201*年大方縣農(nóng)廣校工作總結(jié)
201*年大方縣農(nóng)廣校工作總結(jié)
201*年以來,大方縣農(nóng)廣校,立足本職,充分發(fā)揮其職能,開展多渠道、多形式、多層次培訓(xùn)活動,扎扎實實地做好農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作,承擔(dān)了我縣農(nóng)村勞動力就業(yè)轉(zhuǎn)移陽光工程的全部培訓(xùn)任務(wù),讓廣大農(nóng)民群眾切實得到了實惠,我們的培訓(xùn)工作也有了明顯進展,現(xiàn)將我校今年年培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
開展陽光工程培訓(xùn),是提高農(nóng)民素質(zhì),建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展,增加農(nóng)民收入的重要舉措。根據(jù)省、地陽光辦的安排,我縣201*年培訓(xùn)任務(wù)是1550人,其中農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50人,由畢節(jié)農(nóng)職院培訓(xùn),其余1500人由我縣農(nóng)廣校培訓(xùn)。其中農(nóng)業(yè)服務(wù)體系從業(yè)人員培訓(xùn)850人:有沼氣工400人,村級動物防疫員400人,農(nóng)民專業(yè)合作社50人;特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)650人:有農(nóng)藝工100人,畜禽養(yǎng)殖工100人,茶葉生產(chǎn)加工工70人,蔬菜工150人,果品加工工130人,中藥材生產(chǎn)加工工100人。
我縣共培訓(xùn)了農(nóng)民工1500人,16班。其中,農(nóng)業(yè)服務(wù)體系從業(yè)人員培訓(xùn)828人:有沼氣工404人,4個班;村級動物防疫員374人,4個班;農(nóng)民專業(yè)合作社50人,1個班。特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)672人:有農(nóng)藝工86人,1個班;畜禽養(yǎng)殖工126人,1個班;茶葉生產(chǎn)加工工72人,1個班;蔬菜工150人,2個班;果品加工工138人,1個班;中藥材生產(chǎn)加工工100人,1個班。另外組織農(nóng)民50人參加了畢節(jié)職院的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
明年工作打算:
1、繼續(xù)做好明年農(nóng)廣校大、中專學(xué)員的招收宣傳工作。
按照省、地農(nóng)廣校的要求,為貫徹落實農(nóng)業(yè)部、省農(nóng)委相關(guān)文件精神,抓住機遇,爭取支持,統(tǒng)籌農(nóng)業(yè)教育資源,制定切實可行的中專層次的招生實施方案。因此,從現(xiàn)在起就做好明年招生宣傳動員工作,保證培養(yǎng)任務(wù)的完成。
2、加強農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。
按照農(nóng)業(yè)部《指導(dǎo)意見》和地區(qū)陽光辦《201*年大方縣農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程項目實施方案》的要求,圍繞試驗區(qū)“開發(fā)扶貧、生態(tài)建設(shè)”這一主題,以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為抓手,以增加農(nóng)民收入為核心,大力發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)、特色經(jīng)果林、馬鈴薯、蔬菜、茶葉、中藥材等優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè),面向農(nóng)業(yè)產(chǎn)前、產(chǎn)中和產(chǎn)后服務(wù)和農(nóng)村社會管理領(lǐng)域的從業(yè)人員開展短期技能培訓(xùn),推動支持農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),加快培育專業(yè)化的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)勞動者隊伍,拓寬農(nóng)民增收渠道,為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供人才支撐。大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。充分利用省農(nóng)廣校系統(tǒng)的教育培訓(xùn)資源,“陽光工程”,加強政策引導(dǎo),確保規(guī)范運作。
3、繼續(xù)開展“新型農(nóng)民教育培訓(xùn)示范村“活動。
“新型農(nóng)民教育培訓(xùn)示范村”活動是以村為單位,以各培訓(xùn)項目為支撐,以多層次、多形式、多渠道的農(nóng)民教育培訓(xùn)為手段,以培養(yǎng)各類農(nóng)村實用人才為目的,服務(wù)于新農(nóng)村建設(shè)。
大方縣農(nóng)廣校二О一一年十一月十五日
擴展閱讀:201*年終農(nóng)廣校工作總結(jié)及201*年工作計劃
201*年終農(nóng)廣校工作總結(jié)及201*年工作計劃
201*年我區(qū)在市農(nóng)廣校的大力支持和市農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下,**區(qū)農(nóng)廣校堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“培養(yǎng)新農(nóng)民,服務(wù)新農(nóng)村”的辦學(xué)宗旨,堅持從農(nóng)村的實際出發(fā),從建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要
