創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)總結(jié)

創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)總結(jié)

我校一向?qū)�安全工作作為學(xué)校的一條生命線(xiàn)，列入學(xué)校重要議事日程，常抓不懈，學(xué)校治安安全工作也得到上級(jí)主管部門(mén)的高度評(píng)價(jià),201*年被評(píng)為開(kāi)發(fā)區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。學(xué)校堅(jiān)持按照“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、發(fā)展、控制和處置能力，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序，防控有力，環(huán)境整潔，校風(fēng)良好的安全文明校園。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度，嚴(yán)格管理

針對(duì)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作,學(xué)校首先研究制定創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)計(jì)劃，施橋鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，調(diào)整充實(shí)創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由各處（室）的主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并建立創(chuàng)建安全文明校園組織網(wǎng)絡(luò)，組織分工合理，成員職責(zé)明確,做到齊抓共管,把創(chuàng)建工作抓細(xì)抓實(shí)。并納入到學(xué)�？傮w計(jì)劃中，保證創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展，使學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作真正落到實(shí)處。二、明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人

在學(xué)校校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，我校對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化措施，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建安全文明校園的各項(xiàng)措施，提高預(yù)防、控制和處置能力，并進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制，到崗到人，橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項(xiàng)重要內(nèi)容，加強(qiáng)全體教職員工的安全責(zé)任感，形成創(chuàng)建工作的合力。學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)認(rèn)真分析研究，對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，經(jīng)常性地進(jìn)行安全檢查，加強(qiáng)巡邏，消除隱患，進(jìn)一步加強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高安全防范能力。對(duì)門(mén)衛(wèi)、消防、調(diào)解措施進(jìn)行落實(shí)，健全安全管理、門(mén)衛(wèi)管理等各類(lèi)制度、臺(tái)帳；電腦室、網(wǎng)絡(luò)中心、儀器室、伙食房、儲(chǔ)藏室等重點(diǎn)處室有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，鑰匙專(zhuān)人保管。教學(xué)樓樓梯上無(wú)雜物堆放，上下暢通，人防、技防、設(shè)施防符合要求，對(duì)于一些不安定因素及時(shí)進(jìn)行整改，不斷消除安全隱患，從而杜絕了事故的發(fā)生。學(xué)校還認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)值日工作，明確分工，明確責(zé)任，要求護(hù)導(dǎo)值日教師按時(shí)到崗做好護(hù)導(dǎo)值日工作，共同教育好學(xué)生，管理好學(xué)生，也確保了創(chuàng)建安全文明校園工作的順利實(shí)施。三、法制宣傳，造成氛圍，成效顯著

在創(chuàng)建的過(guò)程中，學(xué)校結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，開(kāi)展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行法制教育并把這一內(nèi)容納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，持續(xù)進(jìn)行，從不間斷。利用一切宣傳工具，如班會(huì)、晨會(huì)、廣播臺(tái)、閉路電視、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽、發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)等進(jìn)行法制安全教育，造成氛圍，陶冶情操。與此同時(shí)每學(xué)期法制副校長(zhǎng)都來(lái)作法制專(zhuān)題講座、專(zhuān)題報(bào)告，不間斷地對(duì)全體師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。為了配合新交通法規(guī)的實(shí)施，本學(xué)期我們還特地邀請(qǐng)開(kāi)發(fā)區(qū)交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作了有關(guān)交通安全方面的專(zhuān)題講座。由于宣傳教育的深入人心，全校師生員工的法律意識(shí)，法制觀(guān)念大大加強(qiáng)，從未發(fā)生過(guò)違法犯罪等現(xiàn)象。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)考核，獎(jiǎng)罰分明

學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織教職員工學(xué)習(xí)《治安工作條例》、《崗位職責(zé)》等一系列規(guī)章制度，并對(duì)各部門(mén)的安全指標(biāo)進(jìn)行考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見(jiàn)面并與月獎(jiǎng)金、期末獎(jiǎng)金掛鉤，從而調(diào)動(dòng)了全體教職工做好治安安全工作的積極性，使學(xué)校的治安安全工作呈現(xiàn)出人人參與，齊抓共管的良好局面，保證了學(xué)校及周邊環(huán)境的平安。

總之，在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美；學(xué)校安全規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)工作取得了可喜成績(jī)，我們將繼續(xù)努力，保持學(xué)校零違法犯罪記錄，并充分利用創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的契機(jī)，把我校的社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

