康佳希望小學(xué)201*-201*學(xué)年度大隊(duì)部工作總結(jié)

大隊(duì)部工作總結(jié)

歲月不居，時(shí)光荏苒。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)、各教研組和各班班主任的鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員盡心盡責(zé)、齊心協(xié)力，認(rèn)真協(xié)助學(xué)校的一系列德育工作，使我校在本學(xué)期圓滿完成了迎檢工作。現(xiàn)將一學(xué)期的工作匯報(bào)如下：

一、抓住各種教育陣地，優(yōu)化德育氛圍

充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、講座、國旗下的演講、班會(huì)等活動(dòng)讓學(xué)生了解實(shí)事新聞、百科知識(shí)、宣傳校園文明佳事，樹立榜樣，重視校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，圍繞學(xué)校中心工作開展了“文明禮儀伴我行”和“感恩教育”等主題活動(dòng)。各班以“健康教育”和“文明禮儀”為內(nèi)容主辦了4期黑板報(bào)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，宣傳了大量的“雙創(chuàng)”知識(shí)。各班班主任也充分利用國旗下的演講、班會(huì)、主題活動(dòng)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各個(gè)方面的思想教育，根據(jù)活動(dòng)主題，開展了以感恩教育為主題的聯(lián)合隊(duì)會(huì)，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和校風(fēng)校紀(jì)。

二、認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，注重德育實(shí)踐

本學(xué)期，少先隊(duì)工作將繼續(xù)貫徹胡總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，圍繞學(xué)校中心工作，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實(shí)和自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧的少先隊(duì)活動(dòng)、組織、文化體系，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，增強(qiáng)少先隊(duì)組織凝聚力，服務(wù)少年兒童健康成長需求，構(gòu)建少先隊(duì)工作良好體制

機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

（一）抓好學(xué)生的思想道德教育，提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。

（二）繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，強(qiáng)化兩操質(zhì)量，促使學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀(jì)的基礎(chǔ)素質(zhì)。

2、規(guī)范升旗儀式。堅(jiān)持每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽

著國旗下的講話，使學(xué)生受到愛國主義教育。

3、開展紅領(lǐng)巾護(hù)衛(wèi)行動(dòng)。各中隊(duì)要制定護(hù)衛(wèi)公約，教育隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境，有組織地安排護(hù)衛(wèi)小組不定期檢查，盡量減少破壞校園環(huán)境的現(xiàn)象發(fā)生。

4、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播等途徑逐步加強(qiáng)隊(duì)員的法制意識(shí)和自我防范意識(shí)，增強(qiáng)隊(duì)員的自我防范能力。

5、繼續(xù)發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗作用。要求隊(duì)員自主管理并服務(wù)他

人，大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)監(jiān)督崗成員的管理。

三、具體工作措施1、規(guī)范行為

（1）在校園里不吃零食和飲料，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生；

（2）在教室里、校園內(nèi)、校門口看到廢紙雜物，主動(dòng)撿起來扔進(jìn)垃圾箱；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；

（3）同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，不打架、罵人，推廣禮貌用語與普通話；各中隊(duì)要引導(dǎo)隊(duì)員開展有益身心健康的課間游戲和活動(dòng)，豐富課間生活，減少打鬧、危險(xiǎn)游戲等不文明行為的發(fā)生；

帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊(duì)員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、值周檢查

要求各班選拔幾名品德好、組織能力強(qiáng)的隊(duì)員值周，并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。做到：言行舉止文明規(guī)范，見了老師要主動(dòng)問好；協(xié)助值周教師搞好本周的上下學(xué)、課間操的記錄，做到實(shí)事求是。對(duì)本周表現(xiàn)好的班級(jí)和存在問題及時(shí)公布，客觀、真實(shí)地進(jìn)行考核評(píng)比。

3、強(qiáng)化安全，珍愛生命

（1）各班主任要結(jié)合我校實(shí)際情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。做到不攀越建筑設(shè)施，不在危險(xiǎn)地方嬉戲打鬧，不再鐵路上玩耍，不在池塘邊逗留，確保學(xué)生的人身安全。

