學(xué)習(xí)公司全國道德模范心得
康德曾說,世界上唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼,一是頭頂燦爛的星空,一是人們心里崇高的道德準(zhǔn)則。道德是什么?道德是崇尚美的精神之光的閃爍,是自由的心靈在廣闊世界中尋找歸宿時碰撞出的美麗火花,是萌發(fā)在人們心中等待瞬間綻放的幼苗。道德可以很小,一個溫暖的眼神,一次真心的謙讓,一縷淡淡的微笑和一場真誠的對白都可以使人們感到道德的存在。道德也可以很大,可以胸懷天下,博愛萬物。道德是個人品
質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。以謝黎明同志為代表的全國道德模范是時代的道德典范、道德榜樣,是社會的巨大精神財富,弘揚(yáng)社會正氣、樹立道德新風(fēng),是廣大人民的共同心聲。
每一個道德模范的背后都有一個不同尋常的故事:謝黎明同志拿出自己退休金資助貧困學(xué)生和困難家庭,堅持了15年,共捐資13.75萬;黃小清通知自費(fèi)創(chuàng)建幸福敬老院,22年來先后義務(wù)贍養(yǎng)20多位孤寡老人;李元成同志信守與戰(zhàn)友在老山前線的生死約定,34年如一日的照顧犧牲戰(zhàn)友雙親;劉龍同志退伍后繼續(xù)留守條件艱苦的海島,照顧孤寡老人;呂清森同志長年在人跡罕至的群山密林中巡護(hù)線路,發(fā)現(xiàn)并處理缺陷數(shù)千處,確保了線路連續(xù)33年安全運(yùn)行無事故;虎志文同志創(chuàng)立“為民服務(wù)創(chuàng)新工作室”,累計解決群眾用電困難1600余件,扶助空巢老人、留守兒童43人;艾尼瓦爾芒素多年堅持做好事,201*年以來駕駛私家車免費(fèi)接送老弱病殘、出行困難或家有急事的群眾1萬多人次,自己承擔(dān)油費(fèi)、過路費(fèi)約14萬元。這7位道德模范堅持不懈的凡人善舉,展示了高尚的道德情操、良好的職業(yè)素養(yǎng)和崇高的思想境界,是公司優(yōu)秀企業(yè)文化的生動寫照、思想道德建設(shè)成果的集中反映,也是有形的正能量、價值觀。
通過學(xué)習(xí)公司全國道德模范的感人事跡,我更加感受到崇高道德品質(zhì)所擁有的震撼人心的力量,一股暖流在我心中涌動、翻騰。
我感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。
善行無疆,是助人為樂者們的愛與付出;舍己為人,是見義勇為者們正直情懷的真實寫照;一諾千金,是誠實守信者們高貴人格的詮釋;恪盡職守,是敬業(yè)奉獻(xiàn)者們責(zé)任的踐行;大愛無聲,是孝老愛親者們的永恒真愛.榜樣的力量是無窮的,它可以照亮我們的心靈,驅(qū)散我們前進(jìn)中的迷茫,讓我們的人格變得更加高尚,讓我們靈魂的到升華.
