慶祝第26個(gè)教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)

廣嶺小學(xué)慶祝第26個(gè)教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)

一年一度的教師節(jié)，這是我們教師自己的節(jié)日，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和湖口村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的笑聲中，我校30名教師度過(guò)了簡(jiǎn)樸、熱烈而又充實(shí)的一天。學(xué)校組織開(kāi)展了慶�；顒�(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)水平。

我校以教師節(jié)慶�；顒�(dòng)為契機(jī)，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)了抗震救災(zāi)先進(jìn)優(yōu)秀事跡，加強(qiáng)了教師的的職業(yè)道德和法制教育，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)慶祝自己的節(jié)日。在活動(dòng)中，全體教師進(jìn)行了莊嚴(yán)隆重的師德宣言儀式，每位教師銘記王彩云校長(zhǎng)提出的要“善思靜悟”：悟心、悟志、悟教、悟德、悟道；對(duì)上以敬，對(duì)下以慈，對(duì)事以真，對(duì)人以和。

2、做一張賀卡送老師。

學(xué)生是一個(gè)消費(fèi)群體，在以往，在對(duì)表達(dá)對(duì)老師的感激之情時(shí)，大多由家長(zhǎng)掏腰包，進(jìn)而形成攀比之風(fēng)，造成不良影響。今年教師節(jié)前，學(xué)校在教師大會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)要教育學(xué)生不送禮物、鮮花等，并通過(guò)短信平臺(tái)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，要讓孩子學(xué)會(huì)正確的表達(dá)愛(ài)，自制一張賀卡比買(mǎi)一束鮮花更具有意義。

3、組織召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)。

在教師節(jié)當(dāng)天，湖口村書(shū)記胡貞軍帶領(lǐng)村委會(huì)代表以及學(xué)校周邊的順民房地產(chǎn)公司、流芳陵園、杉杉和有限公司等企業(yè)來(lái)到學(xué)校，表達(dá)慰問(wèn)，與學(xué)校的教師一起座談，胡書(shū)記在座談會(huì)上肯定了廣嶺小學(xué)為服務(wù)湖口村長(zhǎng)期以來(lái)所作出的貢獻(xiàn)，讓他們感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作。對(duì)學(xué)校的發(fā)展給予了很高的期望，相信在不久的將來(lái)，湖口村將會(huì)建成一座美麗的學(xué)校，更好的服務(wù)周邊的居民，讓更多的孩子享受光谷的美好陽(yáng)光。

通過(guò)教師節(jié)系列活動(dòng)，充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感，大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情，全校教師精神振奮、信心倍增，決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

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