關(guān)于描寫一幅畫的作文 本文簡(jiǎn)介：

夢(mèng)武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)四（5）班梁奕菲（第二講）走近畢加索的畫——《夢(mèng)》，一股暖意撲面而來(lái)，只看見一個(gè)熟睡的女孩，頭歪著，輕輕倚靠在肩膀上，紅潤(rùn)的臉蛋上露出了甜蜜的微笑，這笑看著讓人如沐春風(fēng)，不覺被感染。周圍的一切都是那么的安靜，夢(mèng)，悄悄來(lái)到了她身邊，幫她驅(qū)趕著煩惱，她進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境，嘴角的一絲

關(guān)于描寫一幅畫的作文 本文內(nèi)容：

夢(mèng)

武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)四（5）班 梁奕菲（第二講）

走近畢加索的畫——《夢(mèng)》，一股暖意撲面而來(lái)，只看見一個(gè)熟睡的女孩，頭歪著，輕輕倚靠在肩膀上，紅潤(rùn)的臉蛋上露出了甜蜜的微笑，這笑看著讓人如沐春風(fēng)，不覺被感染。

周圍的一切都是那么的安靜，夢(mèng)，悄悄來(lái)到了她身邊，幫她驅(qū)趕著煩惱，她進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境，嘴角的一絲笑意顯露出她的溫和柔美。她白皙的皮膚里流淌著鮮艷的血液，她的身材非常飽滿，散發(fā)著少女的青春活力。我呆呆地欣賞著，注視著，仿佛我進(jìn)入了畫中的世界，站在少女面前，她輕輕地呼吸著，兩只手交叉在一起，搭在腿上，感覺在那一刻時(shí)間不再流逝，只留下她深睡在夢(mèng)中永恒的面龐。

她輕輕靠在椅子上，身體隨著呼吸有節(jié)奏地起伏著，她在夢(mèng)什么呢？是夢(mèng)見了創(chuàng)造她的畢加索先生嗎？還是夢(mèng)見了滿天的繁星，星星對(duì)她閃爍著亮晶晶的眼睛，她沉醉于其中，感覺一切美極了……

她衣著樸素，穿著白色的睡衣，上面還刻畫著淡淡的黃，好似一朵朵桂花在她的身上綻放出美麗的花瓣，長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)垂落下來(lái)，披散在腰間上，背后鮮紅的座椅熱情奔放，好似美夢(mèng)的開始。她在這樣的氛圍中靜靜地睡著了，睡得那樣香，那樣甜。

畢加索的《夢(mèng)》讓人心情柔潤(rùn)、舒暢、平和……少女溫柔的面孔顯示出了夢(mèng)境的香與甜，同時(shí)洋溢著青春的色彩，成為我腦海中久久揮之不去的畫面。

精彩點(diǎn)評(píng)：基本上全篇能從細(xì)節(jié)處把握好《夢(mèng)》這幅畫，從背景、少女的神情、笑容和肌膚等多個(gè)視角來(lái)觀察并展開自己的想象力去感悟這幅畫，語(yǔ)言充滿了詩(shī)情畫意。不足之處在于：邏輯稍微有些混亂，大概是沒有構(gòu)思清楚的緣故！望下次寫作前先理清好思路，每段敘述什么，井井有條，就不會(huì)出現(xiàn)重復(fù)啰嗦了！繼續(xù)加油！

指導(dǎo)老師：姚越

夢(mèng)

武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)五（1）班 肖夏雨（第二講）

畢加索是西班牙浪漫的抽象大師，開創(chuàng)了立體主義的大門，他的畫雖然抽象，卻蘊(yùn)含了無(wú)比豐富的情感。我今天想要向大家介紹的就是他立體主義時(shí)期的代表作《夢(mèng)》。

畫面上是一個(gè)熟睡的少女，倚靠在紅色的沙發(fā)上，漂亮的眼睛微閉著，正在緩緩入睡，微抿的嘴角微微上揚(yáng)，劃出一道溫柔的弧線。她的頭歪著，輕輕倚靠在肩膀上，金色富有光澤的頭發(fā)如瀑布般輕輕披在她那圓潤(rùn)的雙肩上，脖頸上有一串珍珠項(xiàng)鏈散發(fā)著光芒。她白皙又豐滿的手交叉著搭在大腿上，哦！她是多么的美啊！

她沙發(fā)背后的墻壁是由菱形的磚塊組成，是紅色的，應(yīng)該是個(gè)富貴人家里的小姐。她微抿卻又上翹的嘴角表現(xiàn)她在夢(mèng)中夢(mèng)到的美好時(shí)刻。她是夢(mèng)到在游樂場(chǎng)自由自在地玩耍嗎？她是夢(mèng)到自己擁有了一套海邊別墅嗎？她是夢(mèng)到自己心目中的白馬王子了嗎？不管是什么夢(mèng)，可我知道，她現(xiàn)在是快樂的，無(wú)論夢(mèng)到了什么。

精彩點(diǎn)評(píng)：夏雨的語(yǔ)言輕柔，對(duì)《夢(mèng)》這幅畫的描寫也比較深入到位，對(duì)畢加索先做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，然后引出《夢(mèng)》這幅畫，對(duì)其進(jìn)行欣賞和介紹，展開了自己豐富的想象力，邏輯很清楚，結(jié)構(gòu)分明。不足之處在于：字?jǐn)?shù)略短了點(diǎn)，多用一些比喻修辭等手法語(yǔ)言會(huì)更加精彩。

關(guān)于描寫一幅畫的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，一幅，描寫

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