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201*金屬結(jié)構(gòu)公司讀書活動(dòng)總結(jié)

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201*金屬結(jié)構(gòu)公司讀書活動(dòng)總結(jié)

201*年度金屬結(jié)構(gòu)公司讀書活動(dòng)總結(jié)

張安然

好書,像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),能陶冶情操,受益終生。為進(jìn)一步推動(dòng)金屬結(jié)構(gòu)公司可持續(xù)發(fā)展,激發(fā)職工讀書熱情,營(yíng)造學(xué)習(xí)型企業(yè)氛圍,金屬結(jié)構(gòu)公司在建安公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,結(jié)合實(shí)際,開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)。通過讀書活動(dòng)的開展,進(jìn)一步提高了職工的思想覺悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧集體的建設(shè),達(dá)到了活動(dòng)的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、發(fā)揮“四個(gè)作用”,使讀書活動(dòng)成為廣大職工的自覺行動(dòng)。(一)發(fā)揮金屬結(jié)構(gòu)公司的主導(dǎo)作用。

金屬結(jié)構(gòu)公司建立了以黨支部書記為首,經(jīng)理、副經(jīng)理與工會(huì)主席齊抓共管讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,做到了分工明確,責(zé)任到人,形成了齊抓共管,密切合作的工作局面。在讀書活動(dòng)中深入倡導(dǎo)“閱讀文化,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)”的理念。深入宣傳,營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。根據(jù)建安公司每季度工作計(jì)劃,金屬結(jié)構(gòu)公司及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。按照活動(dòng)方案,金屬結(jié)構(gòu)公司的讀書活動(dòng)便紅紅火火地開展起來了。隨后各生產(chǎn)班組召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、發(fā)表文章,并在公司櫥窗開設(shè)了讀書活動(dòng)宣傳欄,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大職工的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書活動(dòng)方案中的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)發(fā)揮技術(shù)骨干的引導(dǎo)作用。金屬結(jié)構(gòu)公司的技術(shù)骨干都是生產(chǎn)班組的班長(zhǎng)或者是參加工作很多年的老師傅,他們有很過硬的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和眾多的徒弟。是廣大職工的榜樣,所以技術(shù)骨干的積極性是職工讀好書的關(guān)鍵。金屬結(jié)構(gòu)公司積極安排有關(guān)技術(shù)骨干和班長(zhǎng)為職工導(dǎo)讀,將生產(chǎn)班組作為職工開展讀書活動(dòng)的主陣地,充分發(fā)揮班長(zhǎng)與技術(shù)骨干的指導(dǎo)作用。同時(shí),我們也非常重視的言傳身教,開展了較為豐富的管理人員讀書活動(dòng),以閱讀豐富管理人員的內(nèi)涵、修養(yǎng),以閱讀增加管理人員的凝聚力、親和力。

(三)發(fā)揮職工的主體作用。

開展讀書活動(dòng),職工是主體,必須充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。我們金屬結(jié)構(gòu)公司讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期征求廣大職工的意見和建議,隨時(shí)改變活動(dòng)方案,根據(jù)職工的需求更改讀書內(nèi)容。以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。

(四)發(fā)揮職工之家的陣地作用。

職工之家是職工業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)娛樂的地方,在讀書活動(dòng)開展期間,我們將此地變成了金屬結(jié)構(gòu)公司職工讀書的重要場(chǎng)所,我們將各個(gè)辦公室的書籍集中放在這里供職工翻閱討論。

二、堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”,把讀書活動(dòng)作為生產(chǎn)工作的有效載體。(一)、讀書活動(dòng)與道德修養(yǎng)相結(jié)合。金屬結(jié)構(gòu)公司圍繞以道德修養(yǎng)為核心的工作目標(biāo),把讀書活動(dòng)與道德養(yǎng)成緊密結(jié)合,培養(yǎng)職工從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進(jìn),持之以恒!堵毠ば袨樘幜P暫行條例》、《職工行為手冊(cè)》的閱讀,都已將書中內(nèi)容漸漸轉(zhuǎn)變成為職工遵守的行為規(guī)范。在讀書活動(dòng)中教育職工用這些“守則”約束自己,改掉不良的行為習(xí)慣。

(二)、讀書活動(dòng)與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。企業(yè)文化對(duì)職工的身心健康有潛移默化的影響。為了給職工創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,金屬結(jié)構(gòu)公司確定了以企業(yè)文化建設(shè)為突破口,融讀書活動(dòng)、養(yǎng)成教育和企業(yè)文化建設(shè)于一體的工作目標(biāo)。

