201*年至201*年上半年少先隊工作總結

201*年至201*年上半年少先隊工作總結

豐花

在這一年中自己由于新接任這項工作力不從心，無從下手。所以在很多事情方面沒有安置按量的完成，望領導給予批評和指點，我校的團員和其他學校的管理方式大致不同，所管轄的也就不同，現在我校所開展的事務大致進行介紹：一、豐富多彩的興趣小組活動

學校為了減輕我的輔導，很多事情方面都被領養(yǎng)了，同時也給其余老師增加了很大的負擔。興趣小組直接由我們最尊敬，最有經驗的李澤鋒老師統籌引領，從計劃到規(guī)劃，到落實實施都辛苦他了，也讓我這個小毛孩更加感激了，我們的興趣活動都安排在星期五的下午最后一節(jié)，開設的課程有象棋，籃球，武術，電子琴，架子鼓，手工制作，簡筆畫，英語，口琴，水墨畫，等。最有特色的也就是織獨龍?zhí)豪�，讓本地民族的特色永不失傳。每個老師負責自己最拿手的一項項目，讓孩子們在學習之余選擇自己喜歡的項目，也讓他們的大腦放松放松，也讓他們展示自己的風采，讓他們的學習之路更加豐富多彩。

二、紅領巾監(jiān)督員監(jiān)督學校日常行為，從細小關注。什么意思那？也就是衛(wèi)生監(jiān)督員是使規(guī)范得以落實的強力保證。紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督員由各值周班級選派出的幾名優(yōu)秀少先隊員組成，分成站崗點，維持行路安全，（因為我們學校是最特殊的，階梯式學習，學生的安全隱患不加重視加后果不堪設想。）每小組有專職的負責小組長負責督促小組成員的檢查工作。這幾同學全面負責監(jiān)督學生的行為、安全等方面工作。每天各個時段的檢查結果必須及時的上報到值周教師。值周教師在每天下午放假集隊時強調由監(jiān)督員上報的情況，并當天解決。有了紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督員對學生的表現進行及時的、全面的檢查監(jiān)督，強化了隊員的集體榮譽感，規(guī)范了少先隊員的日常行為，通過孩子們自己管理自己，使少先隊員的精神風貌積極向上。

三、富有特色的升旗儀式制度

每周一次的升旗儀式是校園中特有的風景線，為了進一步培養(yǎng)隊員們對祖國的熱愛，增強隊員們的集體榮譽感和民族責任感，因此，我們一改以往的校制升旗制度，轉換成班制升旗制度。每個班承擔，開學后每周輪換。升旗手由每個班的值周班級承擔，各班選出4名同學當升旗手，4名同學當護旗手，還有一名國旗下講話的同學。講話稿在一周前完成，由值周教師審閱批改。通過升旗儀式培養(yǎng)了隊員榮譽感、責任感，激發(fā)了隊員們的愛國情感。

四、利用“紅領巾廣播站”讓校園充滿歡聲笑語，激情常在，讓孩子們能更好的控制時間觀念。

五、利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊大隊活動。如慶“六一”游園活動暨“一年級新生入隊”活動；但是這個方面自己做的非常不全，由于時間特別的緊，很多節(jié)日都沒有統一開展，都讓各班輔導員在自己班級自行組織。

六、保障安全緊急疏散預演活動

為切實加強學校的安全教育，牢固樹立師生的防范意識，做好師生的緊急疏散工作，以應對突發(fā)事件的發(fā)生。我校少先隊大隊全面啟動緊急疏散應急預案。由熊校長統一部署學生疏散路線。每座教學樓，每道樓梯口，每條走廊通道，每個拐彎點都責任到人，并對每個班級疏散時的先后順序，速度、節(jié)奏都作出嚴格具體的要求。隨著緊急的警報聲拉響，全體學生在老師事先安排和現場指導下開展了防火、防震緊急疏散預演。整個演練過程井然有序，學生撤離迅速。讓全部學生“逃”到大操場集合，達到了本次緊急疏散演習的預期效果。本著有效、尊重科學的原則，讓每位學生在惡劣環(huán)境下學會安全逃生、自救互救，是素質教育工作的重中之重，我校將一如既往地嚴格抓好這項工作，為全體師生筑起一道愛的屏障！

七、法制進校園，讓學生更多的了解法律知識。我們專門請我們的法律副校長，派出所的民警，親自光臨，親自為我們的孩子們講解法律常識，遇到危險如何應付等，及防拐防騙知識，防火知識，等等，那些民警也成了我們的�？�，同時也感謝他們對我們學校的配合，才使我們校園如此和諧。八、充分利用辦報，從黑板報了解更多知識。每個大節(jié)日，每個特別的日子都以黑板報的形式大眾宣傳，并進行比賽，適當進行獎勵，讓孩子們在抬頭都能看見知識，無意中了解民族，節(jié)氣等等。

一年在忙碌與充實中彈指揮過，我的工作也就做著比平常再平常的工作，簡單且不簡單的使過，也在自己的工作中有了些許的沉思與對明年工作的眺望：

1、在組建少先隊干部方面，下學期要完整，完善，急速完成，因為有好的主干，才能伸展得枝繁葉茂。

2、在鼓號的訓練要加強，要開始選拔新成員，要加強練習。

3、在痕跡材料的保留要統籌完善，善始善終。4、多學習知識，提高自己在這些方面的知識，也更好的有便于開展工作。

5、校園廣播要按正常開播，選拔播音員。

生活也許便是每一天重復著做簡單的工作，但把這個簡單的工作做好，做細，做全到提不容易的，往往都會被種種客觀原因所打岔，不過心態(tài)對了，也許工作就對了，生活也就對了。在這一年中，學校領導和各位老師及親愛的朋友都給予了我很大的支持與幫助。每一項活動的順利完成，都離不開他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團結協作及他們無言的微笑。由于自身對少先隊工作認識還不夠，業(yè)務知識較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，希望各位同仁多多指教。我會繼續(xù)向各位老師虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。扎實有效的做好工作，使少先隊工作有所進步。

擴展閱讀：201*-201*學年度第一學期少先隊工作總結

東沈小學少先隊工作總結

（201*-201*學年度第一學期）

一個學期又將結束了，在本學期，少先隊大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光�，F將本學期少先隊工作作以下總結：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。1.計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.規(guī)范教室文化建設，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

4.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現不足及時找到班主任落實。

5.進行行為習慣教育，重新溫習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。

二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

1.9月份，我校開展了“感恩教師”系列活動，旨在教育學生尊敬師長，培養(yǎng)學生感恩的美德。

2.十月初開展了慶國慶文藝匯演活動。通過活動的開展提高學生的綜合素質。

3.10月24日下午，我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動，通過學習和競賽，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質，促進學生身心健康發(fā)展，使學校對學生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。

4.11月3日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。

在歡快的樂曲中，同學們有序地在中隊旗手的帶領下，全體學生集結在活動室，和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念�；顒拥淖盍咙c當然要數新隊員入隊了，他們整齊地站在那里，等待著優(yōu)秀的大同學給他們帶上鮮艷的紅領巾，心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領下高亢地宣誓，是那么的鄭重其事。

5.11月11日，我校組織爭當“最美少年”演講比賽活動，活動中展現我校學生亮麗的風采。

6.12月9日，我校組織了安全知識競賽活動，學生在此次活動中學到了很多東西，對安全知識有了更深一步的認識和了解，進一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了很好的效果。

7.12月11日，我校為豐富學生的課余文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，特舉行手抄報設計比賽活動。此次活動激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識，提高學生實踐能力。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

東沈小學大隊部201*年12月30日

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