201*年度民主評議政風行風工作總結(jié)

201*年度民主評議政風行風工作總結(jié)

為了推進教育事業(yè)的健康發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育，我校在上級教育主管部門的正確指導下，深入開展了民主行風評議工作。學校以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為，加強師德師風教育為重點，堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉的原則，有組織、有重點、分步驟，規(guī)范管理，依法治校，切實開展了學校民主行風評議工作，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強領導，大力宣傳

建立健全學校行風評議工作領導機制，學校成立了以校長為組長、副校長為副組長的行風評議領導小組，具體負責落實民主行風評議工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查；將民主行風評議工作列入學校工作日程，班子成員明確分工，責任到人。

同時，學校召開行風評議工作動員大會，拉開序幕。校長親自組織召開動員大會，使全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求，理解良好的行風是由每一個教師的努力和形象匯集而成的，增強了全體教師加強行風建設的緊迫感。組織教師學習，突出重點。領導小組認真組織全體老師學習了上級有關文件精神，讓每位教師發(fā)表意見和建議，鼓勵大家獻計獻策，形成人人參與的良好氛圍。根據(jù)教科局的統(tǒng)一部署，我校把民主行風評議工作擺上行政班子的重

要議事日程，積極聽取政風行風評議的匯報，研究、分析學校中民主行風評議的工作進展情況，協(xié)調(diào)解決學校工作中出現(xiàn)的困難和問題。

二、突出重點，加強管理

學校研究制定了學校政風工作重點，并在全校師生中進行廣泛宣傳，加強管理。

1、依法執(zhí)教。嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)、黨的教育方針政策、教育教學計劃，無違規(guī)現(xiàn)象。

2、加強校園管理。做到美化、凈化、綠化、亮化，處處充滿育人和文化氛圍，營造良好的育人環(huán)境，陶冶師生的高尚情操。

3、規(guī)范辦學行為。嚴格按照省頒標準開課設節(jié)，嚴禁亂補課、亂收費、亂招生。

4、加強師德建設。杜絕教師參與賭博、體罰和變相體罰學生、諷刺歧視學生、利用職務之便謀取私利。

5、提高教育質(zhì)量。引導全體教職員工牢固樹立質(zhì)量意識。一心一意抓質(zhì)量，不斷加強教育教學研究，開展教育創(chuàng)新，扎實推進素質(zhì)教育，爭創(chuàng)一流質(zhì)量。

6、推進校務公開。學校的招生、收費、重大的經(jīng)費使用、教職工考核評聘、校內(nèi)人事安排和其他重大事項嚴格按照上級有關部門規(guī)定，實行校務公開。

7、加強安全管理。及時消除安全隱患，保障師生生命財產(chǎn)安全，不發(fā)生重大安全事故。

三、落實措施，加強整改

我校嚴格按照實事求是、力求實效的原則，著力查找問題，主動接受評議，邊查邊改，扎實推進自查自糾。

1、開展自糾自查。師德乃教師之魂，教師是學校發(fā)展之本。為了促進教師整體素質(zhì)的提升，我校讓教師自我對照，時時提醒自己，并以書面形式寫出自查匯報，重點突出自身的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務水平等，對存在的問題和不足采取切實可行的措施，力求盡善盡美。

2、廣泛接受他人評查。學校行風評議工作領導小組在匯總教師自評和評議學校領導的基礎上，組織召開部分教師代表座談會，更具體地聆聽大家的意見和建議；以調(diào)查問卷的形式在全體學生中開展了評教活動，著重對教師的教學態(tài)度和師德方面進行評議；邀請家長代表來校座談，廣泛征求社會各界的意見。通過各種形式的評議使原先未發(fā)現(xiàn)的一些問題得以浮現(xiàn)，為進一步整改提供了基礎。

3、進行深入整改。行風評議工作中評是手段，改是最終的目的。針對行風評議中的熱點、難點以及暴露出的一些問題，我校高度重視，逐一落實，邊評邊改。如進一步深化校務公開制度，實行陽光操作，調(diào)動廣大教職工的主人翁意識；把嚴格教學常規(guī)管理看作學校日常工作重要一環(huán)，加大檢查力度，以嚴治教，深入了解掌握教師備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考試、聽課、教研等全面情況，及時糾正教師存在不足之處，確保正常教學秩序，促進良好教風形成，努力提高教學質(zhì)量；重視學生安全，實行教師護送學生制度，為學生服務，讓家長滿意。

四、規(guī)范行為，成效顯著

1、教師的服務意識進一步提高。教育的本質(zhì)就是服務，通過開展行風評議活動，強化了師德建設。教師能以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為準則，將師德師風建設與業(yè)務工作有機結(jié)合，增強了法律意識，能依法從教，面向全體學生，傾心為每位學生服務，爭做人民滿意的教師。