(三)、讀書活動(dòng)與實(shí)踐生產(chǎn)相結(jié)合。在讀書中學(xué)到知識(shí),在生產(chǎn)中增長(zhǎng)才干,這是金屬結(jié)構(gòu)公司廣大職工的共識(shí)。我們?cè)诮M織讀書活動(dòng)中,十分重視對(duì)職工的實(shí)踐教育,讓職工在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)專業(yè)知識(shí)。我們邀請(qǐng)生產(chǎn)一線的老師傅出題,進(jìn)行了鉚工、焊工、起重工的實(shí)踐操作考試,大大提高了職工的專業(yè)技能。

通過開展讀書活動(dòng),金屬結(jié)構(gòu)公司在生產(chǎn)工作中有了明顯的改變。

首先,進(jìn)一步培養(yǎng)了職工良好的讀書閱讀習(xí)慣,提升了修養(yǎng)。自從開展讀書以來,職工們的讀書熱情高漲了,一到休息時(shí)間,職工手不離書,一有空就捧著書孜孜不倦地閱讀。逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。

第二,促進(jìn)了企業(yè)文化建設(shè)和勞動(dòng)紀(jì)律、勞動(dòng)態(tài)度的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過開展讀書活動(dòng),企業(yè)的文化氛圍更加濃厚。第三、取得令人矚目的成績(jī):

1、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),今年金屬結(jié)構(gòu)公司人均讀書10本,讀書最多的職工達(dá)33本;

2、涌現(xiàn)了一大批“讀書明星”;3、讀競(jìng)賽成績(jī)顯著;

4、職工的優(yōu)秀文章頻見建安簡(jiǎn)報(bào)和有色報(bào),職工為自己能在報(bào)紙上展示自己而驕傲和自豪;

總之,金屬結(jié)構(gòu)公司讀書活動(dòng)的開展,將對(duì)每個(gè)職工的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程,需要每個(gè)職工繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤T谌拘纬扇巳俗x書的良好風(fēng)氣,促進(jìn)金屬結(jié)構(gòu)公司生產(chǎn)工作的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,不斷提高生產(chǎn)質(zhì)量和效率。

擴(kuò)展閱讀:201*年機(jī)關(guān)支部讀書活動(dòng)總結(jié)1

機(jī)關(guān)黨支部讀書活動(dòng)總結(jié)

為了提升機(jī)關(guān)支部黨員的素質(zhì),創(chuàng)建良好的機(jī)關(guān)讀書文化,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,我們機(jī)關(guān)支委在201*年6月就開始策劃在機(jī)關(guān)黨員中開展讀書活動(dòng),目的是激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)讀書的興趣與熱情,營(yíng)造讀書的氛圍,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、深入宣傳,營(yíng)造良好氛圍

在公司黨委、工會(huì)、企業(yè)文化口的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,我支部制定了讀書活動(dòng)的具體方案。按照活動(dòng)方案,我們?cè)邳h員和積極分子進(jìn)行了讀書活動(dòng)的通知。深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高廣大黨員的思想認(rèn)識(shí),為落實(shí)讀書活動(dòng)方案奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第一次開展讀書活動(dòng),我們統(tǒng)一購(gòu)買了書籍,為大家讀書創(chuàng)造了條件。二、此次活動(dòng)涉及范圍較廣

從本次讀書的范圍看,黨員所讀書籍不僅限于《管理成就生活》,也涉及其他管理書籍。讀書,可以提高自己的知識(shí)水平和管理水平,加強(qiáng)自己的能力,這對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和生活大有裨益;讀文學(xué)書籍,可以提高思想素質(zhì);讀專業(yè)書籍,修煉自己的內(nèi)功。

從活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間安排上看,機(jī)關(guān)支部所有黨員及積極分子都參加了本次活動(dòng),并且寫了讀書心得和讀后感。把黨員的讀書心得(大部分)放到公司局域網(wǎng)上,一方面方便交流心得體會(huì),另一方面迫使少數(shù)人參加這項(xiàng)活動(dòng)。這次我們支部讀書活動(dòng)分成兩個(gè)階段,第一階段規(guī)定7-8月份為讀書時(shí)間,讓大家有充分的讀書、學(xué)習(xí)時(shí)間。第二階段為提交心得時(shí)間:9月底支部黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員的讀書心得帶頭提交心得體會(huì),10月底前普通黨員提交讀書心得,11月底積極分子提交讀書心得。本支部21名黨員,其中12名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及管理人員均帶頭提交了讀書心得,9名普通黨員不管心得體會(huì)深刻與否,長(zhǎng)短與否,均提交了讀書心得;1名積極分子也提交了讀書心得。讀書就要得其精華,每個(gè)人認(rèn)真讀書,把自己的想法、體會(huì)寫進(jìn)文章,使個(gè)人思想得到深入,素質(zhì)得到提高。