（2）利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行安全知識(shí)教育，增強(qiáng)師生的安全責(zé)任心，培養(yǎng)大家的自護(hù)能力。

（3）認(rèn)真做好班級(jí)量化工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和上報(bào)。

4、以重大節(jié)日為契機(jī)，豐富校園文化安排如下：

主題學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng)

時(shí)間9月

主題感恩于心，回報(bào)于行時(shí)間9月9日

主題祖國發(fā)展我成長慶祝祖國62歲生日時(shí)間9月30日主題動(dòng)物，我們的朋友時(shí)間10.10主題愛惜糧食，從我做起時(shí)間10.20主題勤儉節(jié)約，從我做起時(shí)間10.31主題“國際減輕自然災(zāi)害日”時(shí)間11.9

主題把問候之聲掛嘴邊把問候之情放在心上時(shí)間11.21主題感恩于心，回報(bào)于行時(shí)間11.22主題學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間12.6

主題伸出我的手，獻(xiàn)出我的愛時(shí)間12.8主題參觀東固博物館時(shí)間12.9主題勿忘國恥，振興中華時(shí)間12.13主題分享回歸之樂凝聚愛國之心時(shí)間12.20主題迎新年慶元旦時(shí)間12.31

主題我愛我的祖國，我愛少先隊(duì)時(shí)間1月5日

四、存在的問題：

1、少隊(duì)活動(dòng)有待改進(jìn)，需要更加切合學(xué)生實(shí)際，富有成效。2、對(duì)班風(fēng)建設(shè)、養(yǎng)成教育還需要加強(qiáng)。

3、心理健康教育的針對(duì)性和可行性方面還有待于探討。4、在績(jī)效工資的分配制度下，《班主任工作評(píng)估細(xì)則》應(yīng)怎樣優(yōu)化？怎樣健全激勵(lì)機(jī)制？還需完善。

五、下學(xué)期工作設(shè)想：

1、少隊(duì)工作做到有安排、有計(jì)劃，德育活動(dòng)應(yīng)形式多樣、切實(shí)有效，愛國教育、養(yǎng)成教育、安全教育應(yīng)注重日常教育。

2、加強(qiáng)級(jí)組長的權(quán)利，協(xié)助班主任搞好大班的班風(fēng)建設(shè)、小干部培養(yǎng)。

3、《班主任工作評(píng)估細(xì)則》要加強(qiáng)激勵(lì)政策。

總之，本學(xué)期我處堅(jiān)持德育為先的重要原則，以安全教育為重點(diǎn)，以服務(wù)于教學(xué)為基本目的。今后我處要面對(duì)教育的新問題、新形勢(shì)繼續(xù)探索德育教育的新方法和新路子，也歡迎全體老師監(jiān)督我們的工作，提出好的管理方法和活動(dòng)方案。

康佳希望小學(xué)大隊(duì)部

201*年1月

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201*201*學(xué)年

康佳希望小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全體教職員工的共同努力下，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教體局工作要點(diǎn)，堅(jiān)持依法治校，緊緊抓住教學(xué)工作這個(gè)中心不放松，牢固樹立“以人為本優(yōu)化管理和諧發(fā)展”的思想。自從學(xué)校上劃歸教體局直管以來，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，從一個(gè)農(nóng)村學(xué)校變?yōu)槌鞘袑W(xué)校后我們更新管理觀念。教學(xué)方面，全校教師已經(jīng)圍繞“構(gòu)建高效課堂”的方案實(shí)施到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中。始終堅(jiān)持“以全面提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生整體素質(zhì)”為宗旨，并嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)，推動(dòng)教科研工作，加強(qiáng)內(nèi)外交流，全面實(shí)施素質(zhì)教育,在規(guī)范學(xué)校管理，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建自己學(xué)校特色等方面再上新臺(tái)階，較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)就201*年下半年學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié)。

