201*秋外貿(mào)單證實(shí)訓(xùn)總結(jié)模板
201*秋《外貿(mào)單證與EDI》實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
姓名:李亞萍
學(xué)號:
201*5371
班級:國際商務(wù)一班
日期:201*.10.28
一、實(shí)訓(xùn)的目的和意義
眾多的外貿(mào)單證,僅僅從理論上掌握基本的概念和要領(lǐng),不足以適應(yīng)企業(yè)“零距離就業(yè)”的需要;通過審證與改證、draft、invoice、packinglist、Billoflading、Insurancepolicy、Certificateoforigin及報(bào)檢、報(bào)關(guān)、附屬單據(jù)的整體訓(xùn)練,增強(qiáng)實(shí)際操作能力,提升自我的動手能力,為就業(yè)及今后的實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)而良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間
201*年秋第7、8周,即201*年10月10日-10月20日,8個(gè)學(xué)時(shí)
三、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容序號1實(shí)訓(xùn)主要內(nèi)容審證與改證時(shí)間第7周2課時(shí)地點(diǎn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)目的通過給定的合同和信用證,依慣例審核信用證,指出修改之處,同時(shí)撰寫改證函學(xué)會依據(jù)合同內(nèi)容,繕打匯票、發(fā)票、箱單、提單和保單學(xué)會看信用證,并依據(jù)信用證里的內(nèi)容(單據(jù)要求)及相關(guān)資料繕打全套單據(jù)熟練地依據(jù)信用證里的內(nèi)容(單據(jù)要求)及相關(guān)資料繕打全套單據(jù),并自我審核是否單證相符、單單一致2依據(jù)合同及相關(guān)第7周2課時(shí)資料繕打單據(jù),見教材P251依信用證及相關(guān)第8周2學(xué)時(shí)資料繕打全套單據(jù)之一見教材P232依信用證及相關(guān)第8周2學(xué)時(shí)資料繕打全套單據(jù)見打印資料校內(nèi)3校內(nèi)4校內(nèi)
四、實(shí)訓(xùn)心得與體會
這次實(shí)訓(xùn)在鞏固我們平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識的同時(shí),還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足和缺陷。我想,查缺補(bǔ)漏本就是本次實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的。因此,我會正視且重視這些不足,爭取在以后的學(xué)習(xí)中提高自己。我的不足主要有:
1.對很多基礎(chǔ)知識的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在,當(dāng)題目靈活變化時(shí)我便會捉襟見肘,遇到一些本不應(yīng)該有的阻力。例如,在制作海運(yùn)提單的時(shí)候,我經(jīng)常會犯一些細(xì)微的錯誤。而在很多單據(jù)的開立時(shí)間填寫上我也出了很多問題。這些都是一些比較基礎(chǔ)的問題,雖然簡單但容易犯錯。實(shí)習(xí)中的問題為我指出了基礎(chǔ)知識上存在的一些漏洞,我應(yīng)當(dāng)以此為方向,努力夯實(shí)基礎(chǔ)知識。
2.專業(yè)知識應(yīng)用不夠靈活,掌握太拘泥、太死板。比如,在填寫匯票時(shí),共有三種形式的匯票供我們填寫,我在每種匯票的填寫開始時(shí)都有比較強(qiáng)的生疏感,過了較長一段時(shí)間才慢慢地找到門路。這充分說明我對知識的掌握太拘泥于書本,面對新格式的單據(jù)往往會因?yàn)樗孛疗缴譄o策。實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)我們活學(xué)活用能力的途徑,只有將平時(shí)所學(xué)真正消化、靈活運(yùn)用,才能應(yīng)對日后工作中千變?nèi)f化的各種問題和要求。
