青州市彌河小學(xué)提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民方案
青州市彌河小學(xué)
開(kāi)展“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)的實(shí)施方案
根據(jù)《青州市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)的實(shí)施方案》的精神和鎮(zhèn)教管辦實(shí)施方案要求,為進(jìn)一步提升我校師生文明素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)校和師生的先導(dǎo)、基礎(chǔ)和紐帶作用,以學(xué)校為主陣地,發(fā)揮學(xué)生的宣傳、輻射和滲透作用,從而提高我校的整體文明素質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《青州市教育局關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件要求,堅(jiān)持以“提高師生文明素質(zhì),提升城市文明程度”為核心,以開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德實(shí)踐活動(dòng)為主題,積極開(kāi)展扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高師生文明素質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校,爭(zhēng)做文明教師、文明學(xué)生。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)組織學(xué)習(xí)宣傳,開(kāi)展師生文明素質(zhì)大提升系列主題實(shí)踐活動(dòng),組織廣大師生率先當(dāng)好先進(jìn)文化的傳播者、文明風(fēng)尚的示范者、服務(wù)社會(huì)的志愿者、城市文明的守護(hù)者。以思想道德教育為核心,科學(xué)文化教育為基礎(chǔ),校園文化建設(shè)為載體,校風(fēng)校容建設(shè)為切入點(diǎn),把我校建設(shè)成為具有整潔的校容校貌、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、健康向上的校園文化、安全有序的治安秩序、文明高尚的道德規(guī)范、整體完善的基礎(chǔ)設(shè)施的文明校園,并通過(guò)師生向社會(huì)輻射,為我市創(chuàng)建文明城市增光添彩。
三、主要任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展提升師生文明素質(zhì)實(shí)踐系列活動(dòng),教育引導(dǎo)我校師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參與公民道德實(shí)踐活動(dòng),努力培育文明道德風(fēng)尚,不斷提高社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等各方面道德修養(yǎng),促進(jìn)師生文明素質(zhì)顯著提升。
(一)積極動(dòng)員、全員參與宣傳,營(yíng)造文明創(chuàng)建的良好氛圍
1、在校園醒目位置懸掛提升師生文明素質(zhì)的宣傳條幅、標(biāo)語(yǔ),利用國(guó)旗下講話(huà)、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等,多角度、全方位宣傳提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、提示語(yǔ)和文明禮儀等相關(guān)知識(shí),為本次活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。
2、制作先進(jìn)模范人物展示窗。利用學(xué)校櫥窗、網(wǎng)站、博客等宣傳陣地,宣傳展示我校優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、三好學(xué)生、百優(yōu)少年先進(jìn)事跡。利用校園廣播,定期播報(bào)文明行為、文明師生的典型事跡。
3、組織師生走上街頭,發(fā)放道德規(guī)范、文明禮儀、市民文明公約等宣傳資料,勸
導(dǎo)不文明行為,影響并號(hào)召村民摒棄不文明行為,爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
(二)積極發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園
1、以創(chuàng)建“文明校園、書(shū)香校園”,提升師生文明素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等場(chǎng)所作用,定期組織師生開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、文明禮貌和法律法規(guī)教育。以“仁”為目標(biāo),突出知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任為主題,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,加強(qiáng)師生理想信念教育。學(xué)習(xí)踐行《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展“三字經(jīng)”誦讀比賽。
2、實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)“心靈工程”。著力加強(qiáng)未成年人思想道德教育,突出心靈溝通、心靈塑造、心靈保護(hù)三大行動(dòng)。抓良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高文明禮儀水平。以《小學(xué)日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為抓手,結(jié)合愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育,深入開(kāi)展養(yǎng)成教育。以“文明禮儀進(jìn)課堂”、“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”、“我們的節(jié)日”主題教育征文、讀書(shū)活動(dòng)為載體,積極推進(jìn)文明禮儀教育,揚(yáng)中華美德,興禮儀新風(fēng)。
