“點擊文明、綠色上網(wǎng)”活動方案

“點擊文明、綠色上網(wǎng)”活動方案

一、活動背景

網(wǎng)絡以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界，已經(jīng)成為教師工作必不可少的一部分。但是網(wǎng)絡是一把雙刃劍，它給我們帶來便捷的同時也帶來了很多負面的影響，如金港熱線的論壇上有一些人發(fā)表不負責任言論，混淆是非等擾亂社會秩序。圍繞“創(chuàng)辦人民滿意教育，爭做人民滿意教師”深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，開展營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡文明新氣象，爭做文明傳播使者。

二、活動目的：

以“弘揚網(wǎng)絡文明、倡導文明上網(wǎng)”為主題，倡導和鼓勵教師文明上網(wǎng)、健康生活。使全體教師認清網(wǎng)絡善惡美丑的界限，喚起對于網(wǎng)絡道德的關注。倡導網(wǎng)絡文明新風，使用網(wǎng)絡文明語言，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制各種虛假、消極內容，能結合工作需要來學習，不斷提升網(wǎng)絡學習的針對性和有效性。讓網(wǎng)絡促進教師專業(yè)成長，提升教師專業(yè)品質。

二、活動時間

本次活動從201*年9月起至201*年月1月結束。四、方法步驟

本次“點擊文明、綠色上網(wǎng)”主題教育活動共分三個階段：第一階段：組織發(fā)動（9月1日9月14日）

此階段召開“點擊文明，綠色上網(wǎng)”推進教師文明上網(wǎng)活動啟動大會，制定活動方案。成立活動領導小組，結合學校實際研究制定切實可行的活動方案。向全體教師發(fā)出“弘揚網(wǎng)絡文明、倡導文明上網(wǎng)”活動倡議。

第二階段：調查摸底。（9月15日9月30日）

活動的前提是了解教師當前上網(wǎng)的普遍情況，了解了實際情況活動才能有的放矢，才能具有針對性。因此，此階段組織教師完成《上網(wǎng)情況調查問卷》。為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。

第三階段：宣傳學習。（10月1日12月30日）這一階段要突出做好以下幾方面工作：1．組織學習《文明上網(wǎng)自律公約》和相關的教育材料。多渠道廣泛宣傳、形成良好的活動氛圍和正確的輿論導向。

2.開展兩次主題大討論“你說，我說，大家說網(wǎng)絡暴力的危害”“教師可以運用網(wǎng)絡做些什么”

第四階段：評比表彰。（1月1日1月30日）

1．“十佳點擊文明、綠色上網(wǎng)”評比。促進家園溝通，更好地服務家長。2．“十佳教師博客”評比。促使教師充分利用網(wǎng)絡學習，發(fā)表有益于提升教師個人素養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)的文章，充分用好博客這個網(wǎng)絡平臺。

四、工作要求

1．高度重視，加強領導。學校從貫徹落實科學發(fā)展觀，推動和諧社會建設和建設創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略高度,充分認識開展“弘揚網(wǎng)絡文明、倡導文明上網(wǎng)”的重要意義，把這項活動作為深入學習實踐科學發(fā)展觀一個重要內容，加強領導，精心組織。

2．周密安排，講求實效。制定切實可行的實施方案，建立有效的工作機制，由學校黨支部和團支部聯(lián)合負責，噠噠信息站積極配合，加強行政值班的一日三巡，把工作落到實處。

3．正面引導，榜樣示范。充分利用學校網(wǎng)站等陣地，樹立優(yōu)秀典型，廣泛宣傳，推動形成倡導良好網(wǎng)絡道德、培養(yǎng)文明網(wǎng)絡行為的濃厚氛圍。

一中

201*年8月30日

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“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案

一、活動目的

通過本次主題教育活動，引導學生辯證地認識網(wǎng)絡、真實地面對網(wǎng)絡、科學地使用網(wǎng)絡，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范學生的網(wǎng)絡行為，努力為學生構筑健康文明的網(wǎng)絡空間。使學生真正認識網(wǎng)絡的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。二、活動時間

本次“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動從11月1日起至11月30日結束。三、方法步驟

本次“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動共分三個階段：第一階段：宣傳發(fā)動。（11月1日11月12日）

此階段少先隊組織召開“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。向全體學生發(fā)出《“點擊文明，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。

第二階段：調查摸底。（11月14日11月18日）

教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，此階段班主任老師要通過多種方式對本班學生逐一調查，認真完成《學生進入網(wǎng)吧情況調查》。班主任和學校要對學生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。

第三階段：集中教育。（11月21日11月25日）這一階段要突出做好以下幾方面工作：(一)采取多種形式，加強學生教育

學校將把此次主題教育活動作為德育工作重要內容抓實、抓好、抓出成效。

一是寓教育與各項活動之中。11月25日班會課工作安排

五年級“上綠色健康網(wǎng)，做陽光青少年”主題班隊會（每班照片一張活動表一份年級活動方案一份總結一份）

六年級演講比賽（每班取前五名學校報大隊部學生文章每班一篇）

四年級手抄報比賽（每班取前五名學校報大隊部手抄報每班一張）

三年級內容自定。

二是發(fā)揮課堂教學主渠道教育作用。信息技術教育舉行“點擊文明，綠色上網(wǎng)”知識講座，對全校師生進行了培訓；各科教師要根據(jù)教材實際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡知識教育，特別是信息技術課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課。重點進行網(wǎng)絡文化和網(wǎng)絡文明道德教育。

（二）構筑家校橋梁，攜手教育學生

家長是學生的第一監(jiān)護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，加強對孩子校外時間的管理。學校將通過家長會、家訪等形式，及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認識，掌握學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡；二要告知家長學校的作息時間，請家長加強校外時間學生的監(jiān)控和管理；三要及時向家長反饋學生在學校各方面表現(xiàn)。

（三）協(xié)調社區(qū)教育，營造共管局面。

網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學校在與家長溝通的基礎上，還要主動與社區(qū)建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調整教育內容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。

舊州小學少先隊

201*年11月2日

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