3.計(jì)算機(jī)文化知識的匱乏。可能是由于較長時(shí)間沒有進(jìn)行專門的計(jì)算機(jī)文化知識的學(xué)習(xí),我對WORD方面的很多知識技巧有了比較嚴(yán)重的遺忘。這使我在填寫單證的過程中遇到了很多棘手的問題。例如,在輸入文字時(shí),WORD設(shè)置了自動縮進(jìn),我就不知道該如何調(diào)整。再比如,在填寫產(chǎn)地證的時(shí)候,由于表格下方的空白處需填寫的貨物描述、嘜頭、貨物包裝等內(nèi)容是分行分列的,所以普通鍵入變的異常麻煩,這使我浪費(fèi)了很多時(shí)間。
4.英語單詞積累不夠,尤其是經(jīng)貿(mào)英語專用詞匯的缺乏影響了我順利完成實(shí)習(xí)。雖然相對于前幾次實(shí)習(xí)我的英語詞匯有了一定的積累,在閱讀單據(jù)主要要求和敘述時(shí)沒有太大的障礙,但在一些細(xì)節(jié)問題和關(guān)鍵詞匯上我還是有些拿捏不準(zhǔn),這導(dǎo)致我對整個(gè)單據(jù)的理解出現(xiàn)了一定的偏頗,因此單據(jù)的填寫難免會受到一些影響。
根據(jù)在實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的自身不足和缺點(diǎn),我也有針對性地思索了一些解決方法:
1.繼續(xù)加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握,一定要定期回顧課本,防止遺忘。要多利用各種專業(yè)叢書,一方面可以拓寬自己的知識面,另一方面也可以經(jīng)常鞏固專業(yè)知識。當(dāng)然,還可以尋找一些題目來做,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的所學(xué),靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識來解決遇到的困難。只有經(jīng)過扎實(shí)的題目訓(xùn)練,才能使各種知識長駐于自己的頭腦之中,這是靈活運(yùn)用的重要基礎(chǔ)。
2.積極補(bǔ)習(xí)計(jì)算機(jī)文化知識,做一些WORD和EXCEL的練習(xí)。計(jì)算機(jī)是人類社會工作的主流集成工具,熟練地操控計(jì)算機(jī)是大學(xué)生的必備素質(zhì)之一。我們國際貿(mào)易專業(yè)日后的很多工作都將依靠計(jì)算機(jī)來完成,而且電子商務(wù)和國際貿(mào)易的結(jié)合也日趨緊密,因此我們必須把計(jì)算機(jī)操作搞好,這樣才能更好地利用這一強(qiáng)大工具。比如,在上面我曾經(jīng)提到了一個(gè)填寫產(chǎn)
地證時(shí)遇到的表格問題,如果我們不用普通鍵入,而在單據(jù)的表格中重新插入一個(gè)表格并在這個(gè)新表格中輸入貨物描述、嘜頭等內(nèi)容,這樣就可以輕而易舉地解決問題。
3.繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)英語,穩(wěn)步地提高自己的英語水平。作為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,英語的重要程度已經(jīng)無須贅言,可以毫不夸張地說,英語是打開國際貿(mào)易專業(yè)大門的鑰匙。因此,我們要不遺余力、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語。我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)重在日常的積累,我們一定要從日常的學(xué)習(xí)抓起。在各類單據(jù)的制作中,大部分英語詞匯還是比較集中的,所以我們在單據(jù)的填寫過程中,遇到了不會的生詞就應(yīng)當(dāng)盡快記住,并在平時(shí)多加以利用(可以自己造一些句子或大聲朗讀),這樣就利于牢記生詞。如此一點(diǎn)一點(diǎn)的累積下去,我們的閱讀水平和翻譯水平會得到逐步地提升,填寫單據(jù)時(shí)的諸多困難也可迎刃而解。
4.努力使自己養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎、冷靜沉著的品質(zhì)。制作單證時(shí),細(xì)心沉著是一項(xiàng)基本素質(zhì)。只有細(xì)心耐心地處理單據(jù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能力保單據(jù)之間一致。相反,浮躁著急的作風(fēng)會引起人的思維混亂,導(dǎo)致問更加難以解決。
我不害怕發(fā)現(xiàn)問題,而發(fā)現(xiàn)了問題不去解決才是可怕的。既然在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)到了自己在某些方面的不足,我一定會在以后的學(xué)習(xí)中更加注意,并爭取以自己的實(shí)際付出來早日解決自己的不足,改正自己的缺點(diǎn)。
