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中心小學(xué)201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

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中心小學(xué)201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

中心小學(xué)201*年上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

中心小學(xué)本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,

在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢(shì)多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,每一次的國(guó)旗下講話,我們都要求每位老師精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3.各班級(jí)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。

4.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,經(jīng)常召開班主任會(huì),交流工作中的心得體會(huì),并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng):

9月:

教師節(jié)慶;顒(dòng);10月:建隊(duì)日活動(dòng)。12月:

1.學(xué)校乒乓球比賽2.元旦文藝調(diào)演活動(dòng)。

總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生;還有一部分學(xué)生存在講臟話的情況。因此,下個(gè)學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向其他學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

201*年12月

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201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

楓木橋中心小學(xué)

這學(xué)期,根據(jù)區(qū)少工委、教育局工作精神和我校德育工作計(jì)劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行,形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性德育,落實(shí)了“人人都是德育工作者”的德育理念,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了良好的成績(jī)。

一、堅(jiān)持德育為首培養(yǎng)隊(duì)員品德

本學(xué)期,少先隊(duì)工作仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中,積極研究少先隊(duì)工作內(nèi)容,針對(duì)新時(shí)期少先隊(duì)新問題,提出學(xué)校少先隊(duì)工作新思路,改進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的方法,努力提高少先隊(duì)工作的效率。充分發(fā)揮校德育陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。本學(xué)期,我們先后邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)來發(fā)言,他們的諄諄教誨給隊(duì)員們上了一堂生動(dòng)的教育課。

二、抓實(shí)常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。

良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊(duì)以“文明禮儀示范班”評(píng)比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。

1、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、文明監(jiān)督員認(rèn)真開展在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際開展了防火、防地震逃生演練和消防知識(shí)講座,加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會(huì)課、“安全法制”主題校園廣角對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點(diǎn)檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時(shí)打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時(shí)二次,行政隨機(jī)檢查,通過開展“嚴(yán)禁食用路邊攤食品”活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)衛(wèi)生安全的意識(shí),收到了良好的效果。

三、舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

九至十月份,我們挑選優(yōu)秀少先隊(duì)員,組成學(xué)校新一輪少先隊(duì)組織和文明監(jiān)督員隊(duì)伍。在三至六年級(jí)中挑選新一輪升旗手、護(hù)旗手并對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。十月下旬,我校的文明監(jiān)督員在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中認(rèn)真工作,維持著良好的秩序。

十一月份,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體師生進(jìn)行一系列的愛國(guó)主義教育活動(dòng),全體師生受到了一次生動(dòng)的愛黨、愛國(guó)主義教育。同學(xué)們表示一定要銘記歷史,永遠(yuǎn)跟黨走,向老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家學(xué)習(xí),繼承他們未完成的事業(yè),努力學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),為把祖國(guó)建設(shè)成為繁榮富強(qiáng)的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而奮斗。

十二月份,我校全體隊(duì)員赴德育基地,進(jìn)行了一次震撼心靈的親身體驗(yàn)。除了以上活動(dòng)外,我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng),認(rèn)真開展好每一次主題班會(huì)課,應(yīng)該說這些主題教育活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識(shí),,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。四、存在的問題

1、學(xué)生活動(dòng)相對(duì)來還不夠豐富。

2、學(xué)生思想教育還應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)。

五、今后的打算

1、繼續(xù)加強(qiáng)大隊(duì)委的領(lǐng)導(dǎo)、帶頭作用。

2、下一學(xué)期繼續(xù)組織學(xué)生積極參與各類活動(dòng)。

3、組織豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中接受教育。

201*年上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

楓木橋中心小學(xué)

一、指導(dǎo)思想:

以胡錦濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)圍繞上級(jí)工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、雛鷹爭(zhēng)章等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

三、工作要點(diǎn):

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

3.建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換,動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”。

4.建好少先隊(duì)號(hào)鼓隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好號(hào)鼓隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮。5.建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動(dòng)、禮儀之星的評(píng)比以及講座、集會(huì)等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4.抓好雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合,以雛鷹爭(zhēng)章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動(dòng),利用班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),使各類教育活動(dòng)既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的操作順序,又要使雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)落到實(shí)處,一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)章活動(dòng),保持雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)良性發(fā)展。

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。

1.開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行

投稿、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。

(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。

1.抓好“手拉手”活動(dòng)。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動(dòng),適時(shí)開展互訪活動(dòng),互相了解和體驗(yàn)對(duì)方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵(lì)幫助,開闊手拉手小朋友的知識(shí)與生活視野,互相影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、樂于助人的品格,增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力,使隊(duì)員開眼界,有比較,借今朝。

2.抓好“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。開展“平安自護(hù)營(yíng)”、“安全知識(shí)競(jìng)賽”等活動(dòng)。

3.應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動(dòng)。

4.創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),創(chuàng)品牌的特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

具體工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā)

1.開學(xué)典禮

2.寒假生活交流會(huì)

3.定計(jì)劃、定目標(biāo)

三月份:雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

1.開展“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動(dòng)

2.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)

3.文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)

4.全國(guó)安全教育日活動(dòng)

四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng)

3.全體師生“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”。文明禮儀演講征文比賽。

4.“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”自我成長(zhǎng)活動(dòng)

五月份:火紅五月燃燒激情

1.籌備校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

2.開展?fàn)幾鑫拿鲗W(xué)生活動(dòng)。“三個(gè)一”包括:開展一次志愿者環(huán);顒(dòng);進(jìn)行一次義務(wù)

勞動(dòng);進(jìn)行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導(dǎo)

3.觀摩文明禮儀優(yōu)秀中隊(duì)活動(dòng)。六、七月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰

1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。校園禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)

2.慶祝建黨90周年“名族精神代代傳”小報(bào)評(píng)比

3.文明班隊(duì)評(píng)比

4.少先隊(duì)工作總結(jié)

友情提示:本文中關(guān)于《中心小學(xué)201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,中心小學(xué)201*年下學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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