關(guān)于記憶中的眼神的作文 本文簡介:
記憶中的眼神在我記憶的沙灘上,灑落著許許多多的貝殼。這些貝殼,有大有小有完整的又破碎的。而今天我卻撿起了一塊大貝殼,仔細傾聽著里面的聲音......那是一次風(fēng)雨交加的下午,我們正在教室里拼命地考英語試卷。教室安靜的出奇,連針掉在地上都能清楚的聽見。還有幾分鐘就要交卷了,我只剩一道題不會做,但是我怎么
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記憶中的眼神
在我記憶的沙灘上,灑落著許許多多的貝殼。這些貝殼,有大有小有完整的又破碎的。而今天我卻撿起了一塊大貝殼,仔細傾聽著里面的聲音......
那是一次風(fēng)雨交加的下午,我們正在教室里拼命地考英語試卷。教室安靜的出奇,連針掉在地上都能清楚的聽見。還有幾分鐘就要交卷了,我只剩一道題不會做,但是我怎么想都不能想出來那個單詞。我失望地埋下頭腦子里怎么也搜索不出到那個單詞。這時我瞄到了抽屜里最上面的英語書。都是感覺看到了一絲光芒。我似乎陷入了一個溝谷,進退兩難。突然,老師吼了一句:“最后五分鐘!蔽抑雷约簾o論如何都想不起來了。我決定試一試,于是毫不猶豫地將那只貪婪的手伸向了英語書。正當(dāng)我翻開那一頁的一角時,我突然感覺到眼前的光線被一個影子擋住了。我抬頭一看:英語老師!他雙手背在身后,他那種獅子找到獵物的眼神,剛好射進我的眼里。我驚恐得不敢正視老師的雙眼,慌忙躲過他的眼神,整個人都打了一個寒戰(zhàn)。英語老師將雙手伸向我的抽屜里,猛的一拉,英語書順勢合上。這時,老師便松開雙手,從我的座位邊走過去......
第二天的早上,英語老師走進教室里,拿出試卷開始報成績。不一會兒,就報到了我:“96分!第二名!” 我緩慢地走向講臺,從老師的手里接過試卷就匆匆的下去了。我當(dāng)時滿臉通紅,不敢看任何人的臉,仿佛一抬頭,他們就會指責(zé)我,嘲笑我......
回到家,我用修正帶修掉了96分,寫上了0分,放在我的床頭柜里。每次看到它,我就仿佛看到了老師那次嚴(yán)厲的眼神。我想我永遠也忘不了這次考試。
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