博羅縣工商局201*監(jiān)察、督察工作計劃。

博羅縣工商局201*年監(jiān)察、督察工作計劃

201*年是實施“十二五”規(guī)劃的重要一年，也是完成201*-201*年懲防體系建設(shè)五年規(guī)劃工作任務(wù)的收官之年。全系統(tǒng)要全面貫徹落實市局和縣紀委的部署和要求，積極開拓創(chuàng)新，狠抓落實，不斷深化廉政風(fēng)險防范管理，切實加強和改進政風(fēng)行建設(shè)，進一步推進懲防腐敗體系建設(shè)。

一、201*年的監(jiān)察工作重抓好以下六方面的工作：（一）加強基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，繼續(xù)做好做好縣局黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人述責(zé)工作，做好基層執(zhí)法人員向市場主體和服務(wù)對象代表述職述廉工作，加強對工商所兼職紀檢監(jiān)察員工作的指導(dǎo)。

（二）加強反腐倡廉和紀律教育。繼續(xù)開展廉政文化建設(shè)，利用“一周一課”活動，深入開展廉政教育和預(yù)防職務(wù)犯罪教育，進一步提高隊伍廉潔從政和遵紀守法意識。

（三）加強督促檢查工作，提高隊伍執(zhí)行力。堅持不懈地抓好紀律作風(fēng)督察，對隊伍辦事效率、工作作風(fēng)、內(nèi)部管理等明查暗訪，確保隊伍不出問題。同時，緊緊圍繞縣局中心工作和“三打兩建”行動，開展專項督察。

（四）開展好各項專題活動。重點是開展好每年一次的紀律教育學(xué)習(xí)月活動、“萬眾評公務(wù)”活動、行評回頭查活動，以及縣紀委和市局部署開展的其它主題活動。召開義務(wù)監(jiān)督員座談會，繼續(xù)做好政務(wù)公開，虛心接受外部監(jiān)督。

（五）認真辦理群眾來信來訪和查辦案件。確保來信來訪件件有落實、群眾投訴件件有答復(fù)，依法依規(guī)查處違紀行為，狠剎損害群眾利益的不正之風(fēng)。同時，從群眾投訴中查找苗頭性、傾向性問題，及時研究制訂有效防范措施，最大限度地維護隊伍執(zhí)法安全和工商良好形象。

（六）堅持改革創(chuàng)新，完善懲治和預(yù)防腐敗體系。抓好紀檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，強化反腐倡廉建設(shè)的組織保障。

二、201*年的督察工作重抓好以下三方面的工作：（一）努力提高督察人員的素質(zhì)能力，建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)過硬”的工商督察隊伍

按照局制定的《博羅縣工商行政管理局督察隊工作制度》的要求，樹立督察人員正確的政績觀、價值觀、人生觀，增強責(zé)任意識和奉獻精神，結(jié)合當前工作形勢，加強法律法規(guī)及工商行政管理各項業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高綜合素質(zhì)和督察能力，以適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的需要和達到完全勝任督察工作的素質(zhì)要求。

（二）積極開展效能督察和各項督察

1、是根據(jù)《惠州市工商行政管理局紀律作風(fēng)督察考核細則》的規(guī)定，開展督察工作；2、是著力抓好市場食品安全準入管理工作落實督察工作；

3、是抓好執(zhí)法辦案督察。通過參與重大執(zhí)法行動和案件回訪，切實糾正執(zhí)法主體資格不具備、辦案程序不合要求及辦案案卷不規(guī)范等問題，進一步規(guī)范辦案立案工作。4、是繼續(xù)抓好內(nèi)部管理的督察。重點糾正上班時間從事非公務(wù)活動的問題；5、是強化對個私協(xié)會費收取工作情況的督察。（三）認真受理、核查群眾投訴舉報的問題

依據(jù)《博羅縣工商行政管理局督察隊工作制度》有關(guān)規(guī)定和縣局要求，嚴肅認真地核查群眾投訴，舉報工商行政管理機關(guān)及工作人員違規(guī)違紀行為，力爭做到群眾投訴件件有落實，事事有回音，樹立和維護好工商隊伍的良好形象。

