文昌中心初中義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳月活動總結(jié)
文昌中心初中義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳月活動總結(jié)
為進(jìn)一步提高教育民生工程的知曉度和滿意度,確保安徽省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估考核的教職員工、學(xué)生、家長知曉率達(dá)到100%,自今年9月份以來,文昌中心初中圍繞“宣傳教育法規(guī),推進(jìn)均衡發(fā)展”主題,扎實開展義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳月系列活動,并取得一定成效。具體小結(jié)如下一、高度重視,專人負(fù)責(zé)
我校高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展的宣傳工作,成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:彭明珠;副組長:熊露森;組員:陳躍進(jìn)、茆傳中、方長江、陳俊虎、童松福。召開宣傳工作會議,安排專人負(fù)責(zé)宣傳工作,制定了《文昌中心初中迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施方案》、《文昌中心初中教育均衡發(fā)展宣傳月活動方案》,保證宣傳工作順利進(jìn)行。
二、精心組織,務(wù)求實效
我校圍繞“宣傳教育法規(guī),推進(jìn)均衡發(fā)展”的主題深入開展宣傳教育工作。學(xué)校于9月7日關(guān)于宣州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估向?qū)W生家長發(fā)《致家長朋友的一封公開信》,于9月12日在校門口懸掛宣傳標(biāo)語,于9月14日、9月17日分別通過全體學(xué)生會、全體教師會傳達(dá)宣傳會議文件精神,此外,還通過學(xué)校廣播、宣傳欄、中國電信家校通平臺等形式,具體介紹宣州區(qū)義務(wù)教育發(fā)展情況,宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展知識,同時征求家長對這項工作的意見和建議。
三、取得效果及存在的問題
通過學(xué)校的宣傳,絕大部分教師、學(xué)生、家長部分家長對國家的義務(wù)教育政策有了了解,并稱贊國家的政策好,但是還有極個別家長對這個政策的認(rèn)識還不深刻,所以宣傳的工作還需加強。
四、認(rèn)真總結(jié),確定工作重點
我校將認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》和安徽省義務(wù)教育均衡發(fā)展會議精神,積極參與縮小城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的差距,推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,努力實現(xiàn)教育的公平公正。不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件,大力推進(jìn)義務(wù)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。充分發(fā)揮電子白板現(xiàn)代教育技術(shù)運用,抓緊抓好教學(xué)課程資源的應(yīng)用,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。辦好留守兒童之家,讓留守兒童得到全社會的關(guān)愛。全體積極投身到我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作之中去,為讓同一藍(lán)天下文昌鎮(zhèn)孩子享受同等教育,為義務(wù)教育均衡發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
201*附:活動圖片
文昌中心初中年9月25日
擴展閱讀:華巷小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳 活動總結(jié)
華巷小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動總結(jié)
學(xué)校高度重視義務(wù)教育均衡發(fā)展的宣傳工作,成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組。召開宣傳工作會議,安排專人負(fù)責(zé)宣傳工作,制定實施宣傳工作方案,保證宣傳工作順利進(jìn)行。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李玲副組長:李敏劉磊組員:安園園鄒玉紅
一、精心組織,務(wù)求實效
學(xué)校圍繞“宣傳教育法規(guī),推進(jìn)均衡發(fā)展”的主題深入開展宣傳教育工作。學(xué)校于開學(xué)初在校門口懸掛宣傳標(biāo)語、利用專欄向家長公開宣傳;此外通過教職工大會、主題班隊會、升旗儀式、學(xué)校廣播等形式,具體介紹我縣義務(wù)教育發(fā)展情況,宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展知識,同時征求家長對這項工作的意見和建議,真正做到家喻戶曉深入人心。二、取得效果及存在的問題
通過學(xué)校的宣傳,大部分家長對國家的義務(wù)教育政策有了了解,并稱贊國家的政策好,但是還有極個別家長認(rèn)為義務(wù)教育就是免費教育,書本費都不應(yīng)該收取。他們對這個政策的認(rèn)識還不深刻通過宣傳老百姓高興的說‘班班‘通讓農(nóng)村的孩子也享受到了城里孩子的待遇。三認(rèn)真總結(jié),確定工作重點
我校將認(rèn)真貫徹落實《義務(wù)教育法》和義務(wù)教育均衡發(fā)展會議精神,積極參與縮小城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的差異,推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,努力實現(xiàn)教育的公平公正。
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