擴(kuò)展閱讀：創(chuàng)建安全文明校園工作總結(jié)[定稿]

創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境提高教育水平

——伽師縣和夏阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)衛(wèi)生設(shè)施管理規(guī)范暨校園安全文化建設(shè)工作匯報(bào)材料

伽師縣和夏阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)二一一年十二月六日

創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境提高教育水平

——伽師縣和夏阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)校園安全文化建設(shè)工作匯報(bào)材料

和夏阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)成立于1958年，距縣城17公里，是全縣面積最大、學(xué)生最多的九年一貫制學(xué)�！，F(xiàn)有教職工196人，有68個(gè)班，3218名學(xué)生，其中初中雙語(yǔ)班19個(gè)，學(xué)生875名�，F(xiàn)有學(xué)生宿舍105間，住宿生1398名。黨員65名，團(tuán)員870名，少先隊(duì)員1506名。學(xué)校占地面積72027m，綠化面積9658m，建筑面積13857m，生均校舍面積4.3m；現(xiàn)有藏書(shū)47039冊(cè)，生均15冊(cè)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)、音、體、美、保健、勞技等設(shè)備也已達(dá)到國(guó)家新配標(biāo)準(zhǔn)，先后被地縣評(píng)為平安校園、花園式學(xué)校、德育達(dá)標(biāo)學(xué)校等榮譽(yù)。

201*年度，和夏阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)為了創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境、提高教育水平，進(jìn)一步完善了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，健全網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)措施、管理到位、責(zé)任到人，目前學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正，教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)良的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。1、統(tǒng)一思想，健全組織。我們把校園安全文化建設(shè)工作列入學(xué)校工作議事日程，加強(qiáng)校園安全、文化、衛(wèi)生管理。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，成立了以學(xué)校黨支部書(shū)記為組長(zhǎng)，校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到一把手親自抓，分管副校長(zhǎng)直

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接抓，中層領(lǐng)導(dǎo)履職抓，全體教師共同抓的創(chuàng)建工作格局，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

2、完善制度，細(xì)化責(zé)任。制度的落實(shí)永遠(yuǎn)大于簡(jiǎn)單的說(shuō)教。針對(duì)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)復(fù)雜、執(zhí)行力弱的現(xiàn)狀，我們?cè)诔浞终髑髲V大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行了完善和細(xì)化。特別在教育教學(xué)、值班值勤、衛(wèi)生評(píng)比、績(jī)效考核等制度上進(jìn)行了創(chuàng)新和完善，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”。并加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開(kāi)會(huì)議，了解分析情況，及時(shí)采取措施，部署創(chuàng)建工作，確保學(xué)校各方面工作的有序開(kāi)展。

3、真抓實(shí)干，履行責(zé)任。層層落實(shí)安全文明責(zé)任制。按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，每學(xué)期與中層領(lǐng)導(dǎo)、教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。我們打破原有管理模式，成立了年級(jí)組，副校長(zhǎng)們兼任年級(jí)組長(zhǎng)和宿舍樓棟長(zhǎng)；其他中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)包班和宿舍，其他老師具體管理，并將各項(xiàng)工作與教師績(jī)效考核掛勾；統(tǒng)一責(zé)、權(quán)、利。把考核結(jié)果作為當(dāng)月及全年評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

二、加強(qiáng)管理分解責(zé)任，落實(shí)安全文化措施

1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，人防技防相結(jié)合。今年來(lái)相繼投入近萬(wàn)元購(gòu)置了減速帶、安全錐、長(zhǎng)矛等安保器材；加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安保管理，實(shí)行出入登記制度，組成了護(hù)校隊(duì)和巡邏隊(duì)。寒暑假、節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)都親自帶班。每天兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)帶班，22名教師值班，確保了學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)的安全。重點(diǎn)部位（電腦室，實(shí)驗(yàn)室）

實(shí)行專(zhuān)人管理。

2、建立信息有無(wú)通報(bào)制度。班主任實(shí)行關(guān)愛(ài)管理，對(duì)學(xué)生思想異常及時(shí)掌握并上報(bào)德育辦，學(xué)校分類(lèi)對(duì)其進(jìn)行調(diào)解教育，防止意外事件發(fā)生；對(duì)經(jīng)常不到校的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中；并在學(xué)校開(kāi)設(shè)“民族團(tuán)結(jié)之花”、優(yōu)秀學(xué)生等公示欄，及時(shí)宣傳教育學(xué)生，對(duì)表現(xiàn)突出的進(jìn)行綜合獎(jiǎng)勵(lì)，收到了良好的效果。