3、以活動(dòng)為載體,深入推進(jìn)“文明素質(zhì)大提升”行動(dòng)。發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生家長(zhǎng)和其它村民、群眾加入學(xué)習(xí)隊(duì)伍,充實(shí)學(xué)習(xí)隊(duì)伍。學(xué)校也將組建校級(jí)“文明禮儀小講堂”,吸收老黨員、老干部、退休教師和優(yōu)秀教師為主講人,普及提升文明素質(zhì)知識(shí)和文明禮儀常識(shí)。對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。組織開(kāi)展“愛(ài)心四個(gè)一”行動(dòng),即參加一次愛(ài)心救助,栽植一株愛(ài)心樹(shù)木,主動(dòng)幫助一次他人,勸阻一次不文明行為。
(三)充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,爭(zhēng)做文明教師
1、以文明素質(zhì)大提升行動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展教師職業(yè)道德教育培訓(xùn),以“誠(chéng)”為重點(diǎn),突出忠誠(chéng)事業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信待人的主題,教育引導(dǎo)全體教師增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),爭(zhēng)做文明行為的表率;弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作精神,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;樹(shù)立雷厲風(fēng)行、清正廉潔的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)做誠(chéng)信為民的標(biāo)桿。每位教師要努力做到“學(xué)為人師、行為世范”,在本職崗位上示范職業(yè)文明素養(yǎng),傳播文明新風(fēng),以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力去感召影響學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
2、開(kāi)展“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師,增強(qiáng)創(chuàng)新能力”主題活動(dòng)。廣泛開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)中要求每位教師“每天至少讀書(shū)1小時(shí),每月至少通讀一本書(shū)、每天至少記學(xué)習(xí)筆記500字”。學(xué)校將結(jié)合市局開(kāi)展的“讀一本好書(shū)”征文活動(dòng),要求每位教師撰寫(xiě)征文,并進(jìn)行評(píng)比;每月組織一次全體教師參與的讀書(shū)心得交流會(huì);每學(xué)期組織一次師生紅色經(jīng)典朗誦會(huì)。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)煥發(fā)學(xué)校和廣大教師活力,增強(qiáng)工作動(dòng)力和創(chuàng)新意識(shí),營(yíng)造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
3、以“雙百千”工程為載體,塑造教師文明形象。結(jié)合市局“千名教師進(jìn)家庭”家訪(fǎng)活動(dòng),要求全體教師要注重文明禮儀,帶著感情家訪(fǎng),打造文明家訪(fǎng),樹(shù)立教育形象。要將創(chuàng)建文明校園、提升文明素質(zhì)的知識(shí)、文明言行、文明風(fēng)尚帶進(jìn)家庭,延伸到社會(huì),為我市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”添磚加瓦。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),打造一支德才兼?zhèn)洹⒕礃I(yè)愛(ài)生的教師隊(duì)伍。將師德建設(shè)列入教師考評(píng)體系,加大考核與獎(jiǎng)懲力度,與評(píng)職、評(píng)優(yōu)和績(jī)效工資掛鉤,實(shí)施師德“一票否決”制度。積極開(kāi)展“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)教師提高職業(yè)修養(yǎng),自覺(jué)抵制不文明從教、體罰與變相體罰學(xué)生行為,做文明表率。以“文明素質(zhì)大提升”行動(dòng)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),以師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)“文明素質(zhì)大提升”行動(dòng)。
(四)全面發(fā)揮學(xué)生主體作用,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生
在學(xué)生中開(kāi)展多種形式的“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明城市”主題教育活動(dòng),提升學(xué)生的文明素質(zhì)。以“仁德、孝德、誠(chéng)德、愛(ài)德”為主題,引導(dǎo)學(xué)生知感恩、懂禮儀,倡文明。
1、開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),全面提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。結(jié)合市局活動(dòng)要求定期組織“勵(lì)志警句”背誦評(píng)比活動(dòng);每學(xué)期開(kāi)展一次“感恩故事”講故事比賽;每學(xué)期評(píng)選一次“好習(xí)慣”標(biāo)兵,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自主能力,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用,把“三個(gè)一”活動(dòng)及“文明素質(zhì)大提升”行動(dòng)貫穿在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校日常活動(dòng)中,切實(shí)把每名學(xué)生培養(yǎng)成具有文明理念、文明習(xí)慣、文明素養(yǎng)的文明學(xué)生。
