語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法總結(jié) 201*-10-28

生活離不開(kāi)語(yǔ)文，高雅的心靈生活更是出自美好語(yǔ)文的熏染。

然而，語(yǔ)文，想說(shuō)愛(ài)你不容易。其實(shí)，語(yǔ)文是容易的：母語(yǔ)習(xí)得，自然天成；語(yǔ)文又是艱難的：微言大義，弦外有音。語(yǔ)文是有趣的：唐詩(shī)宋詞，英雄美人；語(yǔ)文又是枯燥的：古文百篇，成語(yǔ)如山。那么今天，我為大家?guī)��?lái)幾個(gè)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)方法。

一、培養(yǎng)興趣

學(xué)習(xí)任何課程，首要的就是培養(yǎng)興趣，有興趣才會(huì)有動(dòng)力。才會(huì)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，學(xué)習(xí)起來(lái)就不會(huì)覺(jué)得苦和累，而是越覺(jué)得越學(xué)越有勁，自然進(jìn)步就快。

二、認(rèn)真聽(tīng)講

學(xué)習(xí)語(yǔ)文，離不開(kāi)老師的指導(dǎo)。最有效的學(xué)習(xí)方法就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，配合老師，積極思考。老師的講解，歸納總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)，是給我們傳授知識(shí)的最有效率的途徑。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，能起到事半功倍的效果。

三、自主學(xué)習(xí)

語(yǔ)文學(xué)習(xí)不同于其他學(xué)科的一個(gè)重要特點(diǎn)：老師教課不會(huì)直接提升我們的學(xué)習(xí)水平，而只能通過(guò)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，自求理解，才能逐漸達(dá)到“自會(huì)讀書(shū)，自能作文”的境界。

四、換位學(xué)習(xí)

為了實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的良好的正向的遷移，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中必須：

①跳出語(yǔ)文課程學(xué)語(yǔ)文。從政治科學(xué)觀察思考問(wèn)題的哲學(xué)方法，從歷史科學(xué)成功人

物的人生經(jīng)驗(yàn)，從地理科學(xué)各國(guó)各洲的風(fēng)土人情，從數(shù)學(xué)科學(xué)嚴(yán)密的推理邏輯，從美術(shù)音樂(lè)科學(xué)藝術(shù)鑒賞的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。

②跳出語(yǔ)文課本學(xué)語(yǔ)文。從《讀者》學(xué)人文關(guān)懷，從《奧秘》學(xué)科學(xué)幻想。

③跳出時(shí)空環(huán)境學(xué)語(yǔ)文。這就是所謂的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。舉例：凡“CCTV-10

科教頻道”的《希望英語(yǔ)雜志》、《百家講壇》等欄目，還有大量的語(yǔ)文學(xué)習(xí)網(wǎng)站，給我們開(kāi)辟了豐富多采、真正互動(dòng)的全新的學(xué)習(xí)形式。

最后，我總結(jié)七個(gè)“勤”：

1、勤讀課外書(shū)籍：考試的時(shí)候，有著多數(shù)是課外知識(shí)，我們務(wù)必要大量地閱讀課外書(shū)

籍，從書(shū)中獲取豐富的精神養(yǎng)料。勤奮讀書(shū)，并且做到珍惜時(shí)間，抓緊分分秒秒。

2、勤做讀書(shū)筆記：學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣。做讀書(shū)筆記有以下幾種方法：1、摘抄、摘錄；2、做卡片；3、提要鉤玄；4、寫(xiě)讀后感。

3、勤查詞典資料：最常用的工具書(shū)為字典、詞典、辭典。工具書(shū)不僅可以在碰到疑難問(wèn)題時(shí)查閱，而且也可以作一般書(shū)籍一頁(yè)一頁(yè)地讀下去，同樣是大有收益的。

4、勤于朗讀背誦：可以分層背誦；可以化整為零地背誦；可以先抓要點(diǎn)背誦，然后連貫地背誦。背出以后還要經(jīng)常復(fù)習(xí)運(yùn)用，這樣就可以做到終生不忘。

