導(dǎo)游大賽總結(jié)

長春大學(xué)旅游學(xué)院

“秀我導(dǎo)游風(fēng)采”導(dǎo)游大賽

活動總

結(jié)長春大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會201*年11月15日

“秀我導(dǎo)游風(fēng)采”導(dǎo)游大賽

11月11日，長春大學(xué)旅游學(xué)院在校大學(xué)生導(dǎo)游大賽在長春大學(xué)旅游學(xué)院合室8完美落幕，導(dǎo)游大賽是我們長春大學(xué)旅游學(xué)院的特色活動，在校院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過大家的努力配合，相互協(xié)作，充分利用各方面的資源和力量，終于拉開了比賽的序幕。

本次比賽歷時一個星期，分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。吸引了來自全校眾多學(xué)院的300名選手參賽，其中非專業(yè)選手100多名，旅游管理系的學(xué)生更是積極參加，展現(xiàn)本專業(yè)的風(fēng)采。具體總結(jié)如下：

一、活動主題：

秀我導(dǎo)游風(fēng)采

二、活動時間：

201*年11月4日11日

三、活動地點：

長春大學(xué)旅游學(xué)院合室8

四、活動目的：

培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游發(fā)展需要的中高級專業(yè)人才。注重理論與實踐教學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)導(dǎo)游新人。

五、組織單位：

主辦單位:長春大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會

協(xié)辦單位:長春大學(xué)旅游學(xué)院團委、長春大學(xué)旅游學(xué)院各系學(xué)生會

六、活動對象：面向全校同學(xué)。

七、活動意義：

加強了學(xué)生對專業(yè)知識的理解。鍛煉了學(xué)生的口才及表達能力。展示參賽選手的個人風(fēng)采，進一步提升參賽選手的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，展示學(xué)院風(fēng)采。增進同學(xué)們的相互了解，鍛煉同學(xué)們的口語表達能力與交際能力，提高參賽者的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)個人魅力，活躍了校園氣氛。

八、活動總結(jié)：

（一）活動現(xiàn)場

本次導(dǎo)游大賽分海選、復(fù)賽、決賽。參賽選手們通過層層選拔，終于取得優(yōu)秀的成績，本次大賽擔(dān)當(dāng)主要評委的是旅游系主任王兆明教授及各大旅行社的老總。在比賽中，選手們充分表現(xiàn)了自己的機敏和睿智。在場的親友團們更是渾身解數(shù)為心目中的最佳選手加油喝彩。在比賽即將結(jié)束時，旅游管理系王兆明主任為大家作了精彩點評，他講到：選手們的優(yōu)秀表現(xiàn)讓他震驚，一些非本專業(yè)選手的表現(xiàn)甚至超過了本專業(yè)選手，并指出選手們展現(xiàn)出來的親和力、交際能力及帶團技巧與專業(yè)導(dǎo)游比起來也毫不遜色。經(jīng)過激烈的角逐，來自旅管06級的康靜同學(xué)憑借優(yōu)秀的解說，大方得體的舉止，出色的才藝展示和臨危不亂的表現(xiàn)奪得了冠軍，

（二）活動經(jīng)驗：

1、只有注意各個細節(jié)，充分考慮到每個環(huán)節(jié)，仔細檢查，才能使比賽盡善盡美；

2、只有付出辛勤勞動，認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一件事情，相互協(xié)作，相互配合，才能使比賽順利進行；3、只有加強大家各方面的專業(yè)知識，提升素質(zhì)和能力，才能以備不時之需；4、只有將每個人的特色與工作相結(jié)合，提高大家參與活動的積極性，才能使活動開展得更好；

5、只有認(rèn)真總結(jié)，借鑒其他活動的經(jīng)驗，改革創(chuàng)新，才能使活動更具有可觀性。

6、團隊協(xié)作。這次導(dǎo)游技能大賽是旅游學(xué)院的品牌活動，參與的每一個工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的工作，無論是賽前的準(zhǔn)備工作，賽中的組織安排工作，還是賽后的總結(jié)工作，大家都保質(zhì)保量的完成，因為所有人都為了一個共同的目標(biāo)舉辦一次成功的、有特色、吸引人的品牌活動。