2、以“孝”為切入點(diǎn),弘揚(yáng)孝敬父母、感恩父母的風(fēng)尚,在學(xué)生中開(kāi)展“我向父母獻(xiàn)孝心三個(gè)一”的家庭實(shí)踐活動(dòng),即每周幫父母做一次家務(wù)、陪父母嘮一次家常,每月給父母洗一次腳。并通過(guò)教師家訪(fǎng)活動(dòng),向每位家長(zhǎng)了解活動(dòng)落實(shí)情況,學(xué)期末通過(guò)走訪(fǎng)結(jié)果和學(xué)生整體表現(xiàn)及社會(huì)反響評(píng)選“孝敬父母”小標(biāo)兵。
3、以“愛(ài)”為核心,突出關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境。開(kāi)展“有序乘車(chē)、主動(dòng)讓座”活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)、有序乘車(chē)、主動(dòng)讓座、不擁擠打鬧,維護(hù)公共設(shè)施,做到文明相處、文明乘車(chē)、文明行走、文明騎車(chē),使用禮貌用語(yǔ)等,使文明乘車(chē)逐步成為每位學(xué)生的自覺(jué)行為習(xí)慣。我們將以班為單位,進(jìn)行乘車(chē)“讓座”統(tǒng)計(jì),學(xué)期末,評(píng)選“文明乘車(chē)”模范標(biāo)兵。
4、開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,引導(dǎo)學(xué)生將文明、衛(wèi)生、環(huán)保等理念傳播到家庭和村莊,促進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)一起增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,共建文明家庭。針對(duì)我村亂倒垃圾比較嚴(yán)重的現(xiàn)象,組織學(xué)生進(jìn)行清掃、勸導(dǎo)活動(dòng),通過(guò)“你倒,我掃”活動(dòng),讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)和村民受到感染,讓小學(xué)生的一言一行都成為大人們的表率。通過(guò)學(xué)生行為影響家長(zhǎng)和他人,讓村民都能夠按時(shí)、定點(diǎn)倒垃圾,為創(chuàng)造干凈整潔的生存環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
四、時(shí)間安排
師生文明素質(zhì)大提升行動(dòng)自201*年6月開(kāi)始至201*年7月,分三個(gè)階段實(shí)施,抓出成效后常態(tài)開(kāi)展。由教導(dǎo)處牽頭,負(fù)責(zé)整個(gè)行動(dòng)的安排部署、組織協(xié)調(diào)、督導(dǎo)落實(shí),全體教職工積極配合,認(rèn)真實(shí)施,確保取得實(shí)效。
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氣氛(201*年6月16日-25日)。
召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì),學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案,廣泛宣傳開(kāi)展師生文明素質(zhì)大提升行動(dòng)的重要意義和目的,充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與文明創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性,在全校形成“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”的良好氛圍。
第二階段:組織實(shí)施,廣泛開(kāi)展(201*年6月26日201*年7月5日)。
教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案的活動(dòng)安排,分階段、分層次的認(rèn)真組織開(kāi)展各種活動(dòng),確保此項(xiàng)活動(dòng)順利組織實(shí)施。少先隊(duì)大隊(duì)部和各班要以活動(dòng)為載體,配合學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展提升文明素質(zhì)宣傳、文明校園創(chuàng)建、文明班創(chuàng)建、師生道德素質(zhì)提升等一系列主題實(shí)踐活動(dòng),全面推動(dòng)師生文明素質(zhì)大提升行動(dòng)的深入實(shí)施。
第三階段:總結(jié)表彰,鞏固提高(201*年7月6日以后)。
學(xué)校對(duì)各班文明素質(zhì)教育大提升行動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)與此項(xiàng)活動(dòng)不和諧的現(xiàn)象和個(gè)人予以通報(bào)批評(píng)。要不斷總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法,查找存在的問(wèn)題和不足,提升行動(dòng)教育成果,并逐步建立和完善師生文明素質(zhì)不斷提升的長(zhǎng)效機(jī)制。
五、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。師生文明素質(zhì)大提升行動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,全體教師要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把師生文明素質(zhì)大提升行動(dòng)擺在重要位置,認(rèn)真研究師生文明素質(zhì)教育的方式、方法,明確工作重點(diǎn),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作措施,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,確保把師生文明素質(zhì)大提升行動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
2、精心組織,務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生文明素質(zhì)提升工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員為副組長(zhǎng),班主任為成員的師生文明素質(zhì)大提升工作組織機(jī)構(gòu)。把師生文明素質(zhì)大提升行動(dòng)與學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),形成常態(tài)機(jī)制,并在工作中不斷創(chuàng)新方法、創(chuàng)新形式,確保行動(dòng)體現(xiàn)特色、扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)效。