一、確立辦學(xué)思想堅(jiān)持科學(xué)育人方向

學(xué)校雖然是上劃直管學(xué)校中最小的單位，但是我們始終遵循科學(xué)的辦學(xué)思路，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“對(duì)每個(gè)孩子現(xiàn)在和將來負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)學(xué)有專長、人格健全、求實(shí)創(chuàng)新的后備軍，造就一支基礎(chǔ)扎實(shí)、敬業(yè)愛生、開拓進(jìn)取的教師隊(duì)伍，建設(shè)管理規(guī)范、特色鮮明、和諧發(fā)展的學(xué)校。

堅(jiān)持“一切以學(xué)生的發(fā)展為本，一切以教師的發(fā)展為本，一切以學(xué)校的發(fā)展為本”的辦學(xué)宗旨，學(xué)校的一切工作從學(xué)生、教師、學(xué)校的未來需要出發(fā)，科學(xué)實(shí)施，以多尺度的評(píng)價(jià)模式來評(píng)價(jià)學(xué)生的素質(zhì)、教師的工作業(yè)績(jī)和學(xué)校的管理。

二、提高思想認(rèn)識(shí)努力提高管理水平

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為提高辦學(xué)水平提供有力保證。由于上次思源小學(xué)的招考，我校去了3名教師，其中一名教導(dǎo)主任，一名是電教主任，所以本學(xué)期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子有了一些調(diào)整，經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真考核，并給與重新任命。然后是通過認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件，深入檢討思想，切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理上的表率作用，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和行政水平得到了進(jìn)一步認(rèn)可。

2、完善學(xué)校規(guī)章制度，強(qiáng)化依法治校，規(guī)范依法治教。面對(duì)教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的緊迫形勢(shì)，我們激勵(lì)和引領(lǐng)廣大教師積極參與學(xué)校管理和教學(xué)改革，建立科學(xué)完善的管理機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，開學(xué)初學(xué)校通過教代會(huì)修訂，完善了《教師量化考核細(xì)則》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《班級(jí)管理量化考核細(xì)則》、《班主任考核方案》等評(píng)價(jià)體系，這些制度在落實(shí)中，注重過程管理、綜合評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師在過程中求結(jié)果，在改進(jìn)中求發(fā)展，促進(jìn)教師“自主規(guī)劃，自覺反思，自我完善，主動(dòng)發(fā)展”。增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有效地提高教職工的工作效率。利用教師例會(huì)、升旗儀式、在全校師生中開展經(jīng)常性的法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校，教師依法育人，學(xué)生懂法守紀(jì)，這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

3、加強(qiáng)教科室建設(shè)，提升教科研水平。形成了科學(xué)規(guī)范的教科研工作體系，進(jìn)一步提高了廣大教師的科研水平，努力創(chuàng)造濃郁的教科研氛圍，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)高效發(fā)展。各教研組每月舉行一次教研活動(dòng)，開展教材分析、案例交流，組織說課、聽課和評(píng)課等交流研討活動(dòng)，提高了教師的教育教研水平。

4、以人為本，創(chuàng)建和諧校園。

一學(xué)期以來，在黨和教體局的帶領(lǐng)下，學(xué)校組織了全校座談茶話會(huì)，還請(qǐng)來了退休老教師一起聚餐。為教工營造了溫馨的工作氛圍，為創(chuàng)造和諧的干群關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校在制定各項(xiàng)規(guī)定制度時(shí)，總是盡最大可能廣泛征求教職工的意見和建議，從人文的角度、從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)去制定去實(shí)施。實(shí)踐證明這一切都有利于學(xué)校的發(fā)展和穩(wěn)定。有利于在學(xué)校形成和諧的氛圍。三、落實(shí)德育為首，抓實(shí)育人工作

