大學(xué)生活感受
大學(xué)生活感受
讀書(shū)十幾年，終于進(jìn)入了大學(xué)，也許不是自己希望的大學(xué)，也許不是自己的夢(mèng)想，也許是自己重新奮斗的目標(biāo)�？傊�，一切都是新的起點(diǎn)。面對(duì)著新的環(huán)境，新的人，也就展開(kāi)了新的生活。雖然只有一學(xué)期的時(shí)間，但還是經(jīng)歷了許多，感觸許多。
曾經(jīng)就無(wú)數(shù)次的幻想著大學(xué)的美好生活，但是當(dāng)我真正的走進(jìn)并生活一段時(shí)間后，回想起來(lái)并不是那么的如同想象，只是感嘆原來(lái)的天真與無(wú)知。有不滿，也有收獲，還有憧憬。
真實(shí)的大學(xué)生活在我看來(lái)就是一個(gè)自助餐廳。在這里，你可以選擇自己喜歡的菜色，你可以選擇自己喜歡的飲料。當(dāng)然，貪戀則是對(duì)每一個(gè)人的考驗(yàn)。友誼，愛(ài)情，金錢，權(quán)利，都是各種不同的選擇，也是我們必須經(jīng)歷選擇。那么如何選擇？如何抵制誘惑？這些就是我們大學(xué)面臨的問(wèn)題。
大學(xué)里，各種的社團(tuán)活動(dòng)，讓人目不暇接，那么如何選擇邊成了關(guān)鍵，再加上，我們的本質(zhì)就是一名學(xué)生，那么學(xué)習(xí)就應(yīng)該是我們主要任務(wù)。所以，在我們選擇活動(dòng)和社團(tuán)的時(shí)候就應(yīng)該在不耽誤學(xué)習(xí)的前提上。當(dāng)然，參加活動(dòng)和社團(tuán)可以讓我們受益不淺。我們的人際交往能力得到了提高，組織活動(dòng)的能力也得到了培養(yǎng)。我加入了校學(xué)生會(huì)的自律委，我們的工作就是檢查班級(jí)早自習(xí)是否到齊，那么我們有的時(shí)候本來(lái)就沒(méi)有早自習(xí)，也就是說(shuō)本來(lái)時(shí)可以睡懶覺(jué)的，但是我們要起來(lái)去檢查，才開(kāi)始除了抱怨還是抱怨，但是到后面，漸漸的覺(jué)得習(xí)慣，漸漸的覺(jué)得自己的生活變得更加的充實(shí)。另外，我還加入了生物協(xié)會(huì)和昆蟲(chóng)協(xié)會(huì)，是其中的一名會(huì)員，也參加一些相關(guān)的活動(dòng)，知道了衛(wèi)生筷子的毒性，掌握了酸奶的制作過(guò)程，了解了植物標(biāo)本的一些相關(guān)的知識(shí)。總的來(lái)說(shuō)，參加了社團(tuán)活動(dòng)以及學(xué)生會(huì)，讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)不少，學(xué)習(xí)了不少。
作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)的上也是頗有感觸。原來(lái)認(rèn)為大學(xué)不過(guò)是高中的延伸，可是結(jié)果證明我錯(cuò)了。因?yàn)榇髮W(xué)不像高中那樣的針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)復(fù)習(xí)，高中是直到掌握的很熟悉，那么每次學(xué)習(xí)了一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)，總是通過(guò)大量的題目來(lái)掌握。而在大學(xué)，老師上課也不是反復(fù)的講解，也不會(huì)對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的那么的詳細(xì)，而是，進(jìn)行點(diǎn)撥，讓學(xué)生自己去探索，研究。這種學(xué)習(xí)，讓我們感覺(jué)，掌握的又不牢靠，完全不知怎樣運(yùn)用，對(duì)考試更是丈二的和尚，摸不著頭腦。所以，當(dāng)接近期末的時(shí)候很是慌張，完全不知道怎樣復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)些什么。幸好，老師也給出了重點(diǎn)，這一點(diǎn)讓我們的心里稍微踏實(shí)了一點(diǎn)。但是畢竟沒(méi)有參加過(guò)大學(xué)的考試，那么考試的模式以及怎樣的考法這也是我完全不知�，F(xiàn)在，考試已經(jīng)完了，那么總結(jié)大學(xué)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)則是很有必要的了。大學(xué)的新的知識(shí)點(diǎn)比較多，平時(shí)多進(jìn)行總結(jié)與歸納，則是對(duì)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。上課老師的節(jié)奏比較快，那么對(duì)于上課做筆記就應(yīng)該學(xué)會(huì)取舍與速度。
生活上，大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì)，自己掌握自己的生活，水電氣，生活的一些必需品，學(xué)會(huì)安全，節(jié)儉，健康的生活。夏天即將到來(lái)，那么學(xué)會(huì)心靜自然涼就很重要了。熱了浮躁需要避免。當(dāng)然，自己照顧自己，避免中暑，感冒以及其他的一些疾病。這就是大學(xué)里生活的要求。但是，我們也不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，因?yàn)�，我們有同學(xué)，有朋友，大家一起生活，一起學(xué)習(xí)，互相幫助，互相提醒，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