綜上所述,通過這次實(shí)訓(xùn),我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,衡量了個(gè)人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會促進(jìn)我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。
擴(kuò)展閱讀:外貿(mào)單證課程實(shí)習(xí)報(bào)告模板
***x學(xué)校
教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)院
姓名專業(yè)班級
學(xué)號指導(dǎo)教師
201*年7月6日
說明
實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸職業(yè)實(shí)際,提高綜合職業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)分析問題和解決問題能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)人才的重要途徑。
1、實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生在某項(xiàng)實(shí)習(xí)活動中,把實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)部門或崗位、實(shí)習(xí)內(nèi)容和過程、實(shí)習(xí)體會和收獲等,用簡潔的語言寫成的書面報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告一般由下列幾部分組成:一、實(shí)習(xí)目的、時(shí)間和地點(diǎn)等情況介紹;二、實(shí)習(xí)單位概況;三、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容;四、實(shí)習(xí)體會及收獲等。要求:材料真實(shí),過程真實(shí),文字寫實(shí),字?jǐn)?shù)不少于1500,須完全根據(jù)自己的實(shí)習(xí)歷程撰寫。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告的格式要求:紙張大小:A4打印紙,縱向打印,左側(cè)裝訂。標(biāo)題宋體三號,加粗。正文四號宋體。行距為固定值25磅。首行縮進(jìn)2字符。
3、實(shí)習(xí)報(bào)告各部分內(nèi)容要完整,所有簽字必須齊全,院、系的工作檢查將以此作為主要依據(jù)。
4、實(shí)習(xí)報(bào)告填寫完整后,本科生將實(shí)習(xí)報(bào)告與畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))一起交給指導(dǎo)教師,專科生將實(shí)習(xí)報(bào)告交給主管輔導(dǎo)員教師。作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績和畢業(yè)成績考核的主要依據(jù)材料。
教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的、時(shí)間和地點(diǎn)(一)實(shí)習(xí)目的1、外貿(mào)單證實(shí)務(wù)課程實(shí)習(xí)是通過運(yùn)用相關(guān)材料的閱讀,繕制報(bào)關(guān)單,保險(xiǎn)單,裝箱單,海運(yùn)提單,商業(yè)發(fā)票,匯票,商品檢驗(yàn)檢疫單等相關(guān)單證。使學(xué)生能夠?qū)⒄n程中比較零散的制單練習(xí)貫穿起來,從而系統(tǒng)地了解外貿(mào)企業(yè)單證工作流轉(zhuǎn)程序和具體的制單要求2、加強(qiáng)對所學(xué)專業(yè)知識的理解,明確掌握各種進(jìn)出口單證的制單技巧,以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,提高自身的制單水平3、培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的工作作風(fēng)。