5、勤于獨(dú)立思考：要學(xué)會(huì)一步一步分析，要善于從固有的思路中跳出來(lái)，變換角度去思考，往往會(huì)有新的思想。

6、勤于求教探討：勇于向別人請(qǐng)教，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)一切可能了解情況的人。學(xué)習(xí)需要謙虛，還需要有追根究底的精神，因此在學(xué)習(xí)過(guò)程中，還要善于探討、研究，甚至是激烈的爭(zhēng)辯。

7、勤于寫(xiě)日記、練筆：把一些不引人注意的小事、瑣事寫(xiě)得具體、生動(dòng)，并能從中揭示出一定的道理。記事時(shí)一定要堅(jiān)持寫(xiě)真事，說(shuō)真話，抒真情，真正做到“我手寫(xiě)我心”。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，要持久地有意識(shí)地培養(yǎng)。只要有決心，良好的習(xí)慣就一定能養(yǎng)成。這對(duì)人的一生將是一筆巨大的財(cái)富，終身享用不盡。

希望大家掌握學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，學(xué)好語(yǔ)文。

謝謝大家

擴(kuò)展閱讀：中考狀元語(yǔ)文學(xué)習(xí)及滿分作文心得技巧解答

Abstract:Basedonthecomprehensiveanalysisontheplasticpart’sstructureservicerequirement,moundingqualityandmouldmenufactoringcost.Acorrespondinginjectionmouldofinternalsidecorepullingwasdesigned.Byadoptingthemulti-directionandmulti-combinationcore-pulling.Acorrespondinginjectionmouldofinternalsidecorepullingwasdesigned,theworkingprocessofthemouldwasintroduced

中考狀元語(yǔ)文學(xué)習(xí)及滿分作文心得

(201*-10-2810:09:46)

轉(zhuǎn)載

標(biāo)簽：成績(jī)初三輔導(dǎo)高考孩子家長(zhǎng)教育名師指導(dǎo)校園學(xué)習(xí)方法中考中考班

分類(lèi)：作文

在遼寧省201*年中考中，我班的楊皖寧同學(xué)以486.5分的總成績(jī)名列凌源市的第七名，其語(yǔ)文成績(jī)以108分（語(yǔ)文滿分為120分）名列凌源市第一名，特別是他的作文獲得了滿分50分！這也是我任教的學(xué)生繼1996年、201*年之后，又一次贏得語(yǔ)文中考的好成績(jī)！這是我重視語(yǔ)文聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力訓(xùn)練，堅(jiān)持作文互批互改，注重課外閱讀，鼓勵(lì)學(xué)生把《語(yǔ)文報(bào)》及《語(yǔ)文報(bào)＊中考版》作為必讀報(bào)刊并從中受益的結(jié)果！前不久，我約見(jiàn)了我的學(xué)生楊皖寧同學(xué)，下面就是我們的談話摘要，寫(xiě)出來(lái)與即將參加201*年中考的同學(xué)們探討怎樣學(xué)好語(yǔ)文、考好語(yǔ)文。

崔學(xué)峰：楊皖寧同學(xué)，你在201*年中考中以486.5分、全市第七名的好成績(jī)順利的考入了凌源一中的“小班”，而且摘取了凌源考區(qū)的語(yǔ)文狀元，特別是你的作文獲得了滿分50分，我在祝賀你取得這么好成績(jī)的同時(shí)，也想請(qǐng)你談一談你的成功秘訣，好讓你的學(xué)弟學(xué)妹們少走些彎路。作為我的得意門(mén)生，你可要實(shí)話實(shí)說(shuō)�。�

楊皖寧：崔老師，您過(guò)獎(jiǎng)了。我這次中考之所以取得了一些成績(jī)，還不都是您的指導(dǎo)有方嘛！不過(guò)，我也確實(shí)腳踏實(shí)地去干了。