我崇拜希臘神話中的西西弗斯，他被宙斯命令永遠(yuǎn)的推著一塊巨石上山頂，但是每當(dāng)他接近山頂?shù)臅r(shí)候，巨石又會(huì)落下，他又從山下往上推，，永不停息，循環(huán)往復(fù)。這就是他，永不言棄，永不妥協(xié)。
擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生活感悟
我的大學(xué)，我的夢(mèng)
大學(xué)校園曾經(jīng)是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng)，春的溫馨，夏的熾熱，秋的豐實(shí)，冬的爛漫，那里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑，被歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍，被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理，那里的林陰小道，那里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那里的精彩激昂，無(wú)不充滿著誘惑力。走進(jìn)大學(xué)兩年有余的我，雖然仍懷著以前的激情，期待著自己的精彩，但是與夢(mèng)想中的大學(xué)生活相比，既有相似之處又有所不同，感觸頗深，這可能就叫“痛并快樂(lè)著”吧�；蛟S是從高中步入大學(xué)，從少年步入青年的緣故，近期對(duì)人生的思考特別多。每每想到兩年后，自己就要面臨工作、社會(huì)等一系列的問(wèn)題，總會(huì)情不自禁地捫心自問(wèn)：你，開(kāi)始準(zhǔn)備了嗎？
大學(xué)，是青年走向社會(huì)的平臺(tái)，是成就人生夢(mèng)想的搖籃，而在這關(guān)鍵的四年里，每位大學(xué)生要做的，恐怕就是要為實(shí)現(xiàn)自己的理想奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，積累一定的知識(shí)，完成從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)型。而這四年怎么過(guò)，完完全全掌握在自己的手中。
然而，現(xiàn)在有些大學(xué)生邁入大學(xué)門檻后，很容易被大學(xué)表面的安逸生活所迷惑，四年過(guò)后，輕飄飄地走進(jìn)社會(huì)，得不到認(rèn)可，又會(huì)埋怨社會(huì)對(duì)自己不公。當(dāng)然，絕大多數(shù)大學(xué)生珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，最終順利地踏入社會(huì)，并在自己的工作崗位上大展宏圖。在這人生重要的四年中不留遺憾，靠自己的奮斗成就自己的夢(mèng)想，這樣的人，最令我佩服，令人羨慕。一次，和同學(xué)聊天，他說(shuō)了這樣一句話：“人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，我不想毫無(wú)生息地來(lái)，再無(wú)所作為地走，我要努力證明我自己，給這個(gè)世界留下點(diǎn)東西！”是啊，人生是對(duì)理想的追求過(guò)程，而理想又是人生的指示燈，每位青年，都應(yīng)該用青春的激情來(lái)灌溉夢(mèng)想的種子，一點(diǎn)點(diǎn)讓它生根發(fā)芽，而不應(yīng)該等它枯萎的時(shí)候，后悔萬(wàn)分，到那時(shí)候，留下的只有空虛和悲哀！
大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的，但正是這種寂寞，才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問(wèn)。想想曾經(jīng)獲得過(guò)什么，失去了什么，又在追求什么，反復(fù)咀嚼過(guò)去，展望未來(lái)，才能讓自己的心靈得到徹底洗滌，不至于每天忙忙碌碌卻又一無(wú)所獲。寂寞的時(shí)候，正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候，也是感受生命真諦的時(shí)候。
一個(gè)人應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地生活，才能讓自己的夢(mèng)想擁有一寸落腳的沙土，才能給生命的軌跡留下幾筆濃厚的色彩。此時(shí)的感覺(jué)，才是最真的。大學(xué)時(shí)光還要繼續(xù)，未來(lái)的道路陽(yáng)光與風(fēng)雨兼程，也許遠(yuǎn)方盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。無(wú)論怎樣，我們依然要有自己的目標(biāo)，自己的方向，因?yàn)槲覀兤诖啾M甘來(lái)，我們憧憬著雨后的彩虹，所以我們要好好的生活下去，不再虛度青春年華，我們對(duì)得起生活，生活也就對(duì)得起我們。相信自己，在大學(xué)這片無(wú)垠的土地上自由的奔跑，在未來(lái)遼闊的天空中自由的飛翔。
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