學(xué)校學(xué)習(xí)十八大報(bào)告心得體會(huì)

學(xué)校學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

胡錦濤同志在“十八大”報(bào)告中指出：努力辦好人民滿意的教育。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提供師德水平和也未能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

努力辦好人民滿意的教育，胡錦濤同志的報(bào)告表明對(duì)教育工作者的殷切希望和要求。作為一個(gè)教育工作者就要為努力辦好人民滿意的教育做出自己的貢獻(xiàn)。什么樣的教育是人民滿意的教育呢？當(dāng)然是好的教育。什么樣的教育是好的教育呢？當(dāng)然是適合學(xué)生的教育。怎樣創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，進(jìn)而努力辦好人民滿意的教育呢？教育包括很多方面，而學(xué)校是學(xué)生接受教育的重要場(chǎng)所，學(xué)校教育是辦好教育的重要組成部分，進(jìn)而辦人民滿意的教育。

辦好學(xué)校，首先要確立回歸本真的辦學(xué)定位。繼續(xù)全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精

神和實(shí)踐能力。強(qiáng)調(diào)堅(jiān)守本真，珍視每一個(gè)生命，以尊重天性、涵養(yǎng)德性、健全人格為基點(diǎn)。

辦好學(xué)校，其次要建立社會(huì)主義學(xué)校創(chuàng)新管理體系，讓學(xué)校管理閃現(xiàn)人性的光輝。關(guān)注細(xì)節(jié)、尊重規(guī)律、落實(shí)常規(guī)、強(qiáng)調(diào)個(gè)性，以父母之心辦學(xué)校，以父母之心做教師，以“為了孩子一切為了一切孩子一切為了孩子”為學(xué)校發(fā)展培養(yǎng)目標(biāo)。

辦好學(xué)校，再次要建立博愛精進(jìn)的師資隊(duì)伍。十八大報(bào)告指出，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。廣泛開展理想信念教育，大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，深入開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，豐富教師精神世界，增強(qiáng)教師精神力量。積極倡導(dǎo)職教中心“厚德重基”的學(xué)校精神，努力踐行“制度理校，質(zhì)量立校，特色興校，創(chuàng)新強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)思潮、凝聚共識(shí)。

辦好學(xué)校，還需要培育勃發(fā)愉悅的學(xué)校文化。文化是民族的血脈，是人們的精神家園。校園文化同樣是一所學(xué)校生生不息、薪火相傳、走向成熟最肥沃的土壤。為提升學(xué)校文化發(fā)展的軟實(shí)力，學(xué)校抓對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育為重心；固化了五四－六一慶祝、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦慶祝、三大節(jié)日慶�；顒�(dòng)；開展了校園志愿者行動(dòng)、內(nèi)務(wù)整理行動(dòng)、書寫比拼行動(dòng)、文明禮儀教育行動(dòng)、踐行忠孝禮義活動(dòng)等行動(dòng)。

在以后的工作中，我將在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力做好學(xué)校管理和黨務(wù)工作，在求真求實(shí)、獨(dú)立創(chuàng)新、勇于開拓，主動(dòng)破除一些舊思想、舊觀念、以“敢”字當(dāng)頭，以“創(chuàng)”字領(lǐng)頭，大膽探索新形勢(shì)下的黨務(wù)管

理方法。樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，耐得住清苦，耐得住寂寞。甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)投身到學(xué)校這個(gè)大熔爐中去，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展盡一份心，出一份力。

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學(xué)習(xí)十八大精神報(bào)告心得體會(huì)

古城學(xué)校教師豐宇平

201*年11月8日上午九時(shí)，黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重召開，這是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。胡總書記向大會(huì)作了題為《堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗》的報(bào)告，共分12個(gè)部分，全文總結(jié)了九十年以來(lái)黨的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全面推進(jìn)我國(guó)改革開放和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興作出了戰(zhàn)略部署。對(duì)今后進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)起到非常重要的作用。報(bào)告中對(duì)教育問(wèn)題進(jìn)行了闡述：全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感；強(qiáng)調(diào)讓每個(gè)孩子成為有用之材，對(duì)有困難的學(xué)生提供學(xué)習(xí)、生活等方面的幫助，讓孩子能在樂(lè)于學(xué)習(xí)的環(huán)境中掌握知識(shí)技能。

我作為從事教育的一線教師，聽了報(bào)告以后，讓我受益匪淺，感觸頗深。更增強(qiáng)了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感，使自

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己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍。下面結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，談?wù)勎覀�(gè)人的心得體會(huì)：

一、總書記在十八大報(bào)告中明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性。讓我們看到了黨中央對(duì)教育的高度關(guān)注和重視，看到了我國(guó)未來(lái)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向，我既然選擇了當(dāng)教師，就會(huì)更加努力，勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，選擇忘我，選擇無(wú)私，選擇清貧，在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

二、十八大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育，因此我在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題意識(shí)，力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語(yǔ)，理解一句或一段話的意思，還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià)，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過(guò)一段美好的青少年時(shí)光，為今后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)多為國(guó)家和社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)。

三、黨的十八大報(bào)告明確提出，要“深化教育內(nèi)容方式、考試招

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生制度、質(zhì)量評(píng)價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對(duì)升學(xué)考試的應(yīng)試教育，轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。我要在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。對(duì)教師的要求更高了，我要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無(wú)止境，隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對(duì)得起黨和人民的重托，才無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

通過(guò)學(xué)習(xí)十八大精神，我深深體會(huì)到，作為一名教育工作者，要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位，為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)全部力量，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)。只有做到這些，才能無(wú)愧于自己的職責(zé)，才能無(wú)愧于時(shí)代賦予的使命，才能肩負(fù)起黨和人民的重托。

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