1、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效。一是抓好班主任培訓(xùn)工作。我校11月派出兩名教師進(jìn)行國家級(jí)班主任培訓(xùn)。充分利用多種形式的班主任會(huì)議，學(xué)習(xí)德育工作理論，交流經(jīng)驗(yàn)，暢談體會(huì)，達(dá)到取長補(bǔ)短、共同提高的目的。二是以班主任量化管理為手段，進(jìn)一步完善班主任工作考核制度，鼓勵(lì)先進(jìn)，有力提升了我校德育工作的工作實(shí)效和品位。三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)部干部、少先隊(duì)員等進(jìn)行教育，培訓(xùn)。提高學(xué)生干部的管理能力，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶動(dòng)作用。

2、創(chuàng)新工作思路，抓好德育常規(guī)管理。一是進(jìn)一步規(guī)范了德育隊(duì)伍。加強(qiáng)了值日教師、值周教師、制度的監(jiān)督和管理，校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)在教學(xué)樓巡查，確保了教學(xué)秩序更加規(guī)范。二是加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范、語言文明教育。學(xué)校還進(jìn)行了“文明禮貌”宣傳教育活動(dòng)，組織教師與違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的坦誠交流，效果顯著。三是經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育（交通安全、飲食安全、地震安全等），愛路護(hù)路教育。

3、加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。堅(jiān)持每天早中晚分班落實(shí)校園包干區(qū)衛(wèi)生打掃，每周進(jìn)行一次大掃除，并安排大隊(duì)部干部做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作，使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化，培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣，校容校貌得到很大改觀。

5、素質(zhì)教育內(nèi)容豐富，形式多樣。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好文化育人氛圍，讓名人名言、黑板報(bào)、綠化景點(diǎn)、標(biāo)語牌等“說話”，育人于無聲。經(jīng)常開展校園美化、亮化活動(dòng)，組織師生開展豐富多彩的活動(dòng)，如開展校運(yùn)動(dòng)會(huì)、硬筆字比賽，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作精神，還有帶學(xué)生到東固博物館進(jìn)行思想教育等等活動(dòng)。學(xué)校并有自己的校報(bào)，由熊燕、邱琳等教師負(fù)責(zé)每月的校報(bào)工作，同時(shí)還發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿。學(xué)生每個(gè)月都能看到當(dāng)月的學(xué)校安排與校園中所發(fā)生的事情。在針對(duì)學(xué)生全面發(fā)展這一問題，學(xué)校成立了一些興趣小組，培養(yǎng)了每一位同學(xué)的興趣；積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真開展早操、課間操，保證學(xué)生每天的戶外運(yùn)動(dòng)不少于一小時(shí)，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；提高教師和學(xué)生的身體素質(zhì)。參加區(qū)中小學(xué)生健美操比賽表演，并在12月派了一名教師去吉水學(xué)習(xí)第九套廣播體操。學(xué)校生活形式多樣，內(nèi)容豐富的教育教學(xué)活動(dòng)極大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生健全人格、健康心理的逐步形成，教學(xué)效果也更加顯著。

四、抓教學(xué)常規(guī)管理，保證教育教學(xué)工作正常有序

1、抓教育教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。開學(xué)初，首先抓教育教學(xué)計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理、有落實(shí)、有評(píng)價(jià)。

2、狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)，保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高

向課堂教學(xué)要質(zhì)量，針對(duì)我校實(shí)際，強(qiáng)化過程管理。認(rèn)真制教導(dǎo)、教研組和備課的工作計(jì)劃，并在各個(gè)班都使用了先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練的“高效課堂”模式進(jìn)行上課，同時(shí)也是按這個(gè)“高效課堂”進(jìn)行備課。有效防止了教學(xué)工作的主觀性和隨意性。校長并進(jìn)行推門聽課的

方式對(duì)教師的上課情況的檢查。堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作的檢查，并安排人員，每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為，對(duì)教師的教案、作業(yè)批改、聽課等情況進(jìn)行半月一查，校長進(jìn)行不定時(shí)檢查。發(fā)現(xiàn)問題與不足及時(shí)給予教師糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用，取得了較好的效果。主要表現(xiàn)在：教師備課質(zhì)量得到了提高，高效課堂教學(xué)實(shí)施的效果較好，課后反饋及時(shí)，作業(yè)批改認(rèn)真。

