班級紀律情況總結

紀律情況

我很榮幸能夠擔任201*級安全工程5班的紀律委員。自從擔任到現(xiàn)在已經(jīng)兩月有余�？吹酱蠡飪耗軌蚍e極主動的到教室去學習，我很驚訝的同時也很欣慰：與傳言的大學不太一樣，并不是耍的天堂，只不過是新的起跑線而已，更需要努力的學習。

我們班的學風不敢說是最好的，但很好絕對算一個。課堂上同學們積極思考，緊跟著老師的思路走，氣氛很活躍更像是一場辯論賽。這當然和擁有良好的紀律是密不可分的。上一屆的紀律委員起到了很好的帶頭作用。堅持每節(jié)課都點名，對于偶爾遲到的同學進行交流等等都起到了積極的作用。我應該繼承和發(fā)揚他的優(yōu)秀作風。

我們施行以制度管人，而不是人治。就像我們國家現(xiàn)在是法治國家一樣，制度面前一律平等。人治很容易制造矛盾，尤其是紀律委員，必須制造班級共同遵守的制度。這個制度是征求大家意見的基礎上都不反對的時候?qū)懴聛硇纬蓵�面制度。從此�?zhí)行度就提高了。從一開始的每節(jié)課點名到現(xiàn)在的偶爾點名，發(fā)現(xiàn)大家都很主動的到教師學習，但也不排除因病或事而請假的學生。真正無故曠課的學生很少。這不得不說是本學期同學們的一大進步。

對于違紀的同學我們給予及時的處理和幫助。讓他們能夠及時的改正。只有正確地處理班級事務才能讓班級得到良性發(fā)展。自己個人解決不了的，我就及時上報，不會包庇隱瞞。所有的問題上級都可以解決。這樣我們班才能夠健康的成長。

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班級紀律委員學年工作匯報

我從201*年9月份開始擔任系x班紀律委員一職，在這近一年里，我能夠立足本職崗位，做好本職工作。負責本班的紀律管理情況。協(xié)助好其他班干部的管理工作。

我深知，作為一名合格的紀律委員，首先就要起到模范帶頭作用，嚴于律已。不準遲到，早退，曠課。紀律上先做到以身作則，凡事要求同學做到，首先自己要做到。否則就沒權利讓同學做到。工作上做到不以個人好惡論是非，不以利益得失量長短。做到紀律上，講原則，不講關系。講真理，不講面子。發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，絕不姑息。針對個別班干部對紀律問題認識程度不高，采取了相應的措施。在工作上我會把部隊一些好的優(yōu)良作風和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校圓，帶到班級。下面主要從幾個方面進行工作匯報：

一，本班基本情況：總結這一年來，本班的紀律情況良好，學習熱情較高，相對同級個別班級并沒有過大差距。同學之間能夠互幫互助，體現(xiàn)出本班的良好的集體精神。在外面能夠愛護本班的榮譽，珍惜本班的光榮，為班爭光。有較強的集體榮譽感。一，工作情況；

1，在工作上，對于平時那些比較有想法，有個性，思想活躍的同學，難免會出現(xiàn)一些不成熟的想法和不和諧的行為。特別是能夠帶動不良班風的同學，采取紀律整頓等方法。把工作落到實處，不說空話，不說虛話。我會杜絕雷聲大，雨點小的常規(guī)錯誤。

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2，針對集中在一起的，遲到，早退，曠課等問題，以及上課鈴聲意識問題，課堂紀律問題。遲到問題，一人遲到影響全班紀律，因為我們是一個集體。上課鈴聲意識不強。每次是老師等我們，而不是我們等老師。還有課堂紀律問題，說話的聲音就要超過老師的聲音。針對這些問題能夠通過平時的班務會加強同學的紀律觀念和紀律意識。和課間的強調(diào)。課堂紀律問題先嚴格以班干部為中心，樹榜樣做模范。以點帶線，線帶面的形式，帶動全班紀律工作。

3，對于請假問題，請假傳達不到位。會導致購錯分。針對部份同學請假方式多樣化，生病比較多那種。請假方式集中化的問題。一到放假前后，請假的同學都特別多。其中占一大部分同學是虛假請假。針對這些取采假前強調(diào)，假后收心的方式。對這部份同學不隨便批假。二，思想情況；

