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文明修身心得體會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 00:21:22 | 移動(dòng)端:文明修身心得體會(huì)

文明修身心得體會(huì)

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文明修身活動(dòng)心得體會(huì)

文明修身活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,而勞動(dòng)時(shí)的情形卻不時(shí)在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動(dòng)對(duì)于我們每一個(gè)參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷,更是我們?cè)诖髮W(xué)階段的一筆意義深遠(yuǎn)的寶貴財(cái)富,因?yàn)槲覀兊膭趧?dòng)付出不光為校園的清潔與美好做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶,最重要的是,在這次修身活動(dòng)中我們收獲了許多意想不到的東西。也許,這次活動(dòng)并非出自多數(shù)人的意愿,但是,無論如何,我們確確實(shí)實(shí)的努力付出了勞動(dòng),也真實(shí)地體會(huì)到懂得珍惜自己的勞動(dòng)成果,由己及人。我想人人都能理解這一點(diǎn),并且懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果,那么這個(gè)活動(dòng)真正的價(jià)值及意義也就實(shí)現(xiàn)了。

在這次的活動(dòng)中有很多令人難忘的情景。

剛開始,每天早上7點(diǎn)起床集合,每天3遍清掃校園,對(duì)于每一個(gè)同學(xué)來說都是比較辛苦的,尤其是早起,還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查,這些難免會(huì)引起一些同學(xué)的抱怨,但是再辛苦,我們都堅(jiān)持了下來,而且在整個(gè)過程中我們也在逐漸進(jìn)步,有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動(dòng)中享受快樂,使得勞動(dòng)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,最后,我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。

印象最深刻的一次是一個(gè)早上,我們一隊(duì)成員在早起之后,按時(shí)來到目標(biāo)地點(diǎn),此時(shí)我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變,尤其是對(duì)于勞動(dòng)本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要?jiǎng)趧?dòng),取而代之的是一路歡聲笑語,于是勞動(dòng)便在同學(xué)們的說笑聲中展開了,而且同學(xué)們掃得也更起勁,更認(rèn)真起來。也不知老師什么時(shí)候來到了我們的管轄區(qū),只見老師滿臉對(duì)著笑容,卻什么也沒說,其實(shí)也無需說些什么,我們都知道這是滿意的笑容。此刻,我們的心靈獲得很大的滿足。

當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,有很多難忘的事情以及趣事,更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動(dòng)中不能很好地比較出來,但是深入我們的日常生活,便會(huì)立竿見影,連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動(dòng)告一段落后的第一個(gè)早自修來說。這一天,我早上7點(diǎn)鐘來到教室,比早自修時(shí)間提前半個(gè)小時(shí),也許有著這一段不算少的時(shí)間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配,說真的早自修之前的半個(gè)小時(shí)突然被閑置了,感覺似乎有點(diǎn)不自然起來,于是我不由自主的選擇來到教室。無獨(dú)有偶,在我剛進(jìn)教室不一會(huì)兒,我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù),三五成群,接踵而至,最終的結(jié)果讓我有點(diǎn)驚訝,沒有遲到,也沒有踩點(diǎn)。我原以為,在這段時(shí)間的忙碌之后,同學(xué)們終于有機(jī)會(huì)松一口氣是會(huì)有所懈怠,但事實(shí)情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動(dòng)中受益的

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一點(diǎn)吧。

也許,文明修身活動(dòng)不能一下子使我們有多大程度地改變,但是,我相信這些變化是潛移默化的,也是意義深遠(yuǎn)的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情,盡管我們起初有多么的不情愿,但結(jié)果是我們做了,我們堅(jiān)持了,做好了,也收獲了,這才是關(guān)鍵。所以,憑良心說,我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),認(rèn)真為校園環(huán)境而做出的一份勞動(dòng)的機(jī)會(huì),以及讓我們有機(jī)會(huì)從一些尋常勞動(dòng)活動(dòng)一些使我們終身受益的感悟。