崔學(xué)峰：好，皖寧，那你先談?wù)勀闶侨绾芜M(jìn)行復(fù)習(xí)，迎接中考的吧。

楊皖寧：對(duì)于應(yīng)屆生，首先要選一套比較好的復(fù)習(xí)資料。我覺(jué)得最佳的復(fù)習(xí)資料是“全國(guó)各地中考語(yǔ)文試卷”，因?yàn)槟敲糠菰嚲矶际歉魇∈薪萄袑?zhuān)家的嘔心之作，含金量極高，認(rèn)真演練可達(dá)到以一抵百之效，而且中考新題型不斷涌現(xiàn)，考生必須做到心中有數(shù)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。大家應(yīng)選取正版的、附有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的中考真題，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，務(wù)求弄懂弄通。尤其在做閱讀題時(shí)，切勿草草下筆。應(yīng)先獨(dú)立思考，然后對(duì)照答案，并將答案完整地“抄錄”下來(lái)，反復(fù)推敲玩味。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的揣摩，就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文題中許多“共性”的東西，在潛移默化中可以領(lǐng)悟到獨(dú)特的“學(xué)科語(yǔ)言”，掌握了答題術(shù)語(yǔ)，考試中就能以言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言，命中采分點(diǎn)。這就好比練習(xí)書(shū)法，先須描摹，領(lǐng)悟“筆意”，后才自寫(xiě)。通過(guò)認(rèn)真把握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，會(huì)對(duì)中考有高屋建瓴的認(rèn)識(shí)。這樣，抓住考題本質(zhì)，分析特點(diǎn)，便會(huì)成竹在胸，在短時(shí)間內(nèi)取得考試成績(jī)（尤其是閱讀部分）的飛越。我建議應(yīng)屆生用上學(xué)期整理全國(guó)各地中考試題，下學(xué)期專(zhuān)攻本省市模擬題，效果會(huì)非常好。尚在初一、初二的同學(xué)也應(yīng)對(duì)中考題多加接觸。對(duì)中考題的滲透，越早越好。

崔學(xué)峰：好。你的作文平時(shí)就不錯(cuò)，這次中考作文你果然得到了滿分，下面就談?wù)勀闶窃鯓訙?zhǔn)備中考作文的吧？

楊皖寧：寫(xiě)作，是許多同學(xué)對(duì)中考心存畏懼的原因之一。其實(shí)，只要作文敘述清楚，內(nèi)容健康，所用材料能為中心服務(wù)，以高尚的道德情操為基調(diào)，中考中就完全可以得到二類(lèi)（等）文的分?jǐn)?shù)（作文滿分的90％以上）。這就要求基礎(chǔ)較差的同學(xué)通過(guò)回憶等方式練筆，提高敘述能力，積累作文素材，每日筆耕不輟，積沙成塔，定奏凱歌。

同學(xué)們還可以通過(guò)一些報(bào)刊雜志欣賞中考優(yōu)秀作文，或許同齡人的格調(diào)更容易為我們所接受。中考前，班上同學(xué)大多心緒焦躁，而201*年濟(jì)南市的兩篇滿分作文：《勝利就在眼前，快樂(lè)屬于自己》和《擁抱勝利，擁抱陽(yáng)光》，完全成了我的精神支柱，甚至在中考考場(chǎng)上，發(fā)考卷之前的間隙，仍大聲朗讀，令我精神振奮，斗志昂揚(yáng)，從而以必勝的信念贏得了較理想的成績(jī)。希望大家汲取精華，用于自身。另外，現(xiàn)今作文評(píng)分允許打高分，打滿分，所以寫(xiě)作能力較強(qiáng)的同學(xué)就有了更加自由的空間馳騁自己的才思

崔學(xué)峰：是這樣。我曾經(jīng)給你們讀過(guò)一篇高考滿分作文《赤兔之死》，我覺(jué)得你的《泱泱華夏之見(jiàn)證》不亞于《赤兔之死》，我這么說(shuō)是因?yàn)槟悴攀且粋�(gè)初中生啊！我知道，你在初二時(shí)就買(mǎi)了《201*年全國(guó)各地中考語(yǔ)文試題精編》等書(shū)籍進(jìn)行鉆研了，能不能談?wù)勀愕膶W(xué)習(xí)思路？

楊皖寧：毋庸置疑，語(yǔ)文是細(xì)水長(zhǎng)流靠慢功的學(xué)科。只有具備豐富的知識(shí)積累和閱歷，才是中考考場(chǎng)上游刃有余的不二法門(mén)。社會(huì)有多大，語(yǔ)文課堂就有多大，生活中處處皆語(yǔ)文。陸游先生誡子云：“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。”要有意識(shí)地積累知識(shí)和改正不良的語(yǔ)言習(xí)慣，比如漢字和拼音的正確書(shū)寫(xiě)，古典詩(shī)詞及名言警句的積累，即使考查力度較小，靠“突擊”也不會(huì)奏效。部分省市考查的課外文言文閱讀，多為久負(fù)盛名的古代故事，如果課外積累到位，即使讀不懂原文，也會(huì)知其梗概。而且?guī)缀跛�有省市中考�?duì)漢字書(shū)寫(xiě)的要求都與分?jǐn)?shù)掛鉤，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)。