3、狠抓健康教育工作。在師生中開(kāi)展經(jīng)常性健教知識(shí)講座，特別加強(qiáng)學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。衛(wèi)生保潔區(qū)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，經(jīng)常打掃，保持校園環(huán)境良好。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門(mén)重視并做好食品衛(wèi)生監(jiān)督工作和食品加工工作，嚴(yán)格檢查進(jìn)入學(xué)校食堂的食品材料質(zhì)量；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境治理，杜絕小攤點(diǎn)在校園、校門(mén)外流動(dòng)。

4、做好宣傳教育和防范工作，學(xué)校設(shè)立“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)美好家園”活動(dòng)、精神文明建設(shè)、法制等宣傳專(zhuān)欄，及時(shí)把黨和政府的關(guān)懷送到師生心中。寒暑假印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，組織師生觀(guān)看交通、消防、禁毒宣傳掛圖、影像資料等，提高了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。經(jīng)常性對(duì)師生進(jìn)行道路交通安全教育，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀(guān)念、道路交通安全、消防安全和自我保護(hù)的意識(shí)。

三、加強(qiáng)教育，遵守法制，創(chuàng)建和諧文明校園。

多年來(lái)，我們把愛(ài)國(guó)主義、法制教育與學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來(lái)，以每天升國(guó)旗、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、紀(jì)念日、活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。通過(guò)征文比賽、歌詠比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)愛(ài)校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。

創(chuàng)建文明新風(fēng)。學(xué)校積極開(kāi)展優(yōu)良教工群體和優(yōu)良班集體建設(shè)，全面開(kāi)展文明辦公室、文明班集體的評(píng)選活動(dòng)，深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。助人為樂(lè)，文明之風(fēng)吹遍校園。

加強(qiáng)法制教育。與派出所聯(lián)合開(kāi)展法制之光、禁毒宣傳、交通安全、食品安全、模擬法庭、法律講座等教育，宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。學(xué)校深入開(kāi)展“五五”普法教育，有力推動(dòng)了依法治校、依法治教工作。通過(guò)對(duì)《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《青少年保護(hù)條例》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了教職工的法制觀(guān)念，杜絕了以教謀私和體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。愛(ài)國(guó)主義教育的深入，德育教育、法制教育的加強(qiáng)，以及優(yōu)良班集體的創(chuàng)建活動(dòng)，為搞好學(xué)校綜合治理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、總體規(guī)劃，營(yíng)造氛圍，提升校園文化檔次。1、改善環(huán)境，注重責(zé)任性。搞好校園文化規(guī)劃，發(fā)揮環(huán)境教育功能。校園是師生生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所，引導(dǎo)學(xué)生

參與校園的美化、凈化本身就是對(duì)學(xué)生的教育。我們?cè)谛�園環(huán)境建設(shè)方面下足力氣，做足功夫，認(rèn)真規(guī)劃。組織培養(yǎng)學(xué)生參與校園的美化凈化工作，提升學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。采取分片包干的辦法，實(shí)行課室、宿舍、校內(nèi)每天兩小掃、每周一大掃清潔衛(wèi)生制度；實(shí)行學(xué)生飯?zhí)枚ㄎ痪筒偷闹贫�，要求學(xué)生文明用餐、珍惜糧食，真正使美化、凈化與學(xué)生的教育和行為要求達(dá)到了有效的結(jié)合。

2、養(yǎng)成教育，培養(yǎng)習(xí)慣性。開(kāi)展以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”活動(dòng)。一是通過(guò)分布在校內(nèi)的宣傳櫥窗、教室、草坪文化牌等溫馨提示語(yǔ)、人生格言、名人名言、箴言佳句等，使學(xué)生理解“習(xí)慣就是素質(zhì)”的內(nèi)涵，二是通過(guò)每學(xué)期一次的養(yǎng)成教育專(zhuān)題活動(dòng)，如“做文明健康的學(xué)生”、“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起”等專(zhuān)題活動(dòng)，通過(guò)這些專(zhuān)題活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法，言行規(guī)范，文明自律，全面發(fā)展的良好習(xí)慣。