求出發(fā),著眼市場需要,立足培養(yǎng)新型農(nóng)民。重點抓好農(nóng)村黨員干部素質(zhì)培訓(xùn)工程,農(nóng)民綠色證書培訓(xùn),加強農(nóng)村富余勞動力和失地農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)及其他各類實用致富技能培訓(xùn),不斷提高農(nóng)村實用人才接受現(xiàn)代科技知識的能力、勇于創(chuàng)新和實驗示范的能力。通過全體職工的努力,使我區(qū)工作取得了明顯成效,現(xiàn)將我區(qū)201*年工作情況匯報如下:
一、加強學(xué)習(xí),做好農(nóng)民培訓(xùn)工作
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),建設(shè)社會主義新農(nóng)村,發(fā)展都市農(nóng)業(yè),以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為落腳點,積極適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展要求。堅持以人為本,加強農(nóng)民培訓(xùn),推進農(nóng)村人才隊伍建設(shè),加強對農(nóng)村基層干部、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)骨干、農(nóng)村致富能手的培訓(xùn),不斷提高農(nóng)民素質(zhì)。重點抓好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、綠色證書、新型農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才、遠(yuǎn)程科技教育等培訓(xùn)工作,踏踏實實為農(nóng)民做好事,辦實事,為農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)增效作出貢獻。
二、采取強有力措施,開展農(nóng)民培訓(xùn)活動
**區(qū)農(nóng)廣校緊緊圍繞農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標(biāo),積極引進發(fā)展都市農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)緊缺急需的新技術(shù)、新學(xué)科、新產(chǎn)業(yè)的農(nóng)村實用人才,逐步建立農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)基地,積極引導(dǎo)全區(qū)農(nóng)業(yè)朝著標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī);、現(xiàn)代化方向發(fā)展。
一是充分發(fā)揮“農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)班”的作用,制定相關(guān)工作管理辦法和工作任務(wù)目標(biāo);
二是積極鼓勵和支持農(nóng)村實用人才牽頭培訓(xùn),帶動農(nóng)民建立各類新型的農(nóng)民經(jīng)濟合作組織和協(xié)會組織,以充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,使周圍農(nóng)民發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)。并引導(dǎo)農(nóng)民進行規(guī);a(chǎn),提高農(nóng)民的競爭意識、營銷能力和組織化程度,有組織地進入市場,確保農(nóng)民收入的穩(wěn)步增長;
三是依托農(nóng)民專業(yè)合作社開展培訓(xùn),農(nóng)民專業(yè)合作社本身就是從事同類產(chǎn)品或服務(wù)農(nóng)民的聯(lián)合,自身就具備了很強的同質(zhì)性、互補性,其本身的發(fā)展就需要各類人才,為培養(yǎng)實用人才提供了良好的平臺,由合作社根據(jù)自身的發(fā)展來組織社員、農(nóng)民進行培訓(xùn),提高農(nóng)民學(xué)習(xí)的主動性、實效性。
四是啟動新型農(nóng)民教育培訓(xùn)行動,建設(shè)新型農(nóng)民的目的就是為了推進農(nóng)村經(jīng)濟、社會的發(fā)展,我們積極對農(nóng)民發(fā)展進行引導(dǎo),從培訓(xùn)內(nèi)容、到培訓(xùn)完以后的發(fā)展進行引導(dǎo),使農(nóng)民的培訓(xùn)從開始、結(jié)束、到以后的發(fā)展都緊緊圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展方向、圍繞市場來進行,我區(qū)在廠口、沙朗街道辦事處舉行“新型農(nóng)民教育培訓(xùn)”,推進教師進村、媒體資源進村和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)的培訓(xùn),多形式、多層次、多方位有針對性地開展培訓(xùn)活動,確保新型農(nóng)民教育培訓(xùn)工作落到實處。三、存在的問題(一)人才總量偏少,文化程度偏低。農(nóng)村領(lǐng)域急需的高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,包括農(nóng)民高級技師、農(nóng)民技師、農(nóng)技人員。缺乏人才,嚴(yán)重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣,延緩了農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的步伐。農(nóng)民文化程度不高,影響了農(nóng)民對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí),制約著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展
進教師進村、媒體資源進村和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)的培訓(xùn),多形式、多層次、多方位有針對性地開展培訓(xùn)活動,確保新型農(nóng)民教育培訓(xùn)工作落到實處。
三、存在的問題