擴(kuò)大知識(shí)面，豐富興趣愛(ài)好也是非常關(guān)鍵的。比如考查說(shuō)明文，多以自然和科技方面的內(nèi)容命題，題型單一，難度不大，考生失分的原因多是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的限制，學(xué)生因不懂而丟分，冤也！我很喜歡古典音樂(lè)及革命歌曲，覺(jué)得流行搖滾之類(lèi)與之相較便顯低俗。我甚愛(ài)評(píng)書(shū)，從中學(xué)到了許多生動(dòng)鮮活，一針見(jiàn)血的語(yǔ)言。中考語(yǔ)文體現(xiàn)人文關(guān)懷，因此，關(guān)心國(guó)家社會(huì)和日常生活的同學(xué)會(huì)出類(lèi)拔萃。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中，還有一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)誦讀，其重要性大于背誦。不論課內(nèi)課外的好文章（尤其是文言文）都要反復(fù)誦讀，才能體味到中華文字的魅力和文章的深層涵義。同學(xué)們要通過(guò)誦讀提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)高尚情操，從而不斷增強(qiáng)語(yǔ)感。解答一切語(yǔ)文試題都必須建立在理解的基礎(chǔ)上，語(yǔ)感沒(méi)有形成，理解不能到位，得高分就無(wú)從談起。另外，多聽(tīng)一聽(tīng)老師的教誨，汲取前車(chē)之鑒，也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可或缺的法寶。還應(yīng)選用《語(yǔ)文報(bào)＊中考版》等權(quán)威且時(shí)效性強(qiáng)的報(bào)刊作為語(yǔ)文課外閱讀材料，以緊跟中考動(dòng)態(tài)，研習(xí)名師及成功學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，避免走彎路，況且命題人也常從中選取材料。

崔學(xué)峰：你在課前演講時(shí)的滔滔不絕，你在《國(guó)旗禮贊》中的慷慨陳詞，給咱班乃至全校師生都留下了深刻的印象。聽(tīng)了你上面的介紹，你的學(xué)弟學(xué)妹們一定會(huì)向你學(xué)習(xí)，早做準(zhǔn)備，少走許多彎路的。你對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們還有什么要說(shuō)的嗎？

楊皖寧：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。以上是我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)，與大家共勉。在此祝愿千千萬(wàn)萬(wàn)質(zhì)樸、勤勞的朋友們，聞雞起舞，發(fā)憤圖強(qiáng)，百倍精神，用自己辛勤的汗水，譜寫(xiě)出人生之旅上的壯美詩(shī)章！

崔學(xué)峰：我想把你的這篇滿分作文寄給《語(yǔ)文報(bào)＊中考版》，通過(guò)她讓更多的同學(xué)從你的作文中得到一些啟示，可以嗎？

楊皖寧：當(dāng)然可以。如果能得到《語(yǔ)文報(bào)＊中考版》的編輯老師的認(rèn)可，那我太高興了。崔學(xué)峰：那讓我們?cè)囋囘\(yùn)氣吧。占用了你休息的時(shí)間了，謝謝你！再見(jiàn)！滿分作文《泱泱華夏之見(jiàn)證》

附：《201*年遼寧省中考語(yǔ)文作文試題》及楊皖寧同學(xué)的滿分作文《泱泱華夏之見(jiàn)證》。1．《201*年遼寧省中考語(yǔ)文作文試題》

寫(xiě)作（滿分50分）

餐桌是反映飲食衛(wèi)生習(xí)慣的明鏡，餐桌是展示家庭生活質(zhì)量的平臺(tái)，餐桌是體現(xiàn)主人審美觀念的飾品，餐桌是濃縮設(shè)計(jì)者智慧的結(jié)晶；餐桌曾見(jiàn)證過(guò)我們的喜怒哀樂(lè)，餐桌上曾發(fā)生過(guò)許多動(dòng)人的事情；餐桌從遠(yuǎn)古到未來(lái)，一直伴隨著人類(lèi)文明的生活，餐桌的歷史令人感慨，餐桌的未來(lái)引人遐思，請(qǐng)你就上述提示中的某個(gè)方面，以“餐桌”為話題，寫(xiě)一篇作文。