3、認(rèn)真扎實(shí)開好教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)。

期中、期末考試結(jié)果進(jìn)行質(zhì)量分析，每次考試后，都及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量專題分析會(huì)，在分析會(huì)上比較了教師任教班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量情況；不僅從自身的發(fā)展找問題，還與兄弟學(xué)校之間找差距；通過大量的數(shù)據(jù)和表格對(duì)比，讓每位教師通過分析，明確目標(biāo)，看清自己教學(xué)質(zhì)量的情況，幫助教師認(rèn)識(shí)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足，以便在今后采取切實(shí)有效的措施，力促每個(gè)教師在所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有新的突破。

五、強(qiáng)化課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量

為了抓課堂教學(xué)模式改革的落實(shí)，我校根據(jù)每位到外學(xué)習(xí)的教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并讓教師結(jié)合自己的實(shí)際，實(shí)踐高效課堂的教學(xué)模式。積極探討、總結(jié)和推行以學(xué)生為主體，有利于提高學(xué)生素質(zhì)和創(chuàng)新思維能力的教學(xué)組織形式，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)的能力，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。本學(xué)期以教研組為單位組織每位教師上公開課實(shí)踐高效課堂教學(xué)模式。

語文教研組根據(jù)課改要求多次組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)《如何編寫導(dǎo)學(xué)案》、《如何指導(dǎo)學(xué)生做好語文課前有效預(yù)習(xí)》等校本培訓(xùn)。學(xué)校派出邱琳、藍(lán)小蘭、尹芳芳等教師到外校外縣聽課貨參加培訓(xùn)。并開展了語文賽課活動(dòng)，在語文賽課中藍(lán)小蘭、邱琳等教師被評(píng)為校優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。并認(rèn)真抓好組織聽課-評(píng)課診斷總結(jié)。組內(nèi)同事互相聽課，研討，共同探討教學(xué)中存在的問題。

數(shù)學(xué)教研組也根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的指示，派出了唐躍琴、尹化浪到九江學(xué)習(xí)聽課，11月派出了唐躍琴、溫春蓉到新村小學(xué)聽課學(xué)習(xí)。在開學(xué)初數(shù)學(xué)組就首先討論結(jié)合高效課堂的各項(xiàng)要求制定了一系列數(shù)學(xué)組的工作計(jì)劃。每半個(gè)月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，“高效課堂”的專題學(xué)習(xí)。開展了數(shù)學(xué)賽課活動(dòng)，在賽課中唐躍琴獲得一等獎(jiǎng)，熊燕獲得二等獎(jiǎng)，尹化浪、溫春蓉等教師獲得三等獎(jiǎng)。12月市高效課堂論文競(jìng)賽中溫春蓉獲市一等獎(jiǎng)，熊燕獲市二等獎(jiǎng)。在區(qū)抽考中我校尹化浪老師所帶班級(jí)，五年級(jí)的數(shù)學(xué)抽考第三名。

通過一學(xué)期的課堂教學(xué)改革，我校還開展了高效課堂論文評(píng)比。熊燕老師的論文被評(píng)為一等獎(jiǎng)，尹芳芳、唐躍琴獲二等獎(jiǎng)。還有藍(lán)小蘭等老師分別獲三等獎(jiǎng)。從教師的賽課、論文競(jìng)賽中可以看出這一學(xué)期我校對(duì)高效課堂有了更深的認(rèn)識(shí)，并有了很明顯的提高。

六、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)

積極開拓校本培訓(xùn)資源，提高研訓(xùn)層次。我校本著“從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效”的原則，加強(qiáng)師資隊(duì)伍的現(xiàn)代教育理論、技術(shù)和學(xué)科能力培訓(xùn)，引領(lǐng)教師自己寫博客、寫反思，并對(duì)教師進(jìn)行電腦的基礎(chǔ)培訓(xùn)，