二一二年三月十九日

擴展閱讀：201*縣常規(guī)督查

各位校長：201*年常規(guī)工作督查通知及記分細則發(fā)在寧鄉(xiāng)教育信息網(wǎng)“普通教育”欄內(nèi)，請查閱并按要求做好迎檢工作。記分細則是根據(jù)市教育局的記分細則制訂的，所以有的要求比較高，請創(chuàng)造條件達標。謝謝！

寧鄉(xiāng)縣教育局

關(guān)于開展義務(wù)教育階段常規(guī)工作督查的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、民辦學(xué)校：

為了進一步貫徹落實《寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)德育常規(guī)》、《寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》和《寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)（幼兒園）學(xué)校文明素養(yǎng)測評三十條》，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提升學(xué)校內(nèi)部管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，決定對全縣各中小學(xué)進行常規(guī)工作專項督查�，F(xiàn)就督查工作具體通知如下：

一、督查對象：

全縣各公民辦初中、小學(xué)

二、督查的具體組織、實施單位：

寧鄉(xiāng)縣教育局普教科、寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)教研室三、督查的時間及單位：

3月：菁華鋪、金洲、朱良橋、夏鐸鋪、喻家坳、巷子口、白馬橋、大屯營

4月：黃材、東湖塘、煤炭壩、灰湯、南田坪、雙江口、沙田、青山橋5月：龍?zhí)�、偕樂橋、流沙河、花明�?/p>

9月：壩塘、資福、城郊、歷經(jīng)鋪、老糧倉、橫市、楓木橋10月：道林、回龍鋪、雙鳧鋪、大成橋、溈山、玉潭及所有民辦學(xué)校

四、督查的內(nèi)容：

（一）學(xué)校德育工作：包括《德育常規(guī)》的落實情況、學(xué)校的文明素養(yǎng)測評、養(yǎng)成教育情況等。

（二）學(xué)校教學(xué)工作：包括課程開設(shè)、集體備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批閱、輔優(yōu)補潛、教研教改等。

（三）學(xué)校管理工作：包括各部門計劃及執(zhí)行情況、規(guī)章制度及執(zhí)行情況、學(xué)校內(nèi)部管理的其他臺賬、特色工作等。

五、督查的方式與方法：

查閱資料、實地察看、隨機聽課、座談走訪、問卷調(diào)查等。六、督查結(jié)果的運用：

（一）督查組對各學(xué)校進行督查后，進行記分劃等，其結(jié)果納入對各中小學(xué)素質(zhì)教育綜合質(zhì)量評估和年終單位崗位績效考核。

（二）督查結(jié)果作為常規(guī)工作先進單位和個人評選的重要參考依據(jù)。

七、相關(guān)要求：

（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、民辦學(xué)校要高度重視今年的常規(guī)工作督查，召開好相關(guān)會議，引導(dǎo)各學(xué)校、教師按照兩個《常規(guī)》及文明素養(yǎng)測評“三十條”的要求，扎實做好相關(guān)工作，接受檢查。（二）注意各項常規(guī)工作過程資料的積累，不搞形式主義，堅決杜絕各種應(yīng)付檢查的假資料。

（三）每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查時間為一天，鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)的中心小學(xué)和初中均必須接受督查，其他小學(xué)由督查組進行隨機抽查。

（四）每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查結(jié)束后，由督查組形成總結(jié)材料，在寧鄉(xiāng)教育信息網(wǎng)上進行通報。

