“作風(fēng)建設(shè)年”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
作風(fēng)建設(shè)年學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
第四學(xué)習(xí)小組
為深入貫徹落實(shí)“X國(guó)土資綜【201*】35號(hào)”文精神,切實(shí)加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),樹立和弘揚(yáng)良好作風(fēng),按照《XX縣國(guó)土資源局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)年”教育活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》要求,現(xiàn)對(duì)我第四學(xué)習(xí)小組主題教育活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,著力強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、實(shí)干意識(shí)、廉政意識(shí),著力改進(jìn)作風(fēng)、提高能力、解決問題、健全機(jī)制,著力打造“改革創(chuàng)新、真才實(shí)學(xué)、求真務(wù)實(shí)、公正廉潔”的新時(shí)期國(guó)土干部隊(duì)伍。
二、主要做法
結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)立黨為公,執(zhí)政為民的自學(xué)性和堅(jiān)定性。教育活動(dòng)以正面教育和自我教育為主,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,分為集中學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、討論交流等形式,從5月至8月份為集中學(xué)習(xí)時(shí)間,每月不少于4次,每次2學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)中嚴(yán)格考勤,認(rèn)真記錄,確保學(xué)習(xí)的實(shí)效性。具體分為如下三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。
教育活動(dòng)期間,我小組結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹“7.12”系列案件的通報(bào)及市委XX書記重要指示,學(xué)習(xí)本部門關(guān)鍵崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)防范手冊(cè);學(xué)習(xí)國(guó)土資源系統(tǒng)信訪、回訪工作知識(shí)講座;學(xué)習(xí)預(yù)防職務(wù)犯罪知識(shí)及《國(guó)土資源系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)警示錄》60個(gè)案例;學(xué)習(xí)國(guó)土資源相關(guān)法律法規(guī)、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)。
開展正反典型教育。要按照局黨組要求,認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)的活動(dòng),把學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡落實(shí)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上,落實(shí)到具體工作中;并以近年來少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性觀念不強(qiáng),作風(fēng)上放松要求而滑入腐敗深淵的典型案例為反面教材,學(xué)習(xí)違法違紀(jì)案件剖析材料等,積極開展警示教育。
(二)對(duì)照檢查,認(rèn)真查擺問題。
按照“自己找、相互提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、組織查、群眾評(píng)”的方式,我學(xué)習(xí)小組認(rèn)真開展了自查自糾及廣泛對(duì)外征求意見,切實(shí)查找干部作風(fēng)方面存在的突出問題,深刻剖析思想根源,進(jìn)一步明確了努力方向。一是開展自我剖析。各參學(xué)人員結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真查找個(gè)人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在的問題,并制定整改措施。二是召開民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、股室負(fù)責(zé)人認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),互相查找出個(gè)人存在的問題。三是認(rèn)真開展談心活動(dòng)。負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行談話、談心制度,認(rèn)真組織開展了交心談心活動(dòng),真正幫助參學(xué)人員了解自身的長(zhǎng)處與不足。通過交心談心,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)與股室負(fù)責(zé)人的溝通,達(dá)到了相互提醒,相互幫助,加深了解的目的,為進(jìn)一步找準(zhǔn)突出問題、搞好剖析打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是廣泛征求意見。采取發(fā)放征求意見表、召開座談會(huì)、走訪服務(wù)對(duì)象、設(shè)立意見箱和舉報(bào)電話等方式,主動(dòng)征求基層單位、企業(yè)和群眾的意見,查找工作和作風(fēng)方面存在的突出問題。
(三)制定整改措施
在廣泛征求意見,深入查擺問題的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、廉潔自律四個(gè)方面存在的問題,制定整改措施,確保作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的工作落到實(shí)處。
1、完善學(xué)習(xí)制度。加強(qiáng)對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高局機(jī)關(guān)黨員干部的整體素質(zhì)和工作水平。堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)黨的新方針政策和國(guó)土資源法律法規(guī)的學(xué)習(xí),對(duì)工作中的問題進(jìn)行深層次的分析和思考,不斷提高機(jī)關(guān)干部適應(yīng)新形勢(shì)、解決新問題的能力。進(jìn)一步制定和完善個(gè)人的學(xué)習(xí)記錄,建立工作筆記、學(xué)習(xí)記錄。聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,結(jié)合業(yè)務(wù)工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作成果。
2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。一是多深入基層,多搞調(diào)查研究,認(rèn)真研究管理政策,深入調(diào)查研究,積極開展有針對(duì)性的專題調(diào)研,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供服務(wù),當(dāng)好參謀。二是繼續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變等著服務(wù)為主動(dòng)上門服務(wù),方便服務(wù)對(duì)象,提高工作效率。三是督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。以踏實(shí)有為的工作作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的工作舉措,做到抓國(guó)土資源工作的氛圍不淡、力度不減、政策更優(yōu),千方百計(jì)破難題,矢志不渝求發(fā)展,確保全面完成年度工作任務(wù)。