3、培樹(shù)典型,強(qiáng)化宣傳。學(xué)校將利用校園廣播、黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等多種宣傳形式,宣傳文明城創(chuàng)建和文明素質(zhì)大提升行動(dòng)的意義,不斷發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型班級(jí)和典型學(xué)生,校園廣播站將開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目對(duì)典型學(xué)生的典型事跡進(jìn)行報(bào)道,并號(hào)召全體學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
擴(kuò)展閱讀:邵莊教管辦關(guān)于開(kāi)展“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則
邵莊教管辦關(guān)于開(kāi)展
“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)實(shí)施細(xì)則
按照青州市教育局“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)會(huì)議安排,“為進(jìn)一步提升全鎮(zhèn)廣大教師和中小學(xué)生的文明素質(zhì),充分發(fā)揮教育系統(tǒng)的先導(dǎo)、基礎(chǔ)和紐帶作用,積極投身到文明青州建設(shè)活動(dòng)中,樹(shù)立全市教育系統(tǒng)的良好形象,決定在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)集中開(kāi)展“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng),并制定本實(shí)施細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng),嚴(yán)格落實(shí)“忠于職守、用心用力,少說(shuō)多干、狠抓落實(shí)”的工作要求,服務(wù)“東方花都,文化青州”品牌,以“提高師生文明素質(zhì),提升城市文明程度”為核心,以開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德實(shí)踐活動(dòng)為主題,發(fā)動(dòng)廣大師生“人人參與文明創(chuàng)建,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明市民”,不斷提升廣大師生的文明素質(zhì),優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,提升校園文明水平,辦好人民滿(mǎn)意教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、卓有成效的文明素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生積極宣傳、自覺(jué)遵守各項(xiàng)道德規(guī)范,培樹(shù)文明理念,講究文明禮儀,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。在全鎮(zhèn)中小學(xué)校,深入開(kāi)展“文明監(jiān)督服務(wù)”、“小手拉大手、文明伴我走”等主題內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng),讓教師成為文明的化身,讓文明伴隨學(xué)生成長(zhǎng),
讓師生把文明帶回家、帶進(jìn)社會(huì)。要把建設(shè)校園文化、培樹(shù)文明新風(fēng)作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)教育管理,利用多種形式開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化,培植校園文明亮點(diǎn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)開(kāi)展提升師生文明素質(zhì)主題實(shí)踐系列活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),積極參與公民道德實(shí)踐活動(dòng),努力培育文明道德風(fēng)尚,不斷提高社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等各方面道德修養(yǎng),促進(jìn)師生文明素質(zhì)顯著提升。
(一)開(kāi)展提升師生文明素質(zhì)專(zhuān)題教育宣傳,營(yíng)造濃厚輿論氛圍
通過(guò)在校園內(nèi)外醒目位懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、制作宣傳欄、利用國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)、文明禮儀大講堂、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放倡議書(shū)等方式,大規(guī)模、多角度、全方位宣傳“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng),組織師生、家長(zhǎng)分類(lèi)學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《市民文明公約》等文件資料和文明禮儀等相關(guān)知識(shí),特別是要把文明禮儀知識(shí)、文明公約和孝德文化納入校本課程,全面推廣普通話(huà),讓學(xué)校成為傳播文明、引領(lǐng)文明、守護(hù)文明的基地,在全系統(tǒng)形成講文明、樹(shù)新風(fēng)的良好氛圍。
(二)發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,積極倡導(dǎo)健康、文明的生活方式
1、大力倡導(dǎo)文明交通、綠色出行。在全鎮(zhèn)師生中廣泛開(kāi)展文
