關(guān)于報(bào)紙時(shí)裝秀的作文 本文簡介：

報(bào)紙時(shí)裝秀武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)四（1）班周賢堃（第十五講優(yōu)++）今天，我們作文班舉行了一次別開生面的報(bào)紙時(shí)裝秀。你瞧，同學(xué)們做得多熱鬧呀！“快點(diǎn)做，你看，都貼反了！”“這里趕快加一朵花，都快沒時(shí)間了！”過了好久，沸騰了的教室才安靜了下來。有的小組不慌不忙，作品一下子就成型了；可還有的小組慌慌張張，

關(guān)于報(bào)紙時(shí)裝秀的作文 本文內(nèi)容：

報(bào)紙時(shí)裝秀

武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學(xué)四（1）班 周賢堃（第十五講優(yōu)++）

今天，我們作文班舉行了一次別開生面的報(bào)紙時(shí)裝秀。

你瞧，同學(xué)們做得多熱鬧呀！“快點(diǎn)做，你看，都貼反了！”“這里趕快加一朵花，都快沒時(shí)間了！”過了好久，沸騰了的教室才安靜了下來。有的小組不慌不忙，作品一下子就成型了；可還有的小組慌慌張張，抓緊一分一秒，還要做一些裝飾品呢！

接著，到了模特展示時(shí)間。模特慢慢走向講臺，他們分別是齊天大圣、百變小櫻、圣誕老人和超人。首先登場的是齊天大圣黃鵬煒。他的衣著真有趣，頭上長著兩根長長的觸角，披著一條威風(fēng)凜凜的披風(fēng)，手拿一根金箍棒，儼然一位齊天大圣！接著開始五秒表演，只見他拿著金箍棒像打妖怪似的往地下一敲，最后再擺出孫悟空的經(jīng)典姿勢，完美收場。

齊天大圣剛表演完，圣誕老人汪世杰又向講臺徐徐地走來。他頭戴三角帽，上面還有一個(gè)毛絨球，嘴上有一大把胡子，脖子下面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)下則是一身緊緊的衣服，手拿一根彎彎的拐杖。正當(dāng)他準(zhǔn)備表演的時(shí)候，突然一陣“嘶”的聲音傳了出來，我們定睛一看，原來是汪世杰的衣服破了，帽子也掉到了地上，逗得我們哈哈大笑，而圣誕老人的臉也“刷”地紅了。

接著出場的是百變小櫻和超人，他們也一一展示了自己的作品，各有特色。

這節(jié)課就在歡聲笑語中結(jié)束了。在活動(dòng)中我明白了，有些微不足道的東西，也可以變廢為寶，只要有一顆肯思考的大腦和一雙靈巧的手！

精彩點(diǎn)評：賢堃詳細(xì)地介紹了兩個(gè)模特的展示，向我們展現(xiàn)的活動(dòng)課“報(bào)紙時(shí)裝秀”的精彩。著裝描寫細(xì)致，動(dòng)作描寫到位，有趣的細(xì)節(jié)也捕捉得不錯(cuò)，如果再加進(jìn)神態(tài)描寫就會更加生動(dòng)哦！

指導(dǎo)老師：陳唯瑩

報(bào)紙時(shí)裝秀

武漢市洪山區(qū)萬科金色城市小學(xué)三（1）班 劉佳儀（第十五講優(yōu)++）

“什么鬼呀？”“衣服要做大點(diǎn)！”“這太搞笑了吧！”“哈哈哈！”同學(xué)們這是在干什么？原來今天我們在清荷作文班舉辦了報(bào)紙時(shí)裝秀。

齊天大圣的帽子真像釣魚竿；百變小櫻的胸前還有一朵精致的玫瑰花；圣誕老人的帽子可真漂亮，上面有毛茸茸的小球；超人的衣服哪里去了？哈哈，超人居然沒有衣服，只有一件斗篷！

第一個(gè)走上臺的模特是黃鵬煒版的齊天大圣。他一走上臺，下面的同學(xué)們都一起，喊出了“帥！”這個(gè)字。這只猴子的確精神抖擻，帥氣十足！第二個(gè)是我們組的汪世杰上場了，他搖身一變成了一位圣誕老人，右手拿禮物和左手拄著拐杖，還笑瞇瞇地對大家說：“小朋友們，發(fā)禮物嘍！”真像一位栩栩如生的可愛圣誕老人。第三個(gè)是百變小櫻鄭紫嫣，她手拿魔法棒，頭頂蝴蝶結(jié)，身穿長裙，胸前還有一大朵玫瑰花，實(shí)在太美了！第四個(gè)展示的是鄔金熠的超人。他一上場同學(xué)們就鬧開了，“這是什么？”“超人沒穿衣服！”“頭上是帽子嗎？”

經(jīng)過這一次的報(bào)紙時(shí)裝秀，我知道了，廢物利用、低碳生活也是有趣的！

精彩點(diǎn)評：佳儀用她的細(xì)致觀察，用心描寫，很好地還原了報(bào)紙時(shí)裝秀這一活動(dòng)課。對四位模特的穿著描述生動(dòng)細(xì)致，還能配合著同學(xué)們的評價(jià)，很有場面感，最后的感悟也很不錯(cuò)。但是要記得突出重點(diǎn)喲！

關(guān)于報(bào)紙時(shí)裝秀的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，時(shí)裝秀，報(bào)紙

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