3、解放思想,更新觀念。以作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署,結(jié)合當(dāng)前XX縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)和本局的工作實(shí)際,積極投身于“激發(fā)活力、創(chuàng)新工作”大討論大實(shí)踐活動(dòng)中。緊緊圍繞年初既定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體目標(biāo),統(tǒng)一思想、攻堅(jiān)破難,以“項(xiàng)目推進(jìn)”、“服務(wù)經(jīng)濟(jì)”為主要抓手,進(jìn)一步解放思想,開拓進(jìn)取、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),為更好地推動(dòng)全縣國(guó)土資源工作服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,在“加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)全面小康、實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快發(fā)展”發(fā)揮應(yīng)有作用。
4、提高廉潔從政意識(shí)。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好工作。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,牢固樹立為政清廉,廉潔從政意識(shí)。凡是要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,自覺抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉政,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。開展節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),制定各項(xiàng)管理制度,切實(shí)壓縮行政費(fèi)用開支。
三、抓好整改落實(shí)
通過狠抓整改落實(shí),樹立了良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng),調(diào)動(dòng)了黨員干部的積極性,有效的保證了黨員干部思想統(tǒng)一、精神集中,各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作順利開展。機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)老問題,同時(shí)又是一個(gè)不斷發(fā)展中的新課題,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。我局虛心聽取并接受廣大群眾及社會(huì)各界對(duì)國(guó)土資源管理工作的意見建議,認(rèn)真抓好整改和落實(shí)。
一是繼續(xù)把思想建設(shè)擺在首位。組織全體干部職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十七屆三中全會(huì)精神,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和牢固的群眾觀,圍繞機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),深入開展“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”、“服務(wù)型機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng),提高廣大黨員干部和職工的思想覺悟,提高隊(duì)伍的整體素。
二是繼續(xù)抓好機(jī)關(guān)效能監(jiān)察工作。組織黨風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員定期或不定期地對(duì)全系統(tǒng)黨風(fēng)、行風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行明查暗訪,對(duì)存在的問題及時(shí)采取措施,督促整改。對(duì)整改不到位的股室和個(gè)人給予通報(bào)批評(píng),并責(zé)成限期整改。重點(diǎn)將抓好責(zé)任追究這個(gè)重要的環(huán)節(jié),嚴(yán)肅查處嚴(yán)重影響機(jī)關(guān)效能建設(shè)的人和事,并將追究結(jié)果列入機(jī)關(guān)效能考核內(nèi)容。
三是繼續(xù)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的措施。抓好國(guó)土干部培訓(xùn)工作,不斷提高國(guó)土干部“五種能力”,即為經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展提供保障的能力;依法行政的能力;維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益和社會(huì)穩(wěn)定的能力;協(xié)調(diào)溝通和推進(jìn)工作的能力;清正廉潔和自我約束的能力。通過五種能力的提高,促使機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新工作制度,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。
四、下步工作打算
為廣泛深入地開展作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展教育活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大黨員、干部、職工的思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)機(jī)關(guān)職能的轉(zhuǎn)變,提高服務(wù)水平和辦事效率,形成干凈干事的新氣象,使我局各方面工作都邁上新臺(tái)階。在今后的工作中,將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,在完善制度的基礎(chǔ)上建立機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,不斷改進(jìn)作風(fēng),把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),轉(zhuǎn)化為與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)而奮斗的理想信念,進(jìn)一步提高干部職工依法行政、辦事高效、廉潔從政、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的政府機(jī)關(guān)行政能力和水平
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“領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)年”主題教育活動(dòng)總結(jié)材料
一、教育上高起點(diǎn),發(fā)動(dòng)主題教育活動(dòng)
項(xiàng)目黨組織第一時(shí)間下載5月6日公司公司領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育動(dòng)員大會(huì)的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)X書記在會(huì)上的講話精神,根據(jù)X書記提出的“大興六種之風(fēng)”,項(xiàng)目班子成員比照自身,在學(xué)習(xí)中進(jìn)行自我剖析和領(lǐng)會(huì),把學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)和項(xiàng)目管理水平的原動(dòng)力,更好地服務(wù)企業(yè)。
7月19日,X書記親臨項(xiàng)目部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)主題教育進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講課和指導(dǎo),X書記希望全體員工能靜下心來學(xué)習(xí),常問“三個(gè)明白”---為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)什么?怎樣學(xué)習(xí)?
