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干部理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)

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干部理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)

互政辦[201*]165號(hào)

政府辦201*年干部理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)

201*年,我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),以理論學(xué)習(xí)為突破口,著眼全面提高干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,把理論學(xué)習(xí)貫穿到各項(xiàng)工作的始終,教育引導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐,有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作,F(xiàn)將開展理論學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、建立完善理論學(xué)習(xí)機(jī)制,確保理論學(xué)習(xí)經(jīng);益(zhèn)將理論學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長期的基礎(chǔ)性工作,做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),定期督促檢查,年底進(jìn)行考核,落實(shí)獎(jiǎng)罰措施,徹底消除理論學(xué)習(xí)說起來重要,做起來次要,忙起來不要的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),不斷從制度上強(qiáng)化學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)真正長期堅(jiān)持下去。

一是長計(jì)劃,短安排,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松。年初,按照縣委有關(guān)理論學(xué)習(xí)安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,并以

正式文件的形式進(jìn)行全面安排,提出明確要求,落實(shí)主管、分管領(lǐng)導(dǎo),每季度召開一次總結(jié)匯報(bào)會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。成立理論學(xué)習(xí)督查小組,定期督促檢查,落實(shí)責(zé)任追究制度,形成層層抓學(xué)習(xí),人人都學(xué)習(xí)的良好氛圍。

二是抓示范,樹典型,激發(fā)干部理論學(xué)習(xí)熱情。我鎮(zhèn)各科室領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,主動(dòng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,對(duì)重要政策文件做到有心得體會(huì),有學(xué)習(xí)筆記。主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則,起好示范帶頭作用,每年堅(jiān)持撰寫理論調(diào)研文章1篇以上。同時(shí),鼓勵(lì)和支持干部參加各種在崗培訓(xùn)和學(xué)歷升級(jí),不斷提高干部文化水平。

三是嚴(yán)考核,明獎(jiǎng)罰,落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度。我鎮(zhèn)將理論學(xué)習(xí)納入干部年終考核,由分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)干部一年來的理論學(xué)習(xí)情況進(jìn)行打分,對(duì)90分以上的給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)70分以下的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。堅(jiān)持定期擬定調(diào)研題目,組織干部撰寫調(diào)研文章,并評(píng)選出優(yōu)秀文章,給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)干部在縣級(jí)以上黨刊雜志、新聞媒介上采編的文章進(jìn)行重獎(jiǎng)。

二、創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

我鎮(zhèn)將創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體作為抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣作為重中之重,教育引導(dǎo)干部學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變把學(xué)習(xí)當(dāng)成形式、當(dāng)成教條、當(dāng)成負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí),克服懶惰、懼思想,由要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué),逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使干部理論學(xué)習(xí)成為一種自覺行為。

一是堅(jiān)持例會(huì)講評(píng),利用每周一全體機(jī)關(guān)干部例會(huì),傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,總結(jié)講評(píng)工作,分析工作中存在的問題,推廣工作

中好的做法和經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明晰思路。堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)納入到各項(xiàng)會(huì)議制度當(dāng)中,在研究某項(xiàng)工作前,先組織干部學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)政策,使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作,確保會(huì)議效果。

二是堅(jiān)持每月一次干部主講,由干部對(duì)有關(guān)法律法規(guī)政策進(jìn)行集中講解。由業(yè)務(wù)干部結(jié)合工作實(shí)際,就工作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,對(duì)政策法規(guī)容易理解偏差的地方進(jìn)行強(qiáng)調(diào)總結(jié),結(jié)合實(shí)際提出應(yīng)對(duì)措施,廣泛征求意見,反復(fù)修改后,再在全鎮(zhèn)職工大會(huì)上講解,并采取領(lǐng)導(dǎo)提問,干部作答的形式,加深理解。

三是堅(jiān)持工作日志制度,要求干部工作日志要有思考,有認(rèn)識(shí),特別對(duì)工作中遇到的問題要有自己的見解和應(yīng)對(duì)措施,通過長期堅(jiān)持,教育引導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成會(huì)學(xué)習(xí),善思考,有主見的干部隊(duì)伍。

三、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作相結(jié)合,做到學(xué)以致用

一是注重邊學(xué)邊干,提高干部執(zhí)政上級(jí)決策的能力。每一項(xiàng)工作,特別是一些政策性、操作性強(qiáng)的工作,我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持在工作前先讓干部掌握必要的政策法規(guī)知識(shí),熟練工作操作程序,確保干部在干工作時(shí)不出偏差,確保工作順利進(jìn)展。在省、地、縣重要文件精神落實(shí)過程中,我們首先組織干部對(duì)文件反復(fù)學(xué),深入學(xué),要求干部對(duì)文件的操作程序和目的意義和相當(dāng)?shù)睦斫夂驼J(rèn)識(shí)。同時(shí),召開干部會(huì)議,集思廣益,積極采納干部意見,確保每一項(xiàng)工作落實(shí)前心中有數(shù),落實(shí)中行動(dòng)自如,落實(shí)后效果明顯。

二是注重總結(jié)和升華,提高工作水平。工作結(jié)束后不去總結(jié),不去思考,工作中的一些好做法,好經(jīng)驗(yàn)就不能推廣,一些存在