明交通法制法規(guī)、安全行車(chē)宣傳教育活動(dòng),教育中小學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)公交站牌、公共自行車(chē)等公共設(shè)施,做到文明乘車(chē)、文明行走、文明騎車(chē),使文明乘車(chē)逐步成為中小學(xué)生的自覺(jué)行為習(xí)慣。大力倡導(dǎo)騎自行車(chē)、坐公交車(chē)或步行等綠色出行方式,教育教師和學(xué)生家長(zhǎng)少開(kāi)車(chē),教育學(xué)生不騎或少騎電動(dòng)車(chē)。
2、大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、低碳節(jié)能。教育師生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)和科學(xué)消費(fèi)觀(guān)念,落實(shí)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)油措施。要求師生在日常生活中關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;隨時(shí)關(guān)燈、在合適的溫度區(qū)間使用空調(diào),節(jié)約每一度電;提倡無(wú)紙化辦公和正反面打印,節(jié)約每一張紙;文明就餐,減少剩飯,杜絕浪費(fèi)。培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)桌、圖書(shū)、花草樹(shù)木、公共設(shè)施的良好習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的生態(tài)環(huán)保意識(shí)教育,積極參與到植綠護(hù)綠、保護(hù)環(huán)境行動(dòng)中來(lái)。
3、大力倡導(dǎo)健康的生活情趣。教育廣大師生自覺(jué)改正吸煙、酗酒、暴飲暴食等不良行為,養(yǎng)成健康的生活方式;提倡師生綠色文明上網(wǎng),不瀏覽黃賭毒等不健康網(wǎng)站,不在網(wǎng)上隨意發(fā)表或者轉(zhuǎn)載言論等;鼓勵(lì)師生培養(yǎng)健康、高雅的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),嚴(yán)禁學(xué)生到網(wǎng)吧、KTV、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所以及河邊、池塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)的地方玩耍;教育學(xué)生保持正常的異性交往,杜絕“早戀”現(xiàn)象。
(三)發(fā)揮教師的主導(dǎo)和表率作用,爭(zhēng)做文明教師
1、加強(qiáng)職業(yè)素養(yǎng)教育,爭(zhēng)做道德模范。要教育引導(dǎo)教師自覺(jué)
加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng),積極參與文明素質(zhì)提升行動(dòng)。大力開(kāi)展教師職業(yè)道德教育培訓(xùn),突出忠誠(chéng)事業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信待人的主題,教育引導(dǎo)干部教師增強(qiáng)文明禮儀意識(shí),爭(zhēng)做文明行為的表率;弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作精神,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)崗敬業(yè)的模范。
2、倡導(dǎo)讀書(shū)學(xué)習(xí),爭(zhēng)做業(yè)務(wù)標(biāo)兵。在教師中開(kāi)展“每天至少讀書(shū)1小時(shí),每月至少通讀一本書(shū)”的學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)教師自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)“充電”,通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)煥發(fā)學(xué)校和廣大教師活力,增強(qiáng)工作動(dòng)力和創(chuàng)新意識(shí),營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。
3、規(guī)范執(zhí)教行為,爭(zhēng)做文明表率。教育教師規(guī)范言行舉止和儀容儀表,自覺(jué)抵制不文明從教、不廉潔從教及亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、體罰與變相體罰學(xué)生行為,做文明表率。每位教師要努力做到“學(xué)為人師、行為世范”,在本職崗位上示范職業(yè)文明素養(yǎng),傳播文明新風(fēng),以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力去感召影響學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。
(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生
1、開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng),全面提升中小學(xué)生思想道德品質(zhì)。深入開(kāi)展“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句,每周講述一個(gè)感恩故事,每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用,把“三個(gè)一”活動(dòng)及文明素質(zhì)提升行動(dòng)貫穿在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校日;顒(dòng)中,切實(shí)把每名學(xué)生培養(yǎng)成具有文明理念、文明習(xí)慣、文明素養(yǎng)的文明學(xué)生。
2、加強(qiáng)孝德教育,弘揚(yáng)孝敬父母、感恩父母的風(fēng)尚。認(rèn)真開(kāi)展“孝德文化進(jìn)校園活動(dòng)”,大力弘揚(yáng)孝德文化,教育和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立孝德觀(guān)和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),全面提高道德素質(zhì)和文明程度。