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文明修身心得

通過這次文明修身的活動(dòng)“文明修身”的觀念已經(jīng)深入到了每個(gè)同學(xué)們的心中,通過這次教育活動(dòng),我深深的體會(huì)到,在我們有些同學(xué)的身上有一些不好的衛(wèi)生習(xí)慣、不文明的行為,文明修身必須要持之以恒;我還看到,社會(huì)上也還有相當(dāng)一些不文明的行為,作為當(dāng)代的大學(xué)生,我有義務(wù)倡導(dǎo)、宣傳大家共同養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我將從小事做起,誓“將文明進(jìn)行到底”,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭做文明使者,共創(chuàng)文明美麗校園,共展社會(huì)文明之風(fēng)。同時(shí)通過主題活動(dòng)的開展我也得到幾點(diǎn)啟示:

1、廣大團(tuán)員青年要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,才能在深化改革,擴(kuò)大開放,大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念。

2、廣大團(tuán)員青年要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。檢驗(yàn)主題教育活動(dòng)的效果,關(guān)鍵在于看團(tuán)員能否在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫,實(shí)現(xiàn)學(xué)與用,知與行,說與做的統(tǒng)一。

3、創(chuàng)新精神是團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的動(dòng)力和靈魂。廣大團(tuán)的干部只有具備良好的創(chuàng)新精神,才能在工作和學(xué)習(xí)中將團(tuán)員青年團(tuán)結(jié)在一起,我們的主題教育活動(dòng)才能取得真正的良好效果。

這就是我們?cè)趯W(xué)校開展的一系列活動(dòng)中得到的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我想有了這些經(jīng)驗(yàn)的取得,我們的校園,社會(huì)將更加美麗.

大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)及基礎(chǔ)文明修養(yǎng)的欠缺,已成為高校校園里一道令人目不忍睹的“風(fēng)景”。這些不文明、不講公德的現(xiàn)象影響著學(xué)校良好風(fēng)氣的形成。有些方面,我們的大學(xué)生的公德意識(shí)甚至不如中小學(xué)生。這不能不促使我們對(duì)傳統(tǒng)的道德教育進(jìn)行深刻的反思。據(jù)網(wǎng)上調(diào)查的有一定代表性的大學(xué)生十大不文明行為依次是:一、偷竊他人財(cái)物

二、隨地吐痰、亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識(shí)

三、在會(huì)場(chǎng)、自習(xí)教室和圖書館內(nèi)手機(jī)不設(shè)為振動(dòng)或頻繁接聽手機(jī)、發(fā)消息,擾亂他人四、語言不文明,出口成臟五、用完洗手間后不沖洗

六、毀壞公共設(shè)施,浪費(fèi)水、電、糧食.七、在校園公共場(chǎng)所,情侶過分親密八、觀看和傳播黃色書刊或音像制品

九、在宿舍打牌、唱歌、看碟時(shí)過分喧嘩,影響他人正常休息十、酗酒、吸煙

有時(shí)文明或是不文明的舉動(dòng)只在我們的一念之間,正是因?yàn)橛羞@樣那樣的想法,比如“別人都是這樣的,我為什么不行”,“反正我做了,也沒有人看見”,“我是有特殊原因才會(huì)這樣的”等這些遠(yuǎn)離社會(huì)主流文明要求的想法,才使得不文明現(xiàn)象不斷發(fā)生。當(dāng)我們沒有能力去要求別人該怎么做時(shí),就要把握住自己做人行事的原則。你的某一種文明的行為可能就會(huì)觸動(dòng)別人的感受,反思自己不文明的行為,進(jìn)而改正不足。文明的校園環(huán)境要靠大家來添磚加瓦,只要大家擰成一股繩,就會(huì)有文明的良性循環(huán)。文明素質(zhì)是評(píng)價(jià)大學(xué)生的一個(gè)重要標(biāo)志。大學(xué)生作為特殊的群體,承擔(dān)著傳承和創(chuàng)造優(yōu)秀文化的重任,代表著主流和未來,文明對(duì)他們來說,不應(yīng)只是一種習(xí)慣和理念,更應(yīng)是一種責(zé)任和光榮。減少并杜絕校園不文明現(xiàn)象需要每一個(gè)大學(xué)生的努力,把對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)高度,“小題大做”地做好身邊的每一件小事,如離開教室隨手關(guān)燈、養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣等,并潛移默化地改變身邊的每一個(gè)人。同時(shí),學(xué)校和社會(huì)要形成合力,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生道德文明的教育和培養(yǎng),宣傳正面典型,樹立文明模范,遏制不文明現(xiàn)象的發(fā)生,營造一個(gè)良好的文明道德環(huán)境,使我國成為一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦。

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