構(gòu)建“科研學(xué)習(xí)型”學(xué)校，力爭(zhēng)打造出教書育人高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

為了進(jìn)一步提升教師的自身素質(zhì)，學(xué)校還抓住一切外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，本學(xué)期學(xué)校派了教師到九江，銅陵還有天立實(shí)驗(yàn)小學(xué)等地方進(jìn)行學(xué)習(xí)，聽課。這樣，學(xué)校十幾名教師都領(lǐng)略了嶄新的課堂教學(xué)模式---“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”，學(xué)校利用教師例會(huì)交流學(xué)習(xí)體會(huì)，去外校外縣聽課學(xué)習(xí)的教師給予總結(jié)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機(jī)會(huì)，形成了“高效課堂”的熱潮，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，更新了教育觀念，啟迪了工作思路。

七、強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全保障，做好安全預(yù)防

一是完善巡邏、值班制度，確保校園人身、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校有步驟地強(qiáng)化了巡邏、值日的責(zé)任意識(shí)和履責(zé)能力，實(shí)行了誰值日、誰負(fù)責(zé)，每日都有教師進(jìn)行總結(jié)的制度；二是細(xì)化了值日安排，有學(xué)生在學(xué)校就有值日老師在學(xué)校；三是進(jìn)行了鐵路安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)鐵路路派出所為學(xué)生做法制報(bào)告。讓學(xué)生更進(jìn)一步了解鐵路安全知識(shí)。四是加大了管理密度，堵塞了安全漏洞。加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值日人員的巡視，學(xué)生干部協(xié)助巡查；五是加強(qiáng)了防火、防盜和不安全隱患的檢排。除此之外，我們還利用升旗儀式、班級(jí)晨會(huì)、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在學(xué)校形成人人講安全、師生共建平安校園的濃厚氛圍。制度和措施的日臻完善，打造了校內(nèi)外安全環(huán)境，確保了學(xué)生出入平安。

八、強(qiáng)化學(xué)校各種制度

開學(xué)初，我們進(jìn)一步強(qiáng)化以教師滿意為基礎(chǔ)、學(xué)生滿意為核心、家長滿意為最終目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，確立教學(xué)意識(shí)，落實(shí)規(guī)章制度，明確崗位職責(zé)，明確工作任務(wù)。

1、完成了各辦公室的電腦配備和安裝工作并上了網(wǎng)，組成了校園局域網(wǎng)，大大的方便了教工上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料。

2、完成了微機(jī)室新電腦的配備

3、做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)及圖書管理，做到領(lǐng)取有手續(xù)，使用有登記，并且經(jīng)常進(jìn)行檢查落實(shí)，提高利用率。

4、教輔人員遵循勤儉辦學(xué)的方針，做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的計(jì)劃性，他們積極配合教導(dǎo)處，總務(wù)處及時(shí)添置教學(xué)儀器、辦公用品、圖書資料等。

九、需改進(jìn)的問題

1、學(xué)校的硬件設(shè)施比較薄弱，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。2、生源相對(duì)不足。

3、課堂教學(xué)改革雖小有成果，但力度應(yīng)進(jìn)一步加大。4、教學(xué)成績(jī)雖有進(jìn)步，但仍需提高。

回顧本學(xué)期的工作，成績(jī)屬于過去，未來任重而道遠(yuǎn)。下學(xué)期在區(qū)教體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，我校全體師生將團(tuán)結(jié)一心、奮勇拼搏，迎接新的挑戰(zhàn)，求真務(wù)實(shí)地開展工作，用每一位辛勤園丁的智慧雙手，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師的專業(yè)成長構(gòu)建平臺(tái)，開創(chuàng)學(xué)校工作的一片藍(lán)天，為社會(huì)培養(yǎng)一批批希望之星。

青原區(qū)康佳希望小學(xué)

201*年1月5日

201*-201*（上）學(xué)校工作總結(jié)

康佳希望小學(xué)

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