（三）活動不足：

1、賽前沒有做好充分的準(zhǔn)備工作，報名點的設(shè)立有欠考慮，宣傳力度還不夠；2、決賽中，比賽前，選手的參賽PPT還沒有定，出現(xiàn)臨時修改的；3、決賽中，比賽選手走臺的時間沒有按時進行，主持人在比賽過程中有出現(xiàn)小失誤。

（四）活動創(chuàng)新之處：

1、比賽前觀看了長春市導(dǎo)游大賽現(xiàn)場錄像，提高了觀眾觀看比賽的積極性；2、比賽中選取長春特色文化景點，新穎獨特，別具一格；

3、本次成功拉到贊助，比賽過程中穿插了抽獎環(huán)節(jié)，增強了現(xiàn)場的熱烈氣氛；4、本次還首創(chuàng)了導(dǎo)游詞創(chuàng)作大賽，為同學(xué)們提供了另一個展示自我、豐富大學(xué)生生活的平臺。

總之，這次比賽能夠取得成功，取得較佳的活動效果，主要得歸功于校院系各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持以及工作人員的無私奉獻和選手們的努力配合，雖然在比賽過程中出現(xiàn)了一點小小的不足，但是瑕不掩瑜，我們會努力修繕其中的不足，不斷創(chuàng)新，認(rèn)真籌備下一次活動，將我們最完美的一面呈現(xiàn)給大家！

長春大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會

201*年11月15日

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模擬導(dǎo)游大賽總結(jié)書

5月16日晚，我校大學(xué)生xx協(xié)會在圖書館東報告廳舉行第二屆xx模擬導(dǎo)游大賽決賽暨頒獎典禮。我校社團管理中心主任張帥，龍山校區(qū)社團管理中心主任xxx，資源環(huán)境與管理學(xué)院老師xx，公益實踐部部長xx，理論學(xué)術(shù)部部長史xx等出席了本次比賽。以及來自其他兄弟社團和全校各院系的同學(xué)也到場觀看了比賽。

本次模擬導(dǎo)游大賽是一次將專業(yè)知識、現(xiàn)代禮儀、綜合素質(zhì)、語言交際能力融入校園文化中的比賽。本次比賽，共四十多名學(xué)生報名參加，經(jīng)過評委們的精心評選和選手們激烈角逐，在歷時一個多月的初賽和復(fù)賽后，最終來自菱湖校區(qū)和龍山校區(qū)的10位選手進入最后的決賽。

整個決賽分為四個環(huán)節(jié)，現(xiàn)場緊張激烈，精彩紛呈。首先，參加本次比賽的十名選手分別作出簡短而又富有創(chuàng)意的自我介紹，讓評委和現(xiàn)場觀眾有了較深的第一印象。接著，各參賽選手結(jié)合自己制作的PPT展示了黃山、華亭湖、天柱山等著名景點。他們精彩的導(dǎo)游詞講解贏得了評委和觀眾的熱烈掌聲。第三環(huán)節(jié)，是導(dǎo)游應(yīng)變能力的考察。由工作人員準(zhǔn)備好題目，由選手抽題，并現(xiàn)場作出解答。各選手敏捷的思維和快速的應(yīng)變能力讓現(xiàn)場觀眾稱贊不已。接下來，是由各選手帶來的形式各異的才藝展示，包括：相聲、朗誦、舞蹈、小品、唱歌等，給觀眾帶來一場視覺盛宴，讓現(xiàn)場氣氛達到最高潮。

經(jīng)過各評委公正地打分，共有8位選手獲獎。最后，由汪伊老師對本次比賽作出精彩的點評。本次比賽，不僅宣傳了皖江的旅游文化和歷史風(fēng)情，而且展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的口頭表達能力和交際能力，給參賽者一個鍛煉綜合素質(zhì)，展現(xiàn)個人魅力的機會。

但本次比賽仍存在一些不足。首先，選手就位不準(zhǔn)時，造成賽前彩排不充分，比賽開始得有點倉促，也使選手沒有放松去比賽。其次，對選手沒有作出統(tǒng)一要求，以致PPT制作出現(xiàn)較大差異。個別選手甚至沒有制作PPT。最后，統(tǒng)分環(huán)節(jié)時間較長，事先與評委溝通不足。

這次比賽是一次充滿意義的經(jīng)歷，使我們得到了很好的鍛煉和磨礪。雖然比賽結(jié)束了，但將激勵我們要將這種精神繼續(xù)下去，繼續(xù)弘揚皖江文化，在下一屆的比賽中做得更好！

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