二○一二年二月九日

學(xué)校：督查人：年月日督查內(nèi)容機構(gòu)與制度分值評價標準記分2①常規(guī)管理制度完善，組織結(jié)構(gòu)健全；管理方式有創(chuàng)新，注重過程管理。②有實驗室、圖書室、科技活動室等管理及實驗課、活動課、綜合實踐課程開設(shè)管理制度。能運用現(xiàn)代化的手段按要求及時處理和報送各種數(shù)據(jù)、信息，能運用長沙市基礎(chǔ)教育管理平臺進行常規(guī)管理，有專人負責(zé)，且使用效果良好。0③有專人負責(zé)教學(xué)常規(guī)檢查（含對備課本、聽課本、作業(yè)本的常規(guī)檢查，到目前本期檢查不少于1次），有較完整的教學(xué)常規(guī)的評價管理體系和獎勵機制。①成立一把手負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，有制度、有實施方案，有專項經(jīng)費。②每學(xué)期學(xué)校至少要組織一次教學(xué)開放活動，學(xué)科公開課，語、數(shù)、英每學(xué)期不得少于兩節(jié)，其他學(xué)科不得少于一節(jié)，為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺。③凡已開設(shè)的課程，每位教師每節(jié)課均應(yīng)備課，寫有教案，教案構(gòu)件齊全，并有課堂教學(xué)后記；教師積極探索教學(xué)規(guī)律，大膽改革教學(xué)手段和方法，有教學(xué)反思。④同年級同學(xué)科有2人以上執(zhí)教的，備課組長要堅持按每個單元（或章節(jié)）召集教師集體備課一次，共同研討，資源共享。⑤教研組要組織圍繞教育教學(xué)中存在的困惑或普遍存在的問題的教研活動，教研形式4多樣，每兩周至少開展一次，定好時間、定好主題、定好活動主持人，每次時間不少于兩課時，并做好研討記錄。0⑥校長每學(xué)期聽課原則上不少于20節(jié)，教學(xué)副校長、中心校教學(xué)專干、教務(wù)主任、科室主任等每期聽課評課不少于30節(jié)，其他任課教師原則上不少于10節(jié)，且有聽課和評課記錄。⑦教師要將教育教學(xué)中的共性問題要作為課題進行研究，提倡做微型課題。80%以上的教師參與課題研究，認真撰寫教研論文，教育敘事，教學(xué)案例，博客評論等。其論文發(fā)表、獲獎，賽課獲獎達到一定的數(shù)量和一定的質(zhì)量。校本教研課程資源開發(fā)教學(xué)評價10①除開設(shè)國家規(guī)定的課程之外，開發(fā)了符合學(xué)校實際的校本課程或特色課程。②建立了校園網(wǎng)，且內(nèi)容充實，經(jīng)常更新。③重視教育信息技術(shù)的應(yīng)用、推廣及資源建設(shè)，每個學(xué)科每學(xué)期均有新增的教育資源。①從嚴控制考試，考試的內(nèi)容以課程標準為依據(jù)�？荚囆问蕉鄻踊�，如筆試、口試、實踐操作等。重視過程性評價，采取階段性（終結(jié)性）評價和過程性評價相結(jié)合的方式考查和評價學(xué)生。10②不公布學(xué)生考試、考查成績，不按成績給班級和學(xué)生排隊。建立補考制度，為考試不及格的學(xué)生提供補考的機會。③建立學(xué)生成長記錄袋，注重過程性，綜合素質(zhì)評價資料和內(nèi)容每學(xué)期匯總一次，及時錄入基礎(chǔ)教育管理平臺，及時捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，記錄學(xué)生的成長過程，辦學(xué)行為10①學(xué)校是否辦重點班（實驗班、興趣班、特色班）情況。②有無違規(guī)補課行為。③有無違規(guī)組織考試招生現(xiàn)象。其他10意識強。⑤積極組織學(xué)生開展社會綜合實踐活動和學(xué)科興趣小組活動，主要學(xué)科要有活動小組、學(xué)生參加面達到80%以上。⑥安全教育進課堂，并利用廣播、校園電視臺、宣傳櫥窗等進行宣傳教育，學(xué)生安全

寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作督查記錄表（二）德育工作

學(xué)校：督查人：年月日

督查內(nèi)容德育工作機構(gòu)與計劃9分評價標準值1．有德育工作小組；2．制訂了學(xué)校德育工作計劃，且計劃的指導(dǎo)性和操作性強；3．制訂了學(xué)生工作處、團隊工作計劃；4．學(xué)校建立了心理咨詢輔導(dǎo)機構(gòu)。1．有德育工作管理制度；德育2．建立了班主任培訓(xùn)、管理、考核獎懲制度；工作制度學(xué)校安全工作制度。1．建立了學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)；德育2．建立了家長學(xué)校、法制學(xué)校；工作網(wǎng)絡(luò)4．重視留守兒童假日教育與管理。1．學(xué)校、團隊每期兩次以上的全校性主題德育活德育30活動2．班工作手冊填寫及時、認真，學(xué)校有主題班會動；83．老干關(guān)協(xié)積極參與未成年人思想道德建設(shè)；93．有班級評比及獎懲制度、教師師德考核制度、情況記載分記實施方案，班級主題德育活動每月一次；3．積極開展校外德育活動與師德教育活動；4．學(xué)校、班級積極開展文明素養(yǎng)三十條的教育活動；5．學(xué)校、班級積極開展日常行為表現(xiàn)評比活動；6．學(xué)校嚴肅認真地組織了升旗儀式。1．認真開展學(xué)生思想品德評價活動；德育10評價3．認真做好“問題”學(xué)生教育工作。德育4科研2．養(yǎng)成教育課題研究過程資料詳實。1．有組織機、構(gòu)實施方案；2．開設(shè)了養(yǎng)成教育課，有校本教材、備課；養(yǎng)成30教育4．很好的進行了活動、學(xué)科、部門的滲透教育；5．師生在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面表現(xiàn)出良好的行為習(xí)慣。3．科學(xué)、有效的實施強化訓(xùn)練；1．學(xué)校組織開展德育課題研究，有成效。2．組織開展學(xué)生、班級評優(yōu)活動；寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作督查記錄表（三）教學(xué)工作

學(xué)校：督查人：年月日

督查內(nèi)容計20劃必須按課程標準制定教學(xué)計劃。1．學(xué)校按照國家課程設(shè)置方案編制學(xué)校課程計劃，教師分評價標準值情況記載分記與制度2．學(xué)校制訂了教學(xué)工作計劃，且體現(xiàn)了明確的質(zhì)量目標，注重高效課堂的實施；3．分組制訂了教研工作計劃，且計劃中教研專題突出；4．分學(xué)科制訂了教學(xué)計劃，計劃經(jīng)過校長（或教導(dǎo)處）的審訂，計劃中質(zhì)量目標明確；5．分學(xué)科制訂了備課組工作計劃，并按計劃開展集體備課活動。6．分學(xué)科制訂了輔優(yōu)補差計劃，計劃中有優(yōu)生和潛能生名單及切實可行的輔導(dǎo)措施；7．學(xué)校制定了行之有效的教學(xué)目標管理的工作規(guī)劃。建立了教學(xué)工作管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎懲制度。1．教師按教學(xué)計劃分課時備課，教學(xué)目標符合課程標準教學(xué)20設(shè)計的理念和要求，具體、明確，有層次性和可操作性，并能反映不同學(xué)科的不同特色。2．教學(xué)設(shè)計有序、恰當，重點準確、難點突出，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，啟發(fā)學(xué)生思考，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。3．教學(xué)設(shè)計注重撰寫旁記與反思。1．嚴格按課表和作息時間表上課；沒有不備課進課堂開展教學(xué)活動的現(xiàn)象；3．教學(xué)過程中體現(xiàn)新課程理念和高效課堂的要求，特別教注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變與教師角色的正確定位；學(xué)404．教師能根據(jù)教學(xué)實際采取有效地教學(xué)策略，能恰當運活用多媒體教學(xué)，善于駕馭課堂，因勢利導(dǎo)，能有效解決動課堂生成問題，應(yīng)變能力強，體現(xiàn)民主平等、互動、顧及差異的教學(xué)思想。盡可能用普通話進行教學(xué)；5．學(xué)生課堂閱讀、思考、表達、動手等機會較多，思維活躍、勇于質(zhì)疑，學(xué)習(xí)興趣濃，參與意識強，課堂氣氛活躍。6．促進了學(xué)生三維目標的達成，促進了不同層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展。1．嚴格控制每日課外書面作業(yè)總量。小學(xué)一、二年級不留書面課外作業(yè)，其它年級課外作業(yè)時量每天不超過1小時；初中課外作業(yè)時量每天不超過2小時。202．作業(yè)批改及時認真，需注明批閱日期和提出指導(dǎo)意見。作文要有眉批和尾批。對于有獨特見解或具有代表性錯誤的作業(yè)應(yīng)予詳細記載，以作為講評輔導(dǎo)的依據(jù)。3．學(xué)校、教師要有計劃地推薦優(yōu)秀的課外讀物，保證完成課程標準所規(guī)定的課外閱讀任務(wù)。作業(yè)輔導(dǎo)

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