每一個同學(xué)共同的家。溫暖,活力,青春,而又印滿我們成長的足跡,這便是她我們的家共同的家永遠的家!。
年少時的夢,像朵永遠不凋零的花。歲月席卷,我們卻聽到時間磨損的聲音。
我們似乎還能記得,開始的開始,走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神。可是現(xiàn)在我們已熟悉、已淡定。
班級在過去的一年中給予了我很多內(nèi)在的東西.更多的時候,我從中感受的是一種氣憤與默契.而正是這些內(nèi)在的精神,支持我不斷前進。真心的感謝這個給予我們無限動力的班級體-----審計101班。審計101班-----很普通的班級名,聽上去跟其他班級沒什么區(qū)別;審1的成員看上去也只是一群或略顯稚氣或略顯成熟的31張年輕面孔,與其他大學(xué)生亦無大別.可為什么我偏偏要寫一下這個班級呢?因為我生活在這個班,我很清楚在這個班里有著其他班沒有的一種感情存在.病榻前的撫慰,競技場上的扶持,課堂上的講解,課間閑聊的灑脫,這或許是每個班級都有可能發(fā)生的情況.但病榻前病人與探望者共長笑,競技場上健兒與觀眾同揮淚,課堂上爭論之聲此起彼伏,課間笑談笑聲一浪高過一浪,又有幾個班級可以這樣?可是審1班可以,31位陽光青年在201*年組成了這個班,從此31顆年輕的心便緊緊擁在了一起,我們同歡樂共悲傷,一路歡笑一路揮灑地共享著美好生活.
轉(zhuǎn)眼間,審計101班已經(jīng)一歲了,我們一起走過了這懵懂的大一,我們一起酒下了青春的笑和淚,在這個溫暖的大家庭里,我們團結(jié)一心,互相幫助,為整個班級的進步共同努力,希望我們的班級能夠是最棒的,這是我們31個人共同的心愿。
做了一年的學(xué)習(xí)委員,自己在這一年里也沒有做到為班級每位同學(xué)的學(xué)習(xí)著想,感到很慚愧。但,就整個班級成績來講還是在不斷進步的。在班級搞的一些活動中大家都很信任和支持我,我由衷地感謝大家。!
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