1．第一學期軍訓結束，本班前期紀律良好，是軍訓的一部份成果，中期一般，紀律觀念淡化而導致，后期經(jīng)加強紀律教育，紀律良好。第二學期前期紀律一般，中后期良好。在這方面主要從同學的意識上入手加強，讓同學們繃緊紀律這弦。鑄造思識上無形的圍墻。從而把紀律刻在心中。2．每學期后期，個別班干部會感覺，工作不工作都無所謂，部分班干部容易懶散，工作責任心不強。在這種情況下，我個人認為，越是困難的時候，就越是容易出成績的時候。這時大家就應該要經(jīng)得起困難的考驗，挫折的段練。人在其職，謀其位。在位一分鐘，干好六十秒。而不是三分鐘熱度。

三，存在的問題及今后努力方向：

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回顧近一年來的工作，雖說取得了一定的成績。但也存在不足之處。（一），本人是學習不夠踏實。

（二），是處問題方面不夠完善。處理方式不夠好。

（三），在工作上還沒有真正發(fā)揮到螺絲釘精神，做到干一行，鉆一行。（四），是自身表率作用做得還不夠好。

針對以上問題，在今后的工作，學習時間里。我會加強專業(yè)課程學習�？喔�，實干。增強自己的業(yè)務素質(zhì)能力，努力提高工作質(zhì)量和效率。進一步為提高自身素質(zhì)尋找差距，克服不足。在今后的工作，學習上取得更大的進步。

二，工作認識：一，班干部的認識；

當了一年的班干部，下面談談我對班干部的認識。班級是大學日常工作的基本單位，是大學生活必不可少的集體，是學校進行教學、日常管理的基層組織，也是大學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體，更是大學生學習、生活的基本組成形式。俗語說：“火車跑得快，全靠車頭帶”，在對大學里的火車而言，車頭并不是輔導員或是班主任，而是有計劃、開展、落實班級各項具體工作的班干部。

我認為一支好的班干部隊伍，是一支能夠維持好班級的一個良好運行機制的隊伍。班干部隊伍優(yōu)劣，對一班的發(fā)展，起著關鍵性的作用。大學里面班干部的選拔經(jīng)過了民主投票選舉，得到全班同學的肯定和支持，也經(jīng)過了老師的認可。但是每名班干部也應該明白，權利職位是同學們給你的，為同學服務而存在的。所以身為每名班干部就更應該將工作做到更好，以

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班為主，一切從班集體出發(fā)：人在其職，謀其位。不辜負同學和老師的期望。

在工作上，班干在立足好本職崗位同時，要多思，多從自身找缺點，多從工作找不足。及時發(fā)現(xiàn)并堅決改正問題。在工作上，學習上多看同學長處，多幫同學短處，多想同學好處，多體諒同學難處。工作里多溝通，多支持，相互理解。共同努力維持好本班的內(nèi)部團結和班干部隊伍的團結。不出現(xiàn)任何內(nèi)部矛盾。在本班里都應該具有強烈的集體榮譽感和高度的責任意識。每名班干在完成好本職工作的同時，都該協(xié)助好別的班干完成本班的工作。

思想上想到，同學們在想什么，在干什么，在需要什么，還存在什么問題。我們也是群眾中的一員做到，從群眾來，到群眾中去。找問題，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題�；顒又校�每次班級組織的活動班干部都應該做到三則：我的安全，我負責。同學安全，我有責。班里安全，我盡責。同時你也不要埋怨，班里的工作忙，班里的工作煩。因為你是班干部，這也是對你的兌現(xiàn)，兌現(xiàn)你競選班干你說過的話。也許你的工作上會有點誤解，但身為班干也都應該能承受得了。同學們也會理解你。要經(jīng)得起思想上的考驗。在這里我要謝謝全班同學，對我們班干部隊伍工作，給予的配合與支持。因為在全班的工作里，是不能夠滿足每一名同學。如果我們的工作里有什么做得不對，特別是我的工作。在這里給大家說聲：對不起。二，班級的認識：

對班級的認識，我感覺作為石油一班的每一個同學，都應該做到：班興我榮，班衰我恥。我們每個同學都有為班爭光的義務，沒有抹黑的一分權

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利。因為，我們是石油一班的。每名同學都應該有以班為家的思想。有較強的榮譽感和責任感。畢竟這里生活一起至少也兩年。在生活上，學習上，還是情感上，都應該相互本新聞共2頁,當前在第1頁12

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