白邑中學201*年校園綠化工作總結

白邑中學201*年校園綠化工作總結

201*年度我校校園綠化美化工作，借農(nóng)村標準化學校建設的東風，經(jīng)過全校師生的共同努力，取得了良好效果，校園的工作和生活環(huán)境有了明顯的改善。

一、領導重視，責任明確

成立以校長楊維勇為組長的，總務主任關興貴，校園綠化管理員王俊瓊及生物教師組成的校園綠化美化工作領導小組，由總務處具體實施校園綠化美化工作。

二、規(guī)劃認真，布局合理

根據(jù)學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃，包括綠化美化的平面布局，樹木花草配置，以及人力，物力，財力的配置等。根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件，類型，作用以及植物不同生長習性，因地制宜，因時制宜地種植各種花卉，樹木及草類，搞好校園花木的有機配植。

三、樹木配植做到五結合：

1．落葉樹與常青樹相結合，以常青樹為主。2．喬木與灌木相結合，以喬木為主。3．觀賞樹與經(jīng)濟樹相結合，以觀賞樹為主。4、木本與草本相結合，以木本為主。

5、點、線、面相結合，以點、線搭配植物為主．四、措施得力，管理到位對毀損花草樹木的，不論是教職工，還是學生，均要給予教育和賠償。

五、資金到位，效果明顯

1010年度我校在校園綠化美化方面共計投入資金746290元，新增綠化面積3149平方米，種樹250株，培育盆景300盆。

現(xiàn)在我校已是綠樹成蔭，鳥語花香的農(nóng)村中學

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白邑中學201*年校園綠化工作計劃

為綠化美化校園環(huán)境，把我校建成優(yōu)美，整潔，文明的校園，為全校師生創(chuàng)造一個良好的學習，工作和生活環(huán)境，營造舒適的校園氛圍特制定本工作計劃。

一、繼續(xù)以校長楊維勇為組長的，總務主任關興貴，校園綠化管理員王俊瓊及生物教師組成的校園綠化美化工作領導小組，由總務處具體實施校園綠化美化工作。

二、根據(jù)學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃，包括綠化美化的平面布局，樹木花草配置，以及人力，物力，財力的配置等。

三、制定規(guī)劃時應集思廣益，博采眾長，科學論證，精心設計，力求做到實用性與藝術性，經(jīng)濟效益與社會效益完美結合，和諧統(tǒng)一。

四、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件，類型，作用以及植物不同生長習性，因地制宜，因時制宜地種植各種花卉，樹木及草類，搞好校園花木的有機配植。

五、樹木配植做到五結合：

1．落葉樹與常青樹相結合，以常青樹為主。2．喬木與灌木相結合，以喬木為主。3．觀賞樹與經(jīng)濟樹相結合，以觀賞樹為主。4、木本與草本相結合，以木本為主。

5、點、線、面相結合，以點、線搭配植物為主．六、花草種植要做到配植合理，做到三季有花，四季常青。七、建立苗圃，花房等形式的綠化美化基地，利用這些基地，在滿足學校園林綠化各種規(guī)格，品種，數(shù)量(包括各種花卉，盆景，樹木)需要的基礎上，積極開展綠化科研教學活動，培植新的品種，盡可能地發(fā)揮其經(jīng)濟效益，做到“以綠化養(yǎng)綠化”，從而增強綠化自我發(fā)展的能力。

八、廣植盆景樹。在搞好校園綠化美化的同時，利用盆景易搬動的特點，搞好學校接待室、辦公室、會議室、教室、宿舍等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)充滿盎然的生機，從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織好師生參加綠化美化活動。

九、搞好校園花木的維護保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、澆水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

十、花木工要不斷提高花木培植技術和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學管理．

十一、對毀損花草樹木的，不論是教職工，還是學生，均要給予處罰和賠償．凡有下列行為者給予550元罰款。

1、亂折樹枝、樹葉、爬樹、搖樹，砍枝剔芽，攀花摘果。2、在樹上釘釘、刻劃涂寫，趁樹搭棚、搭架、搭衣服、懸掛招牌、捆繩、捆鐵絲。

3、在綠化樹木下及花池內(nèi)堆放各種廢物(倒垃圾、污水)，點火，挖坑。

4、車輛等碰損軋壞樹木、綠籬、綠地及園林綠化設施。5、擅自砍伐修剪破壞樹型，擅自移栽換栽綠化苗木，摘花等。十二、交納賠償費與罰款的具體辦法

1、學生損壞花草樹木的罰款應由學生主動交納，如不交納，由所在班主任協(xié)助催交。

2、受罰的班級扣除當日的日常行為評分。

3、在我校的施工單位，損壞樹木要主動交納罰款，賠(罰)款由總務處從其工程款中扣除。

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