2、工作作風明顯改進。通過此項活動的深入開展，學校領導班子身先士卒，聽課、談心、了解學校中的實際困難，及時為學校、教師排憂解難。領導班子堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合，重大決策集體研究的原則，實行民主公開制度，增強了教職工的責任感，激發(fā)了教職工的工作熱情。學校領導帶頭執(zhí)行廉政建設有關規(guī)定，采取有力措施堅決制止以權謀私、辦事推諉等不正之風，增強服務意識，提高了服務質(zhì)量和效率。嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范辦學行為，不違規(guī)補課，學校風氣積極向上，教育教學秩序井然有序。

3、財務管理進一步規(guī)范。推進校務公開，特別是學�！柏攧展�開”，切實制止亂收費現(xiàn)象，實現(xiàn)科學民主理財。規(guī)范校務公開制度，合理支出，收好管好用好各項教育經(jīng)費，嚴格執(zhí)行收費項目和標準，并將收費標準在校務公開欄公布。

4、學校各項工作順利進行。深入開展的民主行風評議工作進一步端正了學校的行為，增強了廣大教師獻身人民教育事業(yè)的崇高使命，學校政通人和，師生勤學樂教，在和諧發(fā)展的軌道上取得了教育效果。

總之，我校通過開展行風評議工作，學校各方面工作均取得新的進展，教師精神面貌良好，人民群眾的滿意率有了很大的提高。今后我校將繼續(xù)以民主行風評議工作為契機，堅持不懈，持之以恒，不斷在廣度和深度上拓展，及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，以良好的學校形象為社會服務，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。

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201*年度浦南派出所政風行風民主評議

工作階段總結(jié)

浦南派出所現(xiàn)有民警9名，平均年齡35歲，全部為黨員具有大專以上學歷9人，擔負著轄區(qū)19個行政村（48個自然村），1個居委會，3個農(nóng)場和1個果林場的治安保衛(wèi)工作。

201*年至今，浦南所共受表彰20余次，201*-201*連續(xù)三年被授予人民滿意派出所稱號，201*、201*、201*年被授予全市公安系統(tǒng)優(yōu)秀科所隊稱號，201*年被授予全市公安系統(tǒng)十佳標兵派出所稱號，201*年被評為全省公安‘三基’工程建設優(yōu)秀科所隊，201*、201*、201*年榮立集體三等功。

今年以來，根據(jù)分局紀委關于加強行風建設的意見和上級公安機關的統(tǒng)一部署安排，我所自開展民主評議行風活動以來，所領導對這項活動高度重視，積極結(jié)合基層派出所公安工作和隊伍建設實際對活動各階段作出了周密的安排部署，有組織、有步驟地開展了各階段工作，取得了明顯的成效�，F(xiàn)將開展民主評議行風活動工作總結(jié)如下：

一、加強組織領導，切實抓好安排部署工作

（一）建立健全組織機構(gòu)�；顒右婚_始，我所即按照分局紀委要求，成立了由所長為組長，副所長為副組長，內(nèi)勤為聯(lián)絡員的行風評議活動領導小組。領導小組負責全局民主評議行風活動工作的開展，形成了單位主要領導負總責，分管領導親自抓，全體民警全面參與的工作格局，為我所民主評議行風活動的有效開展提供了組織保證。（二）制定方案，認真組織實施。為更好地開展行風工作，我所召開專題會議研究部署了開展民主評議行風活動的工作，要求從4個方面對行風建設情況進行民主評議；還組織召開了全體民警民主評議行風活動動員大會，認真?zhèn)鬟_了上級公安機關關于在公安系統(tǒng)開展民主評議行風活動的文件精神，統(tǒng)一了全體民警的思想認識。并學習了分局《實施方案》文件，使全體民警明確了工作內(nèi)容和活動要求；隨后，我所向制定實施方案并組織開展，確保了活動的有序推進。

（三）聘請社會監(jiān)督員，接受社會各界監(jiān)督。按照我所實施方案的要求，在充分醞釀、全面考慮的基礎上，聘請了鎮(zhèn)人大人主席等10名同志為我所警風警紀特邀監(jiān)督員，監(jiān)督員來自社會各階層，各行業(yè)，具有廣泛的代表性，為積極開展行風評議監(jiān)督工作奠定了基礎。

（四）立足實際，開展行風建設教育活動。為切實配合搞好此次民主評議行風的工作，我所結(jié)合分局開展的大學習、大討論等主題教育活動，要求全體民警認真學習，廣泛開展討論，在努力提升自身素質(zhì)的基礎上，充分認識開展行風評議活動的重要性和必要性。

二、開展自查自糾，認真查找剖析存在的問題

（一）廣泛征求意見。我所組織針對全體民警依法履行職責、糾風治亂、為民服務、落實各項管理制度等方面積極向上級部門和領導、向群眾、向人大代表、政協(xié)委員、特邀監(jiān)督員、群團組織代表、老干部、服務對象等廣泛征求意見和建議，共發(fā)放《征求意見函》30余份，走訪100余人，征求到對我所行風建設的意見和建議3條。

