關(guān)于學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 張雯裕的作文 本文簡介：

我的發(fā)言稿張雯裕敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！雖然大家都認(rèn)識我，但我還是要自我介紹一番，我叫張雯裕。今天，我很榮幸能站在這個(gè)講臺上，我喜歡看書，每每看起書來都會忘了時(shí)間，直到將一本書看完，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)了。我不但喜歡看書，我還非常喜歡寫作文，每每遇到什么高興的或者不順心的事，我都會拿起筆

關(guān)于學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 張雯裕的作文 本文內(nèi)容：

我的發(fā)言稿 張雯裕

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

雖然大家都認(rèn)識我，但我還是要自我介紹一番，我叫張雯裕。今天，我很榮幸能站在這個(gè)講臺上，我喜歡看書，每每看起書來都會忘了時(shí)間，直到將一本書看完，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)了。我不但喜歡看書，我還非常喜歡寫作文，每每遇到什么高興的或者不順心的事，我都會拿起筆寫一篇文章來發(fā)泄自己的感情。我其實(shí)并不像外表看起來那么文靜，相反我很開朗，我很好相處，可以和幼兒園的小朋友做朋友，也可以和初中的哥哥姐姐做朋友，我不會為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，但我卻喜歡伸張正義，每當(dāng)我看到以強(qiáng)欺弱，或以多欺少時(shí)，都會跳出來，為被欺負(fù)的人打抱不平，不論我打不打得過他們……

而我今天在這里是來競選學(xué)習(xí)委員的！

我品學(xué)兼優(yōu)，平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，我從二年級到現(xiàn)在，拿了一張張優(yōu)秀學(xué)生的獎狀，一張張獎狀將家中的一面墻貼成的一面墻貼成了我專屬的榮譽(yù)墻，除比之外，我還在奧數(shù)比賽中獲得過優(yōu)秀獎，作文比賽中獲得過二等獎，畫畫比賽中獲得過一等獎，還有著一張張的優(yōu)秀學(xué)生干部…我這可不是在吹牛，在炫耀自己，這些可都是我實(shí)實(shí)在在的功績史！而且，我不但在學(xué)習(xí)學(xué)校中成績優(yōu)異，而家中也非常聽話，從不讓父母操心自己的學(xué)習(xí)。

如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會給大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家快樂的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的充實(shí)，讓我們?nèi)�班的總成績一直向上提升，在課間我還會幫助一些在學(xué)習(xí)上有問題，學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，為他們講解一些不懂的題目，幫助他們把學(xué)習(xí)成績提上去。但如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我也不會氣餒。我會努力改正身上的一些小毛病，在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，下一次競選時(shí)爭取當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

我的演講完了，謝謝大家的聆聽，希望大家將手中這寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

指導(dǎo)老師：周老師

指導(dǎo)老師：一篇十分完整，合格的發(fā)言稿，從自己想競選的職責(zé)到介紹自己的優(yōu)勢，最后談及自己上任后能為班級做些什么條理清晰，內(nèi)容充實(shí)，贊！

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