(二)實(shí)習(xí)時(shí)間201*年6月20日-6月30日(三)實(shí)習(xí)地點(diǎn)國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)室二、實(shí)習(xí)單位概況國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)室建成于201*年9月,現(xiàn)擁有DELL服務(wù)器一臺,金長城微型計(jì)算機(jī)32臺,及仿真的模擬場景,且具有投影設(shè)備、部分仿真辦公設(shè)備,多媒體設(shè)備一套,有國際貿(mào)易實(shí)務(wù)模擬教學(xué)軟件一套,碩研國際結(jié)算模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)軟件一套,以及網(wǎng)頁制作、圖像處理軟件等。學(xué)生可以在模擬的開放平臺上模擬電子商務(wù)中的諸多環(huán)節(jié),包括B2B和B2C的交易、CA認(rèn)證、網(wǎng)上結(jié)算、物流配送等實(shí)際運(yùn)作過程,并學(xué)習(xí)掌握建設(shè)和維護(hù)網(wǎng)站的相關(guān)技術(shù)。三、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容(一)繕制單證1、了解合同仔細(xì)閱讀合同,通過對合同的認(rèn)知,對需要繕制的單證有一定
的預(yù)計(jì)。2、相關(guān)資料的閱讀掌握相關(guān)材料的常見術(shù)語,能夠準(zhǔn)確、快捷地進(jìn)行翻譯,并從中獵取有用信息。3、填制相關(guān)單證根據(jù)上述準(zhǔn)備,對相關(guān)單證的空白處進(jìn)行填制。例如,填制信用證預(yù)審單的時(shí)候,需要填寫的內(nèi)容有:開證行、開證日期、申請人、受益人、信用證金額、信用證號、匯票付款人、匯票期限、可否轉(zhuǎn)船、可否分批裝運(yùn)、裝運(yùn)期限、有效期、到期地點(diǎn)、嘜頭、交單日、提單或承運(yùn)單據(jù)、備注等相關(guān)內(nèi)容4、審證根據(jù)合同對繕制的單證進(jìn)行審核,發(fā)現(xiàn)其中的不符點(diǎn),并改正完善。(二)、注意事項(xiàng)1.細(xì)節(jié)條款或特殊條款。有時(shí)根據(jù)信用證的要求,發(fā)票上須加注某些細(xì)節(jié)條款或特殊條款。常見的細(xì)節(jié)內(nèi)容有:(1)信用證號或合同號(L/CNOORCONTRACTNO)。(2)形式發(fā)票號(ProformaInvoiceNo.)、訂單號(OrderNo./IndentNo.)。(3)海關(guān)稅則號(CustomsTariffNo.)②、銀行注冊號(BankRegistrationNo.)、外匯批準(zhǔn)號(ExchangePermitNo.)。
(4)進(jìn)口許可證號(ImportLicenseNo.),有的要求注明何條件下進(jìn)口,如ImportunderW.E.S.或ImportunderO.G.L.。(5)加注廠商或生產(chǎn)廠商的名址(NameandAddressofManufacturerorProducer)。
對證中規(guī)定應(yīng)批注的細(xì)節(jié)內(nèi)容,受益人應(yīng)據(jù)實(shí)加注在發(fā)票貨物描述下面。
對證中有關(guān)特殊條款的規(guī)定,發(fā)票上應(yīng)照打或靈活反映。2、常見的特殊條款有:
(1)有些來證要求注明產(chǎn)地,并附價(jià)值聲明,如發(fā)票上可注:“Waeherebycertify/states/declarethat(或Thisistocertifythat)thegoodsofChineseoriginandthatthevalueinreal,authenticandinconformitywithourrecords”①。(2)有些來證要求證明發(fā)票所列貨物、單價(jià)等是真實(shí)、正確的,且是惟一的發(fā)票。對此應(yīng)將發(fā)票下端的“E.&O.E”劃掉,并加注“Weherebycertifythatthisinvoiceisinallrespectscorrectandtruebothregardingtothepricesanddescriptionofthegoodsstatedtherein,andonlyoneissuedbyusforthegood”。
(3)受政治因素、民族因素的影響,有的來證要求出口商聲明貨物中不含以色列原料,貨物或集包裝上不帶以色列的六角星標(biāo)記,對此,可作以下聲明:“WeherebydeclarethattheproductsstatedintheinvoicedonotcontainanyIsraelimaterials,andthatthegoodsorcontainerarenotbearingbexagonstar.”
