地震演練總結(jié)
地震演練活動(dòng)總結(jié)
石寺二中
201*、3、25
石寺二中學(xué)校地震演練活動(dòng)工作總結(jié)
為貫徹落實(shí)關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離演練及應(yīng)急宣傳教育方案》的通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救能力,確保師生生命安全,我校結(jié)合實(shí)際開展地震演習(xí)工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演習(xí)活動(dòng)組織到位。
為了確保演習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)張營(yíng)為組長(zhǎng)的,領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開全體教師會(huì)議,部署演習(xí)工作。校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。校長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)、各班級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行。
根據(jù)要求,我校擬定了《石寺二中中小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案》。為了使得演習(xí)方案安全可行,我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。各班進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,到達(dá)規(guī)定的安全位置。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
按照學(xué)校的安排,3月25日晚上8點(diǎn)30分開始演習(xí)活動(dòng)。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各班檢查此項(xiàng)工作。在活動(dòng)中,各班級(jí)都能高度重視此項(xiàng)工作,都能在較短時(shí)間內(nèi)安全撤離。
這次活動(dòng)共計(jì)1045名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。最后王校長(zhǎng)對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),指出:本次地震演練是對(duì)我!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題及改進(jìn)措施(一)、存在的問題
1、緊急疏散時(shí),個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識(shí)。2、防震演練時(shí),部分學(xué)生態(tài)度不端正,防震姿勢(shì)不規(guī)范。(二)、改進(jìn)措施
1、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳,高度認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。2、各科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。
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地震演練活動(dòng)總結(jié)
長(zhǎng)山頭中心學(xué)校
201*.5
長(zhǎng)山頭中心學(xué)校地震演練活動(dòng)工作總結(jié)
為貫徹落實(shí)中寧教體發(fā)【201*】046號(hào)文件關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離演練及應(yīng)急宣傳教育方案》的通知的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)地震災(zāi)害預(yù)防知識(shí)宣傳,提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救能力,確保師生生命安全,我中心學(xué)校結(jié)合實(shí)際開展地震演習(xí)工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演習(xí)活動(dòng)組織到位。
為了確保演習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我中心學(xué)校成立了由中心學(xué)校校長(zhǎng)王淇任組長(zhǎng),陳勇書記和徐國(guó)忠任副組長(zhǎng),郝洪、王樹國(guó)尤文清、周立新、王明禮、張德力、李學(xué)強(qiáng)、寇金國(guó)、光瑜、趙生福、陳明華為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開校長(zhǎng)會(huì)議,部署演習(xí)工作。中心學(xué)校校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。中心學(xué)校校長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各學(xué)校、各年級(jí)、各班級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演習(xí)活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、認(rèn)真規(guī)劃,演練方案安全可行。
根據(jù)要求,我中心學(xué)校擬定了《長(zhǎng)山頭中心學(xué)校中小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離演練及宣傳教育方案》。轄區(qū)各學(xué)校也制定了各自的演練方案,為了使得演習(xí)方案安全可行,我們對(duì)這次演習(xí)的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。各學(xué)校進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)聲后,全體師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,到達(dá)規(guī)定的安全位置。
三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。
按照中心校的安排,5月12日下午2點(diǎn)40分,轄區(qū)各學(xué)校開始演習(xí)活動(dòng)。演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組下到各學(xué)校檢查此項(xiàng)工作。在活動(dòng)中,各學(xué)校都能高度重視此項(xiàng)工作,都能在規(guī)定時(shí)間:平房學(xué)校應(yīng)急撤離時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)為40秒內(nèi),兩層樓房學(xué)校應(yīng)急撤離時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)為1分10秒內(nèi),三層樓房學(xué)校應(yīng)急撤離時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)為1分30秒內(nèi),四層樓房學(xué)校應(yīng)急撤離時(shí)限標(biāo)準(zhǔn)為2分30秒內(nèi)安全撤離。相比較紅寶完小、小洪溝完小、九年制學(xué)校、寬口井完小和做的更好。其中,小洪溝完小還將整個(gè)過程錄了像。
這次活動(dòng)共有八所學(xué)校,兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)共計(jì)4300余名師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。最后王校長(zhǎng)在九年制對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),指出:本次地震演練是對(duì)我中心學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我中心學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我中心學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題及改進(jìn)措施(一)、存在的問題
1、緊急疏散時(shí),個(gè)別學(xué)生跑到圍墻下躲避,缺少防震常識(shí)。2、防震演練時(shí),部分學(xué)生態(tài)度不端正,防震姿勢(shì)不規(guī)范。(二)、改進(jìn)措施
1、繼續(xù)加大地震預(yù)防知識(shí)宣傳,高度認(rèn)識(shí),明確責(zé)任。2、各科任教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)教給學(xué)生預(yù)防地震的知識(shí)及方法。
201*.5.14
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