標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)話(huà) 本文簡(jiǎn)介：

張惠惠放學(xué)了，鵬飛的作業(yè)本忘拿了，教室里靜悄悄的。半夜里，作業(yè)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)陸續(xù)跳出來(lái)，逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)……一個(gè)個(gè)開(kāi)始訴苦。逗號(hào)說(shuō)：“鵬飛寫(xiě)作文時(shí)總愛(ài)用我，從文章開(kāi)頭到結(jié)尾就我一個(gè)。句號(hào)哥哥清閑得很，鵬飛僅僅讓它在結(jié)尾處露個(gè)面！我還得替他背黑鍋，接受老師的批評(píng)，這是出力不討好！”“鵬飛總把我

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)話(huà) 本文內(nèi)容：

張惠惠

放學(xué)了，鵬飛的作業(yè)本忘拿了，教室里靜悄悄的。

半夜里，作業(yè)本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)陸續(xù)跳出來(lái)，逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)……一個(gè)個(gè)開(kāi)始訴苦。

逗號(hào)說(shuō)：“鵬飛寫(xiě)作文時(shí)總愛(ài)用我，從文章開(kāi)頭到結(jié)尾就我一個(gè)。句號(hào)哥哥清閑得很，鵬飛僅僅讓它在結(jié)尾處露個(gè)面！我還得替他背黑鍋，接受老師的批評(píng)，這是出力不討好！”

“鵬飛總把我們美麗的鞋子弄丟，害得我們光摔跤！”這時(shí)問(wèn)號(hào)扶著感嘆號(hào)站起來(lái)說(shuō)，“小心，感嘆號(hào)，別再摔了。你們瞧瞧，他還經(jīng)常罰我們斜著站，太難受了！”

“你們猜猜我是誰(shuí)？”句號(hào)賣(mài)著萌說(shuō)，大家一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合，“鵬飛總把我寫(xiě)成小數(shù)點(diǎn)，害的我都沒(méi)有胖乎乎的氣概了！你們可是知道的我是以肥為美，你看現(xiàn)在的我是黑黑的一個(gè)小點(diǎn)，難看死了！有人經(jīng)常把我和小數(shù)點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)，我難道就長(zhǎng)那樣？”句號(hào)喋喋不休。

省略號(hào)開(kāi)腔了：“句號(hào)，你少說(shuō)兩句吧！你僅僅是瘦了點(diǎn)。鵬飛總是把我們兄弟給遺忘了，害得我們六個(gè)親兄弟骨肉分離！有時(shí)他還不知從哪里弄過(guò)來(lái)幾個(gè)朋友，混在我們的隊(duì)伍里，就沒(méi)有讓我們六兄弟完整過(guò)�！�

這時(shí)課本老大說(shuō)話(huà)了：“吵啥子，吵啥子，還讓不讓休息了！我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)守自己的崗位。我相信鵬飛以后一定會(huì)努力改正！大家都回屋睡覺(jué)吧，明天還有很多工作呢！”

怨聲消失了，教室里又回復(fù)了原來(lái)的寂靜。

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