（二）認真開展自查。按照我所實施方案的要求，為切實找準我所在行風建設上的問題和不足，全體民警在廣泛征求意見的基礎上，積極開展了自查自糾，有針對性地查找問題，從而達到了增進團結(jié)、改進行風、加強理解、促進工作的目的與效果。

（三）認真梳理意見、建議，深入剖析成因。通過征求意見、座談、自查等工作，全體民警充分認識到了在行風建設方面存在的問題和不足，自覺地在依法履行職責、糾風治亂、為民服務、落實各項管理制度等方面開展剖析，并認真撰寫了剖析材料。

三、嚴格落實整改措施，不斷加強制度建設

在對存在的問題進行認真梳理剖析的基礎上，我所制定下發(fā)了《整改方案》，將意見和建議的整改落實到具體責任人，要求按照整改內(nèi)容和整改時限，落實整改措施。通過以上工作的開展，已經(jīng)有針對性地解決了我所在行風建設中存在的問題，取得了明顯成效。具體表現(xiàn)在：

一是針對加強業(yè)務學習，提高民警整體素質(zhì)的問題，要求民警從做到三個結(jié)合方面落實整改，即把學習理論與加強練兵結(jié)合起來，對存在的突出問題進行理性思考，用科學的理論指導公安工作，將苦練基本功的工作抓緊、抓實；將理論學習與改造主觀世界結(jié)合起來，教育全體民警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把群眾高興不高興、滿意不滿意、答應不答應做為工作的出發(fā)點；將理論學習同作風建設結(jié)合起來，用科學的理論指導行風建設。

二是針對應進一步加強對民警的管理教育，完善管理制度方面，從愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德教育、抓好所領導的管理教育、進一步加強制度建設等三個方面落實了整改措施。

三是針對進一步提高民警執(zhí)法形象的問題，要求從以下幾方面進行整改：（1）是進一步加強民警的學習教育，促使民警系統(tǒng)、熟練的掌握各項業(yè)務技能，提升業(yè)務素質(zhì)；（2）是進行宗旨觀教育和科學發(fā)展觀教育，堅決糾正執(zhí)法過程中的不文明現(xiàn)象；（3）是加強對民警執(zhí)法和服務的監(jiān)督力度。

四是針對進一步繼續(xù)抓作風、促規(guī)范和便民利民措施要靈活快捷的問題，我們從以下幾方面進行了整改：(1)加強立警為公、執(zhí)法為民的思想教育，努力轉(zhuǎn)變民警的工作作風，切實解決民警為誰掌權、為誰執(zhí)法、為誰服務的認識問題，做到權為民所用、利為民所謀、情為民所系；（2）認真落實各項便民利民措施，對群眾反映的為外出務工人員辦理身份證等問題，采取上門辦證、延時辦公、電話預約等形式，為群眾提供高效、快捷的服務，行風評議期間，群眾上門辦證200余份，為外出務工人員辦證20余份。

五是針對執(zhí)法辦案質(zhì)量不夠高、法律法規(guī)的宣傳力度不大的問題，我們通過以下措施進行了整改：（1）開展了執(zhí)法案卷卷宗考評和法律法規(guī)一口清的專項學習活動，組織民警參加分局輪值輪訓培訓，對個案考評結(jié)果進行了點評，有效提高了民警的執(zhí)法辦案水平；（2）開展了法制宣傳，通過調(diào)處矛盾糾紛、為中小學校上法制課、舉辦禁毒圖片展等形式廣泛開展法制宣傳10余場次，在營造法制環(huán)境的同時，展現(xiàn)公安工作取得的成績和公安隊伍的良好形象。

六是針對應進一步加大農(nóng)村治安管理和警務區(qū)配備片警的問題，我們立足自身實際，在進一步完善社會治安防控體系的同時，積極推進新型警務區(qū)戰(zhàn)略，按照一區(qū)一警、一區(qū)多警的模式，合理的配置了責任區(qū)民警，同時強化了轄區(qū)夜間巡查的力度，對復雜場所和暫住人口進行了2次大規(guī)模的清查，對外來人員和企事業(yè)單位實行信息化管理，使管理能力和效果得到了進一步的提升，治安形式有了明顯的好轉(zhuǎn)。

通過民主評議行風活動的開展，全體民警從依法履行職責、糾風治亂、為民服務、落實各項管理制度等方面都發(fā)生了明顯變化。政治紀律、組織紀律有了進一步增強，思想作風、工作作風有了進一步好轉(zhuǎn)，服務質(zhì)量和服務態(tài)度有了進一步提高，民警隊伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進一步增強，從而為全面完成今年各項公安保衛(wèi)工作提供了良好的思想、作風、紀律和組織保障。在以后的工作中，我們要進一步鞏固活動成果，不斷建立完善長效機制，充分發(fā)揮公安機關的職能作用，為保障薌城區(qū)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展，構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會治安環(huán)境作出更大的貢獻！

漳州市公安局浦南派出所

201*年09月05日

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