關(guān)愛生命、文明出行主題班會(huì)

當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，能不感到痛心疾首嗎？我們作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎么辦？讓小學(xué)生發(fā)表看法，我們?cè)撛趺醋�。三．關(guān)于交通安全知識(shí)

（１）、馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是人行橫道線。行人在這里過馬路比較安全。

（２）、在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈，它是不出聲的“交通警”。紅燈是停止信號(hào)，綠燈是通行信號(hào)。（３）、行人護(hù)欄是用來保護(hù)行人安全，防止行人橫竄馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖�。希望同學(xué)們不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進(jìn)車行道，否則有被車輛攔倒的危險(xiǎn)。

（４）、我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)，走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí)，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂，在馬路上，不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。

（６）、我們?cè)诘瘸斯�共汽車時(shí)，應(yīng)有秩序地候車。要做到等車停穩(wěn)后，讓車上的人先下來，然后依次上車。車輛行駛時(shí)，要坐好或站穩(wěn)，并抓住扶手，防止緊急剎車時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外。四，學(xué)習(xí)安全兒歌

紅燈停，黃燈等，綠燈亮了行走請(qǐng)。過馬路，左右看，不要猛跑和亂竄。跨護(hù)欄，越隔離，

太危險(xiǎn)你別著急。上學(xué)來，放學(xué)去，靠右行走要牢記。遵規(guī)則，講文明，交通安全銘記心�！竟餐�探討，總結(jié)重點(diǎn)】

同學(xué)們可以看到，一個(gè)人對(duì)他的爸爸媽媽來說很重要，對(duì)他的家庭來說也是非常重要的。所以，我們不光為了我們自己而活。我們要珍愛生命，注意安全。

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淡水第九小學(xué)少先隊(duì)“關(guān)愛生命，文明出行”主題隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目的:

1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng)，讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺遵守交通法規(guī)的自覺性。

2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無情，要預(yù)防車禍，一定要提高自己交通安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則。

3、通過小手拉大手，家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，共創(chuàng)和諧文明校園、家園。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:交通知識(shí)競(jìng)賽、有關(guān)交通資料圖片。三、活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入引出課題。(輔導(dǎo)員)

春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是干古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命�！拔拿鞒鲂�、安全出行、禮讓出行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。乙：我們?cè)跍嘏�的陽光下成長，在老師的呵護(hù)下成長。

甲、乙：中學(xué)生在上學(xué)放學(xué)路上，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。甲：隊(duì)員們，當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí)；乙：當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；甲：當(dāng)你橫穿馬路時(shí)；乙：當(dāng)你在翻越欄桿時(shí)；

甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險(xiǎn)！）

乙：是��！交通安全對(duì)我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對(duì)我們中學(xué)生來說，只要稍微不注意，后果不堪設(shè)想。二、看資料，找問題，提高安全意識(shí)。

（1）（放學(xué)時(shí)間，在學(xué)校門口家長止步線之內(nèi)，一名學(xué)生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親，差點(diǎn)被車撞倒。）同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果？為什么會(huì)被撞傷呢？我們?cè)龠^馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（有人橫道的沒有人行橫道的先向左看再向右看）同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎？這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方？小執(zhí)勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學(xué)都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進(jìn)來。

（2）（過馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。）設(shè)想一下，會(huì)發(fā)生什么樣的后果？在我們的城市中很多路上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶，當(dāng)我們需要橫過有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么？（不能翻越護(hù)欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。）（3）（在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧，有一人過來勸阻）他們誰做的對(duì)，為什么？三、交通知識(shí)競(jìng)賽：1．什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行？（綠燈）2．雨天騎車可以打傘嗎？（不可以）。3．過馬路必須走什么？（人行橫道）4．可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎？（不可以）

5．放學(xué)路上，小名騎著自行車表演雙手脫把的車技，同學(xué)們羨慕他，你認(rèn)為對(duì)不對(duì)？為什么？（不對(duì)，很危險(xiǎn)）6．行車時(shí)可不可以與駕駛員談話？（不行）7．醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛？（不準(zhǔn)）

8．小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧？（不能）

四、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌1不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；

2未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不騎電動(dòng)自行車；3不騎車帶人，不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車；4）未戴頭盔不坐摩托車；5）騎車不突然猛拐、雙手離把；6）不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛；7）不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧；8）不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；9）不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設(shè)施；10）不在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

五、小節(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，懂得了注意交通安全是非常重要的．所

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