３、整體規(guī)劃，達(dá)到科學(xué)性。我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂出校園環(huán)境建設(shè)的總體規(guī)劃，逐步進(jìn)行改造。環(huán)境能影響人、熏陶人，它具有潛移默化的育人功能。據(jù)此認(rèn)識(shí)，我們通過(guò)優(yōu)化德育硬件環(huán)境，開(kāi)展德育主體活動(dòng)等途徑，不斷提升學(xué)校德育環(huán)境人文化含量，使學(xué)生在一個(gè)具有濃郁文化氣息的校園德育環(huán)境中得到最優(yōu)化的發(fā)展。學(xué)校有計(jì)劃地美化環(huán)境，植樹(shù)種草、等。校園內(nèi)樹(shù)木蔥蔥，綠草茵茵，醉人花香飄校園，沁心腑。

４、合理布局，體現(xiàn)教育性。學(xué)校是育人的園地。首先，學(xué)校教育的目的和特點(diǎn)就決定了校園建設(shè)是學(xué)校管理工作的重要內(nèi)容。教育教學(xué)設(shè)施的置備、裝修等，都必須和育人的目的保持和諧一致，體現(xiàn)出育人的功績(jī)，管理者應(yīng)把它視作“無(wú)聲的教師”精心設(shè)計(jì)，象建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍一樣去重視它，不斷完善，提高它的教育性能。學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，積極開(kāi)展青少年文明行為養(yǎng)成教育，使每個(gè)學(xué)生都明白按此目標(biāo)去做。

５、科學(xué)管理，提高實(shí)效性。出于科學(xué)管理的需要所采取的措施和建立的各種制度等，都應(yīng)視作一種教育手段。為此，我們建立了相應(yīng)的管理制度。將學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作劃分成各責(zé)任保潔區(qū)，責(zé)任到班，定期打掃，定期不定期抽查。學(xué)生干部每天作好記載，設(shè)立流動(dòng)紅旗。設(shè)崗定位讓每個(gè)學(xué)生知道自己的勞動(dòng)崗位，發(fā)揮他們的積極性和主動(dòng)性。將學(xué)校綠化地段劃分到班級(jí)和每個(gè)后勤人員，比如拔草、澆水、滅蟲(chóng)、施肥等。從而增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)。培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的自覺(jué)性，提高了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，現(xiàn)在一進(jìn)校園就能使人感到一種蓬勃向上的氣息。

６、構(gòu)建和諧，提倡關(guān)愛(ài)性。在校園文化建設(shè)活動(dòng)中，我校特別重視學(xué)校和諧人際關(guān)系的建設(shè)，這也是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。一是建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的校領(lǐng)導(dǎo)班子，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互的學(xué)習(xí)、交流，做到思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，確保

學(xué)校的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展；二是建設(shè)和諧的領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)下辦公室、教室和談心等方式，及時(shí)了解教師的工作、生活情況，為教師排優(yōu)解難，確保廣大教師以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)全身心地投入到教學(xué)工作中；三是建設(shè)和諧的師生關(guān)系，通過(guò)班主任、任課教師與學(xué)生交朋友，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)心學(xué)生的生活，解決學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)教師的信任，從而提高教學(xué)活動(dòng)的效率。

７、德育教育，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)性。加強(qiáng)學(xué)生思想道德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。我們持續(xù)開(kāi)展了“塑造文明學(xué)生形象”活動(dòng)，開(kāi)展了“三愛(ài)”教育系列讀書(shū)活動(dòng)、堅(jiān)持“愛(ài)心救助”、“學(xué)雷鋒講奉獻(xiàn)”活動(dòng)，大力開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生崇尚團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)的精神，弘揚(yáng)了助人為樂(lè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

校園安全文化建設(shè)活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的活動(dòng)，雖然我們?cè)谶@項(xiàng)工作中取得了一定的成績(jī)，但與兄弟學(xué)校相比，我們?nèi)杂泻艽蟮木嚯x。如基礎(chǔ)設(shè)施不全，師生素質(zhì)結(jié)構(gòu)不優(yōu)、教育質(zhì)量不高等問(wèn)題仍然存在。今后，我們將堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期開(kāi)展下去，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和充實(shí)活動(dòng)的內(nèi)容，使這項(xiàng)活動(dòng)真正成為提升學(xué)校辦學(xué)水平和品位、實(shí)現(xiàn)學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的推動(dòng)力。促進(jìn)學(xué)校整體工作和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

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