X書記強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員作風(fēng)建設(shè),要守住“三清”---保持一份清醒,守住一份清高,保有一份清政。要克服“三心”---克服貪欲之心、克服不在乎之心、克服僥幸心理。
90分鐘的宣講課,內(nèi)容精辟,實(shí)實(shí)在在的講到了聽課員工的心里,特別是項(xiàng)目部連續(xù)三年都有新分配來的大中專學(xué)生,接受這方面教育比較少,通過這堂主題課更加深入了解了企業(yè)現(xiàn)狀,認(rèn)真思索個(gè)人的學(xué)習(xí)能力、思想狀況,如何做人做事。通過這堂主題教育課,也為項(xiàng)目部的發(fā)展指明了前進(jìn)的方向。
二、思想上高要求,確保主題教育活動(dòng)具有現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)意義項(xiàng)目黨組織把主題教育活動(dòng)的宣講自覺延伸,作為項(xiàng)目黨課教育、黨風(fēng)教育和項(xiàng)目管理的一部分,會(huì)上常講,平常謹(jǐn)記,每一位領(lǐng)導(dǎo)干部把主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)作為自己的日常行為,
要求全體領(lǐng)導(dǎo)干部始終牢記公司重托,守住“三清”,克服“三心”,思想上的重視和高要求保證了主題教育活動(dòng)的推進(jìn)。
三、人員上全覆蓋,關(guān)鍵崗位人員個(gè)個(gè)受教育
項(xiàng)目黨組織把主題教育活動(dòng)的人員覆蓋自覺延伸,把項(xiàng)目部關(guān)鍵崗位人員納入日常教育和檢查范圍,實(shí)現(xiàn)主題教育活動(dòng)的全覆蓋,并把一些骨干力量作為日常工作的重點(diǎn),工作生活中關(guān)注他們,思想上引領(lǐng)他們,充分認(rèn)識(shí)到個(gè)人作風(fēng)建設(shè)的好壞對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人的重大意義,日常談心覆蓋100%,溝通無縫隙,思想上的順暢也促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。
四、效果上高效能,促進(jìn)項(xiàng)目全面管理提升
項(xiàng)目黨組織通過主題教育活動(dòng)的開展,端正了全員思想,改變了工作作風(fēng),尤其是針對(duì)施工初期的整體準(zhǔn)備和設(shè)計(jì),項(xiàng)目班子成員和關(guān)鍵崗位員工一道,梳理出項(xiàng)目部工作重心工作,即在做好施工生產(chǎn)和項(xiàng)目管理的同時(shí),重點(diǎn)做好以“創(chuàng)效盈利”為核心的成本管理工作和以“崗位成才”為目標(biāo)的員工教育培訓(xùn)工作,促進(jìn)項(xiàng)目管理上臺(tái)階,出效益,出人才。
五、過程上長(zhǎng)機(jī)制,保證項(xiàng)目長(zhǎng)期發(fā)展
項(xiàng)目黨組織把主題教育活動(dòng)自覺延伸為長(zhǎng)期行為,實(shí)現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,在生活、工作、學(xué)習(xí)中,始終注重自身建設(shè),同時(shí)引導(dǎo)員工們相互學(xué)習(xí)、借鑒,在提高自我的同時(shí)也達(dá)到了構(gòu)建和諧項(xiàng)目部、溫馨項(xiàng)目部的項(xiàng)目部文化建設(shè)目標(biāo),有力地推動(dòng)著項(xiàng)目各項(xiàng)管理的進(jìn)程。
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