若來證主要求受益人聲明在以色列沒有投資,則發(fā)票上可注:“WeherebycertifythatourcompanyisastateenterpriseandhasnorelationswhatsoeverwithIsraeli.”。(4)有些國家(如澳大利亞)規(guī)定,可在發(fā)票上加注“發(fā)展中國家申明”條款,聲明進(jìn)口商品系發(fā)展中國家本國產(chǎn)品,作為取得普惠制的依據(jù),這種發(fā)票的作用相當(dāng)于FORMA,如“IdeclarethatfinalprocessofmanufactureofthegoodsforwhichspecialratesareclaimedhasbeenperformedinPeoplesRepublicofChinaandthatnotlessthanone-halfofthefactoryorworkscostofthegoodsisReprsentedbythevalueoflaborormaterialsoroflaborandmaterialsofPeoplesRepublicOfChinaandAustralia.”。四、實(shí)習(xí)體會及收獲1.仔細(xì)審題,把要求填寫的單據(jù)預(yù)覽一遍。在這期間,最重要的就是明確目標(biāo)單據(jù)的空白處需要填寫的主要內(nèi)容。例如,在填寫保險(xiǎn)單時(shí),“被保險(xiǎn)人/INSURED”就應(yīng)填寫出口方的名稱;進(jìn)出口報(bào)關(guān)單中,“運(yùn)抵國”應(yīng)填寫進(jìn)口公司所在國。只有把需要填寫的各個(gè)單據(jù)中的空白處的內(nèi)容弄清楚,才能有目的地去瀏覽各項(xiàng)已知條件,使整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程更加具有效率和針對性。2.認(rèn)真閱讀手中的已知條件,如信用證、商業(yè)發(fā)票、合同協(xié)議等等,并從中提取出填制單據(jù)所需的關(guān)鍵、有效的基本內(nèi)容,如進(jìn)出口雙方的名稱、貿(mào)易方式、合同金額、貨物描述、起運(yùn)港和目的港等等。這些都將在填寫單據(jù)時(shí)用到。3.根據(jù)從已知條件獲取的各項(xiàng)信息,對單據(jù)的空白處進(jìn)行填寫。在這個(gè)過程中,我們一定要保證各個(gè)單據(jù)填寫的內(nèi)容與已知條件中的描述一致。因?yàn)樵谛庞米C項(xiàng)下只有單單一致、單證一致才
能順利結(jié)匯。4.根據(jù)已知條件中的內(nèi)容對單據(jù)的填寫工作進(jìn)行精確、嚴(yán)格地審核,認(rèn)真審查各單據(jù)之間記錄的內(nèi)容是否一致,是否相互照應(yīng)。精確謹(jǐn)慎的審核工作是確保單單一致、單證一致的重要環(huán)節(jié),這是實(shí)習(xí)過程中必不可少的,也是我們在日后工作中需要特別注意的一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)在鞏固我們平時(shí)所學(xué)的基礎(chǔ)知識的同時(shí),還幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的種種不足和缺陷。我想,查缺補(bǔ)漏本就是本次實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的。因此,我會正視且重視這些不足,爭取在以后的學(xué)習(xí)中提高自己。我的不足主要有:1.對很多基礎(chǔ)知識的把握還不甚牢固。這主要表現(xiàn)在,當(dāng)題目靈活變化時(shí)我便會捉襟見肘,遇到一些本不應(yīng)該有的阻力。例如,在制作海運(yùn)提單的時(shí)候,我經(jīng)常會犯一些細(xì)微的錯誤。而在很多單據(jù)的開立時(shí)間填寫上我也出了不少問題。這些都是一些比較基礎(chǔ)的問題,雖然簡單但容易犯錯。實(shí)習(xí)中的問題為我指出了基礎(chǔ)知識上存在的一些漏洞,我應(yīng)當(dāng)以此為方向,努力夯實(shí)基礎(chǔ)知識。2.專業(yè)知識應(yīng)用不夠靈活,掌握太拘泥、太死板。比如,在填寫匯票時(shí),共有三種形式的匯票供我們填寫,我在每種匯票的填寫開始時(shí)都有比較強(qiáng)的生疏感,過了較長一段時(shí)間才慢慢地找到門路。這充分說明我對知識的掌握太拘泥于書本,面對新格式的單據(jù)往往會因?yàn)樗孛疗缴譄o策。實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)我們活學(xué)活用能力的途徑,只有將平時(shí)所學(xué)真正消化、靈活運(yùn)用,才能應(yīng)對日后工作中千變?nèi)f化的各種問題和要求。3.英語單詞積累不夠,尤其是經(jīng)貿(mào)英語專用詞匯的缺乏影響了我順利完成實(shí)習(xí)。雖然相對于前幾次實(shí)習(xí)我的英語詞匯有了一定的積累,在閱讀單據(jù)主要要求和敘述時(shí)沒有太大的障礙,但在一些細(xì)節(jié)問題和關(guān)鍵詞匯上我還是有些拿捏不準(zhǔn),這導(dǎo)致我對整個(gè)單