三、活動(dòng)效果較理想

通過讀書活動(dòng),我們用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強(qiáng)信心,提高素養(yǎng),初步培養(yǎng)黨員及積極分子良好的讀書閱讀習(xí)慣,從書本中結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真吸取書中的精華、查找分析問題和不足,從而提升自我思想和能力素質(zhì)。

通過讀書活動(dòng),引發(fā)了我們機(jī)關(guān)管理人員的管理思考和管理提升。----黨員***的“試圖改變青年個(gè)性,不如試圖改變工作方式”就是從書中體味出的青年管理工作思路和方法:“做人的工作,不要試圖改變員工的個(gè)性而是需要引導(dǎo)”、“要學(xué)會(huì)營(yíng)造意境,讓人平靜,產(chǎn)生感情的方法”。所以團(tuán)委在201*年度開展了多種文體活動(dòng)、為青年人“牽線搭橋”活動(dòng),從而營(yíng)造意境,溝通感情,創(chuàng)造和諧、平等的工作氛圍。

----黨員**從書中領(lǐng)悟到“讓管理發(fā)揮績(jī)效”:(1)企業(yè)管理只對(duì)績(jī)效負(fù)責(zé)。一個(gè)公司的績(jī)效包括效益和效率兩個(gè)方面,也就是說要用最短的時(shí)間達(dá)到或完成最好的績(jī)效,因此任何一種管理方法或行為,只要能夠產(chǎn)生績(jī)效,那就可以認(rèn)為是有效地,反之就可以認(rèn)為是無效的。對(duì)我們這樣一個(gè)企業(yè)來說,在推進(jìn)寶鋼的現(xiàn)代化管理后,在企業(yè)管理的各個(gè)方面都進(jìn)行了不少努力和變革,集中一貫管理思想的推進(jìn)、組織架構(gòu)的變化等等,而且推進(jìn)速度很快、推進(jìn)面很廣,但推進(jìn)后的效果如何、推進(jìn)后的績(jī)效提升了沒有,更值得我們關(guān)注,我們往往是在當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)完成后就不再去思考和關(guān)注,管理的推進(jìn)更多的變成了一種形式。

(2)企業(yè)管理要為經(jīng)營(yíng)服務(wù)。對(duì)一個(gè)企業(yè)來說,其存在的根據(jù)意義在于獲利,而管理就是服務(wù),管理其實(shí)是要為經(jīng)營(yíng)服務(wù),管理做什么、做到如何水平,是要根據(jù)經(jīng)營(yíng)的需要和內(nèi)容來決定的,管理和經(jīng)營(yíng)是任何一個(gè)企業(yè)管理者都需要具備的兩種能力,管理必須要根據(jù)經(jīng)營(yíng)的方式進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整。

----黨員***從書中體會(huì)到“讓每個(gè)人都能體會(huì)工作成就感”:利用優(yōu)勢(shì)就是要讓優(yōu)勢(shì)與任務(wù)相匹配。首先利用優(yōu)勢(shì)要從人崗匹配開始,使員工在工作崗位上得到充分的發(fā)揮,同時(shí)注意避免安排員工到他較弱的崗位去發(fā)展。其次利用優(yōu)勢(shì)需要管理者正確了解員工的弱勢(shì),但對(duì)可消除的缺陷,而非弱勢(shì)要予以消除或改進(jìn)。

----黨員**從書中“為整體作貢獻(xiàn)”領(lǐng)悟到作為人力資源管理團(tuán)隊(duì)的一份子,從主抓的培訓(xùn)工作中如何為公司整體作貢獻(xiàn):人力資源管理者不僅要關(guān)注自身的發(fā)展,同時(shí)也要關(guān)注所屬范圍內(nèi)人的發(fā)展。公司的培訓(xùn)要有具體的目標(biāo),要重視每個(gè)人任務(wù)的層級(jí)性來開展培訓(xùn),這樣才能得到高效果、高效率。

等等。

通過這次活動(dòng),我們支部也體會(huì)到開展真正有效的讀書活動(dòng)要真抓、實(shí)抓、花力氣的抓,充分體現(xiàn)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”,切忌思前顧后、前怕狼后怕虎!

今后,在公司領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)在機(jī)關(guān)黨員積極分子中進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書凈化人生、讀書充實(shí)自我、讀書提升自我、讀書完善自我的新理念。

從總體上來說,此次讀書活動(dòng)在我們機(jī)關(guān)支部的黨員和積極分子共同參與下,活動(dòng)目的、宗旨明確,效果良好,是一次較好的活動(dòng)。

機(jī)關(guān)黨支部201*年1月

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