學(xué)習(xí)道德模范,傳遞正能量,作為一名電力職工,我們肩負(fù)著更多的社會責(zé)任。學(xué)習(xí)道德模范,要學(xué)習(xí)他們助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷、在關(guān)心群眾、幫助他人中,彰顯價值追求;學(xué)習(xí)道德模范,要學(xué)習(xí)他們以誠待人、授信艱難的崇高品格,老老實實做人,踏踏實實做事,真正做到人人講誠信、處處見誠信;學(xué)習(xí)道德模范,要學(xué)習(xí)他們敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤勉做事的職業(yè)操守,干一行愛一行,任勞任怨、無私奉獻(xiàn),在服務(wù)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會中體現(xiàn)人生價值。
時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。道德就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些,每個人的心靈都像是一
扇窗,窗戶打開光亮就會進(jìn)來,我相信文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及。道德是石,敲出星星之火,道德是火,點燃生命的燈,引導(dǎo)我們走向成功的彼岸。只有生命常青,希望常在,道德才能綻放出永恒的絢爛,將道德之光灑向人間,飄進(jìn)每一個人的心中。
我相信道德在社會主義市場經(jīng)濟(jì)中的主流與約束作用。道德作為一種至柔至剛的力量,必然可以化解所有猜疑與矛盾,融合冷漠的堅冰,成為指導(dǎo)人們行為與行動準(zhǔn)則的心中的標(biāo)尺。上善若水,水善利萬物而不爭。相信道德之流將會繼續(xù)涓涓流淌,以每個人心中善良的土壤為源頭,穿流于貿(mào)大的每一處,蔓延至世界的每一個角落,穿越過歷史,化作一條奔騰不息的道德長河。
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學(xué)習(xí)全國道德模范心得體會
通過“十一”假期期間我認(rèn)真閱讀了《全國道德模范事跡簡介匯編》,深深的體會到:以他們?yōu)榘駱,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實踐社會注意榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),為我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅強(qiáng)有力的思想道德保障。
本次道德模范評選表彰活動中評選出“助人為樂模范”、“見義勇為模范”“誠實守信模范”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”和“孝老愛親模范”等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現(xiàn)實實際,又具有重要的社會引領(lǐng)作用,同時,還十分具有可操作性,體現(xiàn)了人們常說的“重在建設(shè)”中的道德建設(shè),得到了全國各界人士的贊同和認(rèn)可。社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚是一個社會導(dǎo)向的反映,社會風(fēng)氣、文明風(fēng)尚需要強(qiáng)力引領(lǐng)。中華民族從來就有重視道德建設(shè)的光榮傳統(tǒng)和文明傳承。道者,取向也;德者,德行也。提倡愛國主義和民族氣節(jié);提倡誠信,處處以誠待人;提倡伸出援手助殘扶弱救困濟(jì)危;提倡路見不平見義勇為;以及提倡敬老奉親感恩孝敬,從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情,也從來都是全社會心向往之的目標(biāo)。現(xiàn)在政府正強(qiáng)力建設(shè)和諧社會。讓我們學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭做先進(jìn),在全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風(fēng)尚,從而推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),促進(jìn)社會文明程度和道德水平進(jìn)一步提高,為建設(shè)國家特色社會主義貢獻(xiàn)力量。
每一個道德模范的背后都有一個不同尋常的故事。在學(xué)校的教學(xué)生活中,讓我對方永剛同志留下了深刻的印象。
方永剛同志是《全國道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”,他是遼寧省朝陽市建平縣人,專業(yè)技術(shù)7級,海軍大連艦艇學(xué)院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他熱愛本職,兢兢業(yè)業(yè),在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責(zé)。他讀過《鄧小平文選》等書籍,從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀,黨的創(chuàng)新理論每前進(jìn)一步,他的學(xué)習(xí)研究就會跟著進(jìn)一步、深一層,不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學(xué)質(zhì)量被學(xué)院評為A等,多次被學(xué)院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標(biāo)兵,榮立三等功一次。201*年11月,被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛,仍然以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)帯K麍猿謴尼t(yī)院回到學(xué)院,為海軍基層政工干部培訓(xùn)班國防生學(xué)員上完了他本學(xué)期的最后兩節(jié)課,還躺在病床上完成了對3名研究生的學(xué)期教學(xué)和畢業(yè)論文寫作輔導(dǎo)任務(wù)。方永剛真學(xué)、真信、真情宣傳、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論,用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風(fēng)。201*年6月20日,中央軍委授予方永剛同志忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽(yù)稱號。
學(xué)習(xí)關(guān)于五個方面的模范事跡,將“科學(xué)發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合,努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該做的。今天,在我們的社會主義社會中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人、孝老愛親的人,他們生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風(fēng)氣的中堅力量。同時,也將自身工作努力提高,在教育教學(xué)行業(yè)上向方永剛同志學(xué)習(xí),以敬業(yè)奉獻(xiàn)為宗旨,搞好教育工作。
時代進(jìn)步需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。公民道德建設(shè)的實踐表明:中國特色社會主義偉大事業(yè),需要千千萬萬個道德模范,也培育著千千萬萬個道德模范。當(dāng)前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在會見全國道德模范時發(fā)表的重要講話。學(xué)習(xí)好全國道德模范的感人事跡和崇高品質(zhì),在全文形成學(xué)習(xí)道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履7兜臐夂穹諊。在學(xué)、長、促、出活動中進(jìn)一步宣傳公民道德事跡,踐行社會主義榮辱觀,在當(dāng)今事業(yè)和諧健康發(fā)展的道路上攜手前進(jìn),共創(chuàng)美好未來!
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