據(jù)的理解出現(xiàn)了一定的偏頗,因此單據(jù)的填寫難免會受到一些影響。根據(jù)在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足和缺點(diǎn),我也有針對性地思索了一些解決方法:1.繼續(xù)加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握,一定要定期回顧課本,防止遺忘。要多利用各種專業(yè)叢書,一方面可以拓寬自己的知識面,另一方面也可以經(jīng)常鞏固專業(yè)知識。當(dāng)然,還可以尋找一些題目來做,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的所學(xué),靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識來解決遇到的困難。只有經(jīng)過扎實(shí)的題目訓(xùn)練,才能使各種知識長駐于自己的頭腦之中,這是靈活運(yùn)用的重要基礎(chǔ)。2.繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)英語,穩(wěn)步地提高自己的英語水平。作為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,英語的重要程度已經(jīng)無須贅言,可以毫不夸張地說,英語是打開國際貿(mào)易專業(yè)大門的鑰匙。因此,我們要不遺余力、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語。我認(rèn)為英語的學(xué)習(xí)重在日常的積累,我們一定要從日常的學(xué)習(xí)抓起。在各類單據(jù)的制作中,大部分英語詞匯還是比較集中的,所以我們在單據(jù)的填寫過程中,遇到了不會的生詞就應(yīng)當(dāng)盡快記住,并在平時(shí)多加以利用(可以自己造一些句子或大聲朗讀),這樣就利于牢記生詞。如此一點(diǎn)一點(diǎn)的累積下去,我們的閱讀水平和翻譯水平會得到逐步地提升,填寫單據(jù)時(shí)的諸多困難也可迎刃而解。3.努力使自己養(yǎng)成細(xì)心謹(jǐn)慎、冷靜沉著的品質(zhì)。制作單證時(shí),細(xì)心沉著是一項(xiàng)基本素質(zhì)。只有細(xì)心耐心地處理單據(jù)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能力保單據(jù)之間一致。相反,浮躁著急的作風(fēng)會引起人的思維混亂,導(dǎo)致問更加難以解決。我不害怕發(fā)現(xiàn)問題,而發(fā)現(xiàn)了問題不去解決才是可怕的。既然在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)到了自己在某些方面的不足,我一定會在以后的學(xué)習(xí)中更加注意,并爭取以自己的實(shí)際付出來早日解決自己的不足,改正自己的缺點(diǎn)。
綜上所述,通過這次實(shí)習(xí),我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,衡量了個(gè)人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會促進(jìn)我在下學(xué)期的學(xué)習(xí)甚至未來的學(xué)習(xí)、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。
指導(dǎo)教師意見指導(dǎo)教師:年月日
實(shí)習(xí)成績說明:實(shí)習(xí)報(bào)告評分后,由指導(dǎo)教師學(xué)院存檔,院辦秘書匯總成績
后報(bào)教務(wù)處錄入成績系統(tǒng)。
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