問題和出現(xiàn)的問題就不能得到徹底解決。我鎮(zhèn)在每一項(xiàng)工作完成后,都要求干部要寫出心得體會(huì),對(duì)有價(jià)值的心得體會(huì)文章,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)親自點(diǎn)評(píng),批示,并幫助鼓勵(lì)干部再進(jìn)行深入總結(jié),廣泛征求意見,不斷升華,形成有份量的調(diào)研文章,在全鎮(zhèn)廣泛學(xué)習(xí),并推薦到縣以上有關(guān)宣傳資料采編。

三是注重理論學(xué)習(xí)的預(yù)見性,做到有備而戰(zhàn)。結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),我們將理論學(xué)習(xí)與建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,塑造知識(shí)型干部隊(duì)伍結(jié)合起來,充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)的積極作用。通過擴(kuò)大理論學(xué)習(xí)對(duì)象范圍,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍、干部隊(duì)伍理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。通過開展科技、法律、人事人才、勞動(dòng)保障等理論培訓(xùn)教育活動(dòng),使干部知識(shí)多元化,提高適應(yīng)能力。

201*年以來,我鎮(zhèn)將理論學(xué)習(xí)納入到建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作中,作為一項(xiàng)硬指標(biāo),不斷完善機(jī)制,創(chuàng)新載體,注重實(shí)效,取得了一定的成績。但是理論學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的工作,我們將進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的觀念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二○一○年十二月十日

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營盤臺(tái)村201*年干部理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)

一年來,營盤臺(tái)村黨委始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),以理論學(xué)習(xí)為突破口,著眼全面提高干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,把理論學(xué)習(xí)貫穿到各項(xiàng)工作的始終,教育引導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐,有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作。我們主要抓了以下幾個(gè)方面工作。

一、建立完善理論學(xué)習(xí)機(jī)制,確保理論學(xué)習(xí)經(jīng);瘜⒗碚搶W(xué)習(xí)作為一項(xiàng)長期的基礎(chǔ)性工作,納入黨委重要議事日程,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有安排、有落實(shí),定期督促檢查,年底進(jìn)行考核,落實(shí)獎(jiǎng)罰措施,徹底消除理論學(xué)習(xí)說起來重要,做起來次要,忙起來不要的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),不斷從制度上強(qiáng)化學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)真正長期堅(jiān)持下去。

長計(jì)劃,短安排,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松。每年年初,按照鄉(xiāng)上有關(guān)理論學(xué)習(xí)安排,結(jié)合基層實(shí)際,制定村黨委干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,并以正式文件的形式進(jìn)行全面安排,提出明確要求,落實(shí)主管、分管領(lǐng)導(dǎo),每季度召開一次總結(jié)匯報(bào)會(huì),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

二、創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍將創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體作為抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣作為重中之重,教育引導(dǎo)干部學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷克服把學(xué)習(xí)當(dāng)成形式、當(dāng)成教條、當(dāng)成負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識(shí),由要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué),逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使干部理論學(xué)習(xí)成為一種自覺行為。

一是堅(jiān)持例會(huì)講評(píng)。利用每周一全體村干部例會(huì),傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神,總結(jié)講評(píng)工作,分析工作中存在的問題,推廣工作中好的做法和經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明晰思路。堅(jiān)持將理論學(xué)習(xí)納入到各項(xiàng)會(huì)議制度當(dāng)中,在研究某項(xiàng)工作前,先組織干部學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)政策,使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作,確保會(huì)議效果。

二是堅(jiān)持每月一次干部主講。由村干部對(duì)有關(guān)法律法規(guī)政策進(jìn)行集中講解。由業(yè)務(wù)干部結(jié)合工作實(shí)際,就工作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析,對(duì)政策法規(guī)容易理解偏差的地方進(jìn)行強(qiáng)調(diào)總結(jié),結(jié)合實(shí)際提出應(yīng)對(duì)措施,在村干部會(huì)上講,廣泛征求意見,反復(fù)修改后,采取領(lǐng)導(dǎo)提問,干部作答的形式,加深理解。

三是堅(jiān)持工作日志制度。每周對(duì)干部工作日志進(jìn)行檢查并簽署意見,每季度分管領(lǐng)導(dǎo)檢查一次,每半年主要領(lǐng)導(dǎo)檢查一次,要求干部記工作日志不能記流水,要有思考,有認(rèn)

識(shí),特別對(duì)工作中遇到的問題要有自己的見解和應(yīng)對(duì)措施,通過長期堅(jiān)持,教育引導(dǎo)干部養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成會(huì)學(xué)習(xí),善思考,有主見的干部隊(duì)伍。

三、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作相結(jié)合,做到學(xué)以致用紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們始終將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作緊密結(jié)合起來,在實(shí)踐中總結(jié),在實(shí)踐中應(yīng)用,有力的推動(dòng)了各項(xiàng)工作不斷出亮點(diǎn),創(chuàng)特色,上水平。

一是注重邊學(xué)邊干,提高干部執(zhí)政上級(jí)決策的能力。每一項(xiàng)工作,特別是一些政策性、操作性強(qiáng)的工作,我們始終堅(jiān)持在工作前先讓干部掌握必要的政策法規(guī)知識(shí),熟練工作操作程序,確保干部在干工作時(shí)不出偏差,確保工作順利進(jìn)展。

營盤臺(tái)村支部委員會(huì)201*年12月10日

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