201*年教師進(jìn)社區(qū)工作計劃
201*年淮海社區(qū)教師進(jìn)社區(qū)活動計劃
為使青少年學(xué)校教育、家庭教育、社會教育有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)未成年人公德意識,達(dá)到孩子們認(rèn)識社區(qū)、了解社區(qū)、熱愛社區(qū),增長各方面的知識的目的,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,我社區(qū)將開展一系列教師進(jìn)社區(qū)活動,特制訂本活動計劃。
一、目標(biāo)要求
圍繞文體活動、科普知識、法制宣傳、健康生活、綠色環(huán)保等與人民群眾生活息息相關(guān),與青少年成長密不可分的十個方面開展活動。依托文化宮和青少年活動基地,整合相關(guān)社會資源,扎實(shí)推動各項活動的深入開展,達(dá)到未成年人全面健康發(fā)展。
二、工作內(nèi)容1、文體活動進(jìn)社區(qū)
廣泛開展豐富多彩的社區(qū)性文娛活動和球類、棋類、書畫類等比賽活動,引導(dǎo)青少年崇尚和參與健康、文明、向上的文體活動,高揚(yáng)朝氣蓬勃的青春旗幟,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展與青少年文化良好的互動。2、科普知識進(jìn)社區(qū)
利用社區(qū)活動場所,建立青少年科普網(wǎng)絡(luò)基地,引導(dǎo)請少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),正確使用互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。通過建立青少年讀書亭、閱報欄、科普宣傳櫥窗,發(fā)動青少年加入社區(qū)青少年讀書小組,使社區(qū)成為青少年自我學(xué)習(xí)、自我教育的有效載體,營造社區(qū)青少年愛讀書、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍。3、法制宣傳進(jìn)社區(qū)
舉辦社區(qū)法制宣傳、法律咨詢、法制和禁毒圖片展、以案說法等活動,增強(qiáng)青少年法制觀念,預(yù)防和減少青少年犯罪,構(gòu)筑青少年拒絕“黃賭毒”的思想防線。切實(shí)維護(hù)青少年合法權(quán)益,清除社區(qū)中不利于青少年健康成長的社會不良現(xiàn)象,凈化青少年成長環(huán)境,為社區(qū)安全、穩(wěn)定發(fā)揮作用。4、健康知識進(jìn)社區(qū)
圍繞當(dāng)前青少年精神壓力大、不健康飲食習(xí)慣、吸煙酗酒、濫用藥物、性教育缺乏等問題,積極開展社區(qū)青少年心理健康咨詢、青春期健康服務(wù)熱線、身體素質(zhì)訓(xùn)練等活動,推動青少年身心健康發(fā)展。5、綠色環(huán)保進(jìn)社區(qū)
組織發(fā)動社區(qū)團(tuán)員青年、少先隊員開展愛綠護(hù)綠、美化社區(qū)行動,開辟社區(qū)青年綠色廣場和青少年綠色文明路。深入社區(qū)開展以“六清”為主要內(nèi)容的環(huán);顒(即清洗公共設(shè)施、清理街路綠地、清理城鄉(xiāng)結(jié)合部、清理居民小區(qū)、清理大街小巷、清理非法張貼物)。組織青少年參與社區(qū)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)活動,提高青少年的環(huán)保意識,增強(qiáng)青少年社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識。
6、低碳生活進(jìn)社區(qū)
積極踐行變廢為寶行動,開展綠色環(huán)保、節(jié)能減排主題活動、節(jié)能降耗金點(diǎn)子征集活動,從身邊小事做起,寓教于行,培養(yǎng)青少年的低碳生活意識。
7、安全教育進(jìn)社區(qū)
開展食品安全、交通安全、遠(yuǎn)離毒品、防震減災(zāi)等安全知識進(jìn)社區(qū)教育,強(qiáng)化未成年人安全意識,確保他們健康成長、成才。
8、文明新風(fēng)進(jìn)社區(qū)
經(jīng)常開展文明禮儀教育、志愿服務(wù)等活動,使青少年在行為習(xí)慣、愛心培養(yǎng)、感恩教育上有較大提升。
9、愛國教育進(jìn)社區(qū)
積極開展青少年唱紅歌、看紅片、書畫展、演講賽等活動,培養(yǎng)他們的愛國主義情懷。
10、才藝展示進(jìn)社區(qū)
培養(yǎng)、挖掘青少年的興趣愛好,通過專業(yè)的指導(dǎo)、培訓(xùn),使他們能夠在文體、書畫等方面擁有一技之長。
二一年一月
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201*年教師進(jìn)社區(qū)工作計劃
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面了解學(xué)生家庭、社區(qū)活動情況,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)生、生活指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生正確的積極的人生價值觀,現(xiàn)制定學(xué)校本年度教師進(jìn)社區(qū)活動計劃如下:一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校09年工作要點(diǎn),以創(chuàng)設(shè)和諧統(tǒng)一的家校教育氛圍為主旨,構(gòu)建科學(xué)的家、校、社區(qū)三位一體德育工作新模式,打造“綠色德育”品牌。二、活動原則:
1、本著全員參與、富有趣味、有實(shí)際教育意義的原則設(shè)計相關(guān)活動方案,開展活動。
2、以節(jié)假日及有特殊教育意義的日期為具體的活動日期,以達(dá)到情與境統(tǒng)一的教育氛圍。
3、組織社區(qū)未成年人開展豐富多彩的德育教育活動、社會實(shí)踐和文體活動;
4、做好社區(qū)對未成年人的思想評價工作,及時和學(xué)校、家庭進(jìn)行溝通;
5、協(xié)助社區(qū)辦好家長學(xué)校,對未成年人的家長開展教育培
訓(xùn);
6、協(xié)助社區(qū)開展其他社區(qū)教育工作。
三、社區(qū)教師在社區(qū)工作期間,主要接受社區(qū)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,社區(qū)可以根據(jù)工作需要,聘任其擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。社區(qū)負(fù)責(zé)對社區(qū)教師的工作情況進(jìn)行考評。
勁松西社區(qū)居委會
201*年1月
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