要求：1．文題自擬，文體不限。

2．字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分），不少于600字。3．文中請(qǐng)不要露出真實(shí)的姓名和學(xué)校的名稱(chēng)。

2．楊皖寧同學(xué)的滿分作文《泱泱華夏之見(jiàn)證》

泱泱華夏之見(jiàn)證

(遼寧凌源市第三中學(xué)初三一班楊皖寧)

情悠悠，思悠悠，炎黃子孫志未酬!中華自有雄魂在，莽莽我神洲!

題記

遙思昔日，那漢習(xí)樓船，唐標(biāo)鐵柱，宋揮巨斧，元跨草囊偉烈豐功，嘆滾滾英雄誰(shuí)在?區(qū)區(qū)餐桌一席，竟已見(jiàn)證。君請(qǐng)看

六百里阿房宮灰飛煙滅，造就了一個(gè)西楚霸王，時(shí)勢(shì)卻又成全了劉邦。項(xiàng)羽于鴻門(mén)宴請(qǐng)劉漢王，那餐桌之前，項(xiàng)莊舞劍，險(xiǎn)象環(huán)生，若非張子房之妙計(jì)，沛公早做劍下之鬼矣!那“安得猛士兮守四方’’的感嘆由誰(shuí)來(lái)發(fā)?六百年的漢土何處去尋?餐桌啊，你見(jiàn)證了劍氣之寒!

白帝城，孔明受了先主的托效之任，這位“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)’’的良相也日夜憂嘆。六出祁山，劍指中原，不勝不休，在那五丈原，彌留之際的老人仍吃喝不下書(shū)案，但他怎領(lǐng)咱的將士再出征?清風(fēng)將他攬入懷中，但諸葛大名垂宇宙，萬(wàn)代不朽。餐桌啊，你見(jiàn)證了這兩朝開(kāi)濟(jì)的老臣之心啊!“李白斗酒詩(shī)百篇，長(zhǎng)安市上酒家眠。天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。”李白好飲，人們總是能在他的詩(shī)中體會(huì)那種舒筋活血的通暢。李太白有酒便有詩(shī)，席宴之上方是他釋?xiě)阎�所。餐桌啊，你�?jiàn)證了詩(shī)仙之醉!

陳橋驛，一位大將軍黃袍加身，成立了一個(gè)新的王朝，實(shí)現(xiàn)了中華大地上的第四次統(tǒng)一。這人是宋太祖，他很自私，忘記了那些追隨他南征北戰(zhàn)的弟兄們，一杯酒，竟奪走了軍中宿將的兵權(quán)�！氨�酒釋兵權(quán)”的故事講了一千年。餐桌啊，你見(jiàn)證了君王之風(fēng)!

山海關(guān)，滿清鐵騎入關(guān)了，幾代人都敢于喊著“反清復(fù)明”，可這是徒勞。但滿清卻在西洋的堅(jiān)船利炮下低頭了，使中華低頭了。當(dāng)中國(guó)使節(jié)與那些“陰平窮寇”們談判時(shí)，西洋鬼子在餐桌上打趣道：“如果中國(guó)的軍艦也和中國(guó)菜一樣好，那么認(rèn)輸?shù)膶⑹俏覀儭！倍嗝戳钊税l(fā)指的一句話，令華夏民族的歷史扭曲的一句話。餐桌啊，你還見(jiàn)證了中華的喪權(quán)辱國(guó)之恥!

一席餐桌見(jiàn)證的太多了，有國(guó)仇，有家恨，有輝煌，有暗淡歷盡滄海變桑田，已是物是人非。但炎黃子孫的骨氣沒(méi)有變，華夏兒女的氣節(jié)不會(huì)變。勤勞勇敢的中華民族終有一日，雄于歐洲，勝于地球!

（崔學(xué)峰薦注：此文系考場(chǎng)作文原文，未作改動(dòng)。）

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