3、開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、向家長(zhǎng)捎句話(huà)、學(xué)生和家長(zhǎng)爭(zhēng)當(dāng)“文明市民”等形式,引導(dǎo)學(xué)生將文明、衛(wèi)生、環(huán)保等理念傳播到家庭、社區(qū)和村莊,促進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)一起增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,共建文明家庭。倡導(dǎo)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)利用雙休日時(shí)間,在公共場(chǎng)所開(kāi)展文明行為勸誡和監(jiān)督活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生行為影響家長(zhǎng)和他人,將學(xué)校教育滲透到家庭、社會(huì),實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)文明的目標(biāo)。
四、活動(dòng)步驟
6月16日至7月6日為活動(dòng)集中開(kāi)展階段,分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段(6月16日---6月25日):宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。6月21日召開(kāi)全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì),各中小學(xué)制定實(shí)施方案,廣泛宣傳開(kāi)展師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)的重要意義和目的,充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與文明創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性,在全系統(tǒng)形成“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”的良好氛圍。
第二階段(6月26日---7月5日):組織實(shí)施,廣泛開(kāi)展。一是集中學(xué)習(xí)。各單位根據(jù)配檔表組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)文件和知識(shí),并把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終。二是開(kāi)展活動(dòng)。組織師生開(kāi)展國(guó)旗下講話(huà)、簽名活動(dòng)、演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)等一系列活動(dòng),促
進(jìn)文明素質(zhì)提升行動(dòng)深入開(kāi)展。三是監(jiān)督落實(shí)。各學(xué)校在校園、班級(jí)、宿舍、餐廳、校門(mén)口、交通路口等設(shè)立文明監(jiān)督崗,發(fā)現(xiàn)不文明行為進(jìn)行及時(shí)勸導(dǎo),糾正不文明行為。要把學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)開(kāi)展和監(jiān)督落實(shí)結(jié)合起來(lái),全面展開(kāi),共同推進(jìn),確;顒(dòng)取得實(shí)效。
第三階段(201*年7月6日以后):總結(jié)表彰,鞏固提高。教管辦對(duì)各!疤嵘拿魉刭|(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行檢查考核,對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力的單位予以通報(bào)批評(píng)。各學(xué)校要不斷總結(jié)提煉活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)做法,查找存在的問(wèn)題和不足,提升活動(dòng)教育成果,并逐步建立和完善師生文明素質(zhì)不斷提升的長(zhǎng)效機(jī)制。
五、工作要求
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)!疤嵘拿魉刭|(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,各中小學(xué)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),把師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)擺在重要位,認(rèn)真研究師生文明素質(zhì)教育的方式、方法,明確工作重點(diǎn),制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和工作措施,有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,確保把師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
2、精心組織,務(wù)求實(shí)效。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生文明素質(zhì)提升工作的領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),把師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)與學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái),形成常態(tài)機(jī)制,并在工作中不斷創(chuàng)新方法、創(chuàng)新形式,確保活動(dòng)體現(xiàn)特色、扎實(shí)推進(jìn)、取得實(shí)
效。
3、培樹(shù)典型,強(qiáng)化宣傳。各學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等多種宣傳形式,宣傳文明素質(zhì)提升活動(dòng)的意義,不斷發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型單位和個(gè)人,并及時(shí)報(bào)教管辦,教管辦將向市教育局和各級(jí)媒體推介。
4、加強(qiáng)督導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,要親自
抓,負(fù)總責(zé),確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。附:
1、“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單2、“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)配檔表3、“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)
二一二年六月十六日
附1:
邵莊教管辦
“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:李慶森
曹元治曹元鶴聶培典杜學(xué)慶王國(guó)成申方田
郇偉杜長(zhǎng)富竇同社
曹守仁
韓濤
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閆中華
附2:“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)配檔表
時(shí)間第一階段宣傳發(fā)動(dòng)營(yíng)造氛圍(6.16-6.25)第二階段組織實(shí)施廣泛開(kāi)展(6.26-7.5)活動(dòng)內(nèi)容備注各中小學(xué)的活動(dòng)實(shí)施細(xì)則于6①市教育局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。②各校制定活動(dòng)實(shí)施細(xì)則,層層召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。③各校月26號(hào)前交交教管辦備查。懸制作標(biāo)語(yǔ)口號(hào),在校內(nèi)外顯眼位懸掛。④學(xué)校宣傳欄內(nèi)要有體現(xiàn)活動(dòng)的內(nèi)容。⑤掛的標(biāo)語(yǔ)、體現(xiàn)活動(dòng)內(nèi)容的宣各校結(jié)合實(shí)際制定印發(fā)活動(dòng)倡議書(shū)。傳欄拍成照片發(fā)教管辦。做好會(huì)議記錄。①⑥要貫徹活動(dòng)始終;②③④⑤須在6月28日前完成或啟動(dòng)。各班主題班會(huì)有備課,國(guó)旗下講話(huà)有講稿;文明監(jiān)督崗人員有名單及值日分工、佩戴標(biāo)志上崗;學(xué)習(xí)做好筆記,學(xué)習(xí)資料做好整理,存檔備查。①組織師生集中學(xué)習(xí)《市民文明公約》、《文明上網(wǎng)公約》、《遵守交通規(guī)則,做文明市民》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料和文明禮儀有關(guān)知識(shí)。②組織以“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”為主題的國(guó)旗下講話(huà)和主題班會(huì)。③開(kāi)展“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”簽名活動(dòng)。④在校園不同區(qū)域設(shè)立文明監(jiān)督崗,學(xué)校周邊重要路口設(shè)立教師交通文明監(jiān)督崗。⑤倡導(dǎo)師生騎自行車(chē)或步行上下班。⑥在學(xué)生中開(kāi)展“三個(gè)一活動(dòng)”:每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句,每周講述一個(gè)感恩故事,每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。第三階段總結(jié)表彰鞏固提高(7.6-)
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①舉辦“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”手抄報(bào)展覽。②舉辦“文明禮儀在我心中”各種文字、音像資料要整理存演講比賽。③春節(jié)前進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收,評(píng)選表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。檔。教管辦進(jìn)行檢查評(píng)比。
附3:
“提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民”活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)
1、做文明師生建和諧校園
2、學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)求知3、傳承文明啟智求真
4、禮讓是一種修養(yǎng),文明是一道風(fēng)景
5、講文明話(huà),做文明人,行文明路,做文明事6、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān),培育文明道德新風(fēng)尚7、愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)
8、讓志愿成為習(xí)慣,讓高尚成為時(shí)尚9、人類(lèi)創(chuàng)造城市,城市造福人類(lèi)
10、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)11、加強(qiáng)道德建設(shè),共建美好家園12、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì),傳承文明13、加強(qiáng)道德修養(yǎng),提高文明素質(zhì)14、講文明、講衛(wèi)生,改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)
15、從我做起,從小事做起,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣16、關(guān)愛(ài)生命、文明交通
17、勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起18、隨手關(guān)燈一小步,節(jié)約能源一大步19、放車(chē)整齊,取車(chē)文明
20、以愛(ài)護(hù)公物為榮,以損壞公物為恥
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友情提示:本文中關(guān)于《青州市彌河小學(xué)提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,青州市彌河小學(xué)提升文明素質(zhì),爭(zhēng)做文明市民方案:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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