李政期末工作總結

201*年度工作總結

應天職業(yè)技術學院商學院李政

轉眼間跳槽到應天職業(yè)技術學院工作已經快一年了�；叵雱倎碇畷r心中多少有些忐忑，作為有著九年教學經歷的“老將”但在應天學院我卻還是一名新兵，如今經過了一年的歷練，發(fā)覺自己多了幾分沉沉的積淀。雖然在這里從教的時間還不長，但我已經從中受益匪淺，收獲頗多。由于現在學校是自主招生招來的學生和我以前工作地主的學生有著很大的區(qū)別，普遍文化基礎薄弱，自主學習能力差，為了使學生學有所得，從課程學習中掌握有用的應用技能，我堅持做好課前準備工作，大量查閱相關知識，在提高自身素質的同時，向學生傳授更多的有用知識。在課堂上，通過各種教學方法，充分調動學生的積極性，在與學生的互動過程中，充分發(fā)揮學生的主動性，達到知識的靈活運用。課下及時批改作業(yè)，并總結學生作業(yè)中出現的問題，就相關問題進行講解，以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。

為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓：

一、思想方面

“學高為師，德高為范”。作為一名大學老師我堅持黨的各項方針政策，熱愛教育事業(yè)，始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，努力地提高自己。對工作認真負責，勤勤懇懇，能夠主動配合學院，做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、教學方面（一）準備工作

學初根據相關專業(yè)特色和課程特點擬定好符合我院培養(yǎng)計劃的課程教學大綱，并根據教材的理論框架結構制定合理的教學進度計劃表。并且在假期里已購買中華會計網校的名師教學視頻，進行認真學習，對教材內容和結構有了非常詳細的了解，做好了開學初的教學準備工作。

（二）精心研讀，認真?zhèn)湔n，嚴謹治學

教學中，備課環(huán)節(jié)極其重要，備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。備課既要備教材，又要備學生。在備課過程中先要吃透課本，把握各章節(jié)的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后，還去熟讀一些輔助教材，查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點。備學生就是要了解和分析學生情況，有針對性地教學，真正做到因材施教。要了解學生，首先要把學生的基礎情況和所學習的專業(yè)特色結合起來。我們學校是自主招生招來的學生，文化基礎是相當的薄弱，對一些基礎的數學運算有時都搞不清楚，不會思考問題，只會等待。所以在我的教學中都本著將課本知識生活化、現實化，每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例，并結合自己的特長將復雜難忘的知識點編成順口溜，一方面幫助學生理解課本中的抽象知識，另一方面讓學生了解理論知識的實際應用，這樣學生既易于接收知識，又增加了他們的學習興趣。

（三）主動創(chuàng)新，樂觀教學，塑造人格魅力

作為一名教師，我給自己的標準是：學生喜歡，同行認可。如果課堂沒有新意沒有內容，容易引起學生的厭學情緒和排斥心理，所以我在熟知課本的知識點后，能夠以通俗易懂的語言講給學生，并能將最新的發(fā)展和相關信息穿插進課堂。在上《成本會計學》、《財務會計學》這兩門課時，因為是多媒體上課，所以我除了在內容上豐富課本知識外，還在實際應用方面下了很大功夫，力爭讓學生學有所用，以吸引學生的注意力和學習興趣，拓展學生的視野，使學生不斷的達到“親其師，信其道”的境界。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學生，既做學生學業(yè)上的嚴師，又做生話中的益友，行動上接近學生，心理上貼近學生，讓學生感受老師特有的精神面貌。我堅信一個老師如果有良好的專業(yè)素質、主動的創(chuàng)新精神、樂觀的教學態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達，定會成為學生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。

（四）加強科研，做到教學相長

201*年度來到應天學院，在3月份我就積極申報江蘇省哲學與社會科學科研課題，雖然沒有被批，但是為以后重新申報積累經驗。此外，我的微課作品《錯賬更法法》獲得江蘇省高校師資中心比賽二等獎，學術論文《南京市代理記賬行業(yè)發(fā)展現狀調查分析》發(fā)表在《企業(yè)技術開發(fā)》雜志上。

三、紀律方面

本人長期以來嚴格遵守應天職業(yè)技術學院的各項管理規(guī)章制度，按時上下班，服從領導，并且能夠認真及時的完成學校及院領導交付的各項任務，積極主動地參加教研室組織的各項活動，一年來沒有發(fā)生一起被學生投訴事件，沒有一起教學事故，做到“0”投訴“0”事故，在學生評教上得到很我的學生的喜歡。

四、不足之處

作為一名新加盟應天學院的新教師，另外學院正處天由�？粕�級成本科的轉型升級的關鍵階段，由于在新單位的經驗不足，有些老經驗卻不能解決新問題。在最近的教師教學能力的比賽中沒有發(fā)揮出自己的水平，結果有點遺憾。此外在工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強，運用多種教學手段的技能（PPT的制作）還有待提高。這些也是我努力的方向。

具體來說，我的下一步的目標是在現有基礎上，進一步提高自身素質，擴展自己的專業(yè)知識，更好地完成教學任務，因此我要從以下幾點做起：

1.有效利用課堂時間，提高課堂效率。

（1）組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的積極性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時想方設法創(chuàng)設教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，將難以理解的東西用簡單的語言進行講解。

（2）提高教學質量的同時，還要做好課后輔導工作。部分學生缺乏自控能力，學習態(tài)度不夠端正。針對這些問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。

2.虛心向其他老師學習請教，博采眾長，提高教學水平。并時刻總結自己在教學中的缺陷并進行改進。

來到新單位，我以前對“說課”這事從來沒有搞過，以至于上次在比賽中沒有理解清楚得到高分，到這里來我現在有了新的認識，另外在轉型升級期間要特別提高教學能力，下學期我將抽出固定時間點到南財聽施元沖老師的課，完整聽完我目前主要研究的《中級財務會計》這課，爭取在以后為本科生教學時能游刃有余。

總之，通過這半學期的教學實踐，我學到了很多東西，鍛煉了自己的能力，并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。

201*.12.

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