(一)人才總量偏少,文化程度偏低。農(nóng)村領(lǐng)域急需的高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,包括農(nóng)民高級技師、農(nóng)民技師、農(nóng)技人員。缺乏人才,嚴(yán)重影響了農(nóng)村新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)和推廣,延緩了農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的步伐。農(nóng)民文化程度不高,影響了農(nóng)民對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí),制約著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
(二)農(nóng)村人才流失嚴(yán)重。受市場經(jīng)濟發(fā)展影響,一方面絕大多數(shù)學(xué)農(nóng)的大中專生畢業(yè)后不愿意回到農(nóng)村或從事農(nóng)業(yè),即使是農(nóng)村出來的也很少愿意再回到農(nóng)村發(fā)展;另一方面,由于我區(qū)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)差,對人才吸引力不強,在外創(chuàng)業(yè)成功的優(yōu)秀人才“返巢”回流不多。
(三)社會重視不夠。一方面政府沒有對農(nóng)村人才的作用給予充分重視;另一方面,農(nóng)民對待人才,特別是稀缺的技術(shù)人才,缺乏風(fēng)險共擔(dān)的意識,致使農(nóng)村人才的積極性不斷削弱。
(四)由于經(jīng)費投入不足,對農(nóng)民培訓(xùn)沒有用有的力蓮山課件
四、下一步工作計劃
(一)加強宣傳,營造良好氛圍。通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介廣泛宣傳在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中起帶頭作用的先進人物,宣傳實用人才在促進農(nóng)業(yè)開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、帶動農(nóng)
民致富奔小康中的巨大作用。通過宣傳使人們更加認(rèn)識到人才對發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的重要作用,為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)再創(chuàng)佳績。
(二)加強培訓(xùn),提高人才素質(zhì)。一是開展農(nóng)民技術(shù)職稱評定工作,充實農(nóng)村人才數(shù)量,繼續(xù)做好“綠色證書”工程實施工作,在發(fā)展特色經(jīng)濟,優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中培養(yǎng)人才,優(yōu)化當(dāng)?shù)厝瞬抨犖榻Y(jié)構(gòu),在全區(qū)建立一支來源于農(nóng)村,成長于農(nóng)村,服務(wù)于農(nóng)村的“土專家”“田秀才”隊伍,二是培訓(xùn)機構(gòu),多方培訓(xùn)各類農(nóng)村急需實用人才,三是搞好挖掘和使用。對那些年紀(jì)輕,技術(shù)素質(zhì)高的農(nóng)村人才,重點培養(yǎng),符合條件的及時培養(yǎng),加強鍛煉,使其由個人帶頭致富向帶領(lǐng)群眾共同致富轉(zhuǎn)變。蓮山課件度,缺少系統(tǒng)的全面規(guī)劃。指
導(dǎo)思想
mso-bidi-font-size:10.5pt">認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹先進的辦學(xué)理念,為孩子一生負(fù)責(zé)的理念和宗旨,教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而生活老師的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。以優(yōu)秀的服務(wù)促進學(xué)校的生存和發(fā)展。
二、學(xué)情分析
目前我初一(9)班,共有學(xué)生39人,其中男生26人,女生13人。為了使學(xué)生能夠在培明中學(xué)的三年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己提高自己。
三、工作要點1mso-bidi-font-size:10.5pt">、抓內(nèi)務(wù),促和諧,比養(yǎng)成
2、大力建設(shè)班風(fēng)、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核及宿舍衛(wèi)生評比活動;3、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)
健康四、主要工作措施
(一)、加強自我業(yè)務(wù)自修,努力提高自己工作的理論水平和自身素質(zhì)"TimesNewRoman";mso-bidi-font-size:10.5pt">(二)、下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、加強班委會建設(shè)
本學(xué)期,要在以學(xué)生自選宿舍長的基礎(chǔ)上,加強宿舍的建設(shè),督促宿舍長經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、抓住一切可用機會,搞好學(xué)生思想工作
初一上學(xué)期的思想工作非常重要,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重
要的意義。(三)平時做到勤走,勤看,勤說在今后的工作中還要盡可能多的聽優(yōu)秀教師管理經(jīng)驗,多和別的老師搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),盡最大努力,提高自身素質(zhì)。
友情提示:本文中關(guān)于《201*年大方縣農(nóng)廣校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年大方縣農(nóng)廣校工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。