關(guān)于生病時的守護(hù) 楊卓翰的作文 本文簡介：

生病時的守護(hù)楊卓翰一天早上，我覺得很不舒服，就用手摸了一下頭。結(jié)果我的頭像燒過的木頭一樣熱。媽媽看見我頭痛得很厲害，就急忙找來溫度器，放到我嘴里量起體溫來。量完之后，媽媽一看溫度器上的溫度，眉頭立刻就皺了起來。她說：“你發(fā)高燒了，必須馬上去醫(yī)院�！闭f完就拉著我走出了家門，路上媽媽把自己的大衣脫下來，

關(guān)于生病時的守護(hù) 楊卓翰的作文 本文內(nèi)容：

生病時的守護(hù) 楊卓翰

一天早上，我覺得很不舒服，就用手摸了一下頭。結(jié)果我的頭像燒過的木頭一樣熱。

媽媽看見我頭痛得很厲害，就急忙找來溫度器，放到我嘴里量起體溫來。量完之后，媽媽一看溫度器上的溫度，眉頭立刻就皺了起來。 她說：“你發(fā)高燒了，必須馬上去醫(yī)院。”說完就拉著我走出了家門，路上媽媽把自己的大衣脫下來，披在我的身上，生怕我著涼。也顧不上自己只穿了件內(nèi)衣，就拉著我朝醫(yī)院跑去。那個時候天氣非常冷，但我因為披著媽媽的大衣，還是覺得非常暖和，但是媽媽的臉已經(jīng)通紅了。

到了醫(yī)院后，媽媽先讓醫(yī)生給我打了一針，然后去給我買了退燒藥，回到家后，她讓我躺在床上，給我喝了感冒藥。后來，他就一直沒有離開我的床，我想：媽媽在我生病的時候?qū)ξ疫@么好，我也一定要報答她。

媽媽的細(xì)心照顧下，我終于退燒了。我非常感動，想：以后我一定要聽話，不再讓媽媽操心了。

指導(dǎo)老師：方老師

指導(dǎo)評語：首先文章的題目很新穎、吸引讀者，文章通過自己生病時媽媽無微不至的照顧來表達(dá)出媽媽的愛，運(yùn)用了多種描寫手法、生動形象，感情真摯！

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