新東方講座總結(jié)

安徽師范大學(xué)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

關(guān)于新東方英語(yǔ)公益講座總結(jié)

為解答當(dāng)今高校學(xué)生們關(guān)心的國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試及GRE托福等熱點(diǎn)問題，也為了讓大學(xué)生掌握學(xué)習(xí)技巧、快速學(xué)好英語(yǔ)，本協(xié)會(huì)于二OO九年九月二十八日晚七點(diǎn)在赭山校區(qū)大禮堂舉辦了“新東方英語(yǔ)公益講座”活動(dòng)。

本次講座的主講有合肥新東方學(xué)校校長(zhǎng)黃頎老師，國(guó)外主管孫中旭老師，國(guó)內(nèi)主管高爽老師；出席本次活動(dòng)的有08級(jí)輔導(dǎo)員涂薇老師，社聯(lián)主席黃先峰等人。在主持人簡(jiǎn)明精煉的開場(chǎng)白中活動(dòng)拉開了帷幕。首先高爽老師為我們做了風(fēng)趣幽默的演講。他在回憶自己有趣的高中生活的同時(shí)，揭示出學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性，而且他還鼓勵(lì)廣大學(xué)子考研，提出考研的目的及作用，為不少身處迷茫之中的同學(xué)指明了以后的方向。接著上場(chǎng)的是孫中旭老師。孫中旭老師說話深沉低吟，有種深入人心的力量。孫老師為廣大同學(xué)敘述了出國(guó)的各種途徑及方法，并且談到出國(guó)是為了增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、提高能力，還用真實(shí)生動(dòng)的事例教同學(xué)們?nèi)绾螌W(xué)好英語(yǔ)并推薦同學(xué)們?nèi)ラ喿x兩本書《我的成功可以復(fù)制》以及《帶你去耶魯》。最后上場(chǎng)的是黃頎校長(zhǎng)。黃校長(zhǎng)的講話簡(jiǎn)明扼要，總結(jié)起來就是：學(xué)習(xí)，他強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性以及各種有益的學(xué)習(xí)方法，并推薦了兩本書《名人傳記》和《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》。三位老師的演講都贏得了陣陣掌聲，同學(xué)們?cè)诓恢�不覺中便融入了活動(dòng)的環(huán)節(jié)，把活動(dòng)氣氛推向了高潮。

緊接著進(jìn)入觀眾提問環(huán)節(jié)。有三名觀眾提問關(guān)于考GRE,以及如何推廣新東方的各種問題，孫老師和黃老師分別給出了明確的解答。雖然有很多同學(xué)還想繼續(xù)提問，但是因?yàn)闀r(shí)間有限，便進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)：抽取幸運(yùn)觀眾。由各位嘉賓抽出的25位幸運(yùn)觀眾獲得了新東方提供的優(yōu)惠券。另外還有五名幸運(yùn)觀眾獲得由黃老師親自編寫的小詞典一本。最后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的工作人員與幾位老師合影留念，至此活動(dòng)圓滿結(jié)束。

此次活動(dòng)切合了廣大同學(xué)們的需求，無論從學(xué)習(xí)、就業(yè)及做人方面，大家都受益匪淺，從中領(lǐng)悟到了許多的人生智慧和哲理，使我們能夠更好的規(guī)劃自己的人生方向。但因時(shí)間有限，許多同學(xué)的問題都沒有得到解答。在以后的活動(dòng)中我們會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取把活動(dòng)辦的更好。

安徽師范大學(xué)化材學(xué)院院團(tuán)委大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)二OO九年九月三十日

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新東方英語(yǔ)講座總結(jié)

201*年10月13日晚18：00，英語(yǔ)協(xié)會(huì)在明理報(bào)告廳舉辦了“新東方英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)講座”。該講座，我們邀請(qǐng)到了新東方的主講師江陽(yáng)擔(dān)任主講嘉賓。講座當(dāng)天，400人的會(huì)場(chǎng)座無虛席，很多同學(xué)為了聽講座站在報(bào)告廳的最后面。更有許多同學(xué)在講座開始之后陸陸續(xù)續(xù)的來到會(huì)場(chǎng)，站在走道內(nèi)聽講座，講座開始后，臺(tái)下同學(xué)鴉雀無聲，都聽得時(shí)候認(rèn)真，從江陽(yáng)老師的經(jīng)歷中，也讓我們廣大的同學(xué)受益匪淺，讓我們懂得了，任何學(xué)習(xí)都是需要刻苦認(rèn)真的，也讓我們知道了，又付出也總會(huì)有回報(bào)。老師夸張的肢體動(dòng)作，生動(dòng)地言語(yǔ)和表情，讓同學(xué)們充分的感受了他的魅力，同時(shí)也讓我們對(duì)如何學(xué)好外語(yǔ)有了更多的了解。臺(tái)下很多同學(xué)都跟著江老師一起互動(dòng)，有的同學(xué)則認(rèn)真地記著筆記，臺(tái)下也不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲和掌聲。

此次活動(dòng)是開學(xué)以來英協(xié)第一次大型活動(dòng)，關(guān)于此次講座，從前期籌備，到宣傳和講座當(dāng)天的各項(xiàng)工作。我們整個(gè)協(xié)會(huì)的同學(xué)都齊心協(xié)力，一起努力，只為盡力將講座辦到最好。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)，我們都抱著十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。從到場(chǎng)人數(shù)和會(huì)員反饋來看，結(jié)果都是令人滿意的。特別是此次活動(dòng)的宣傳工作十分到位，在貼海報(bào)、掛橫幅、發(fā)傳單、部員的動(dòng)員等各個(gè)方面的銜接與配合下才有了校內(nèi)的廣泛響應(yīng)。

但活動(dòng)仍有許多不足的地方，值得在今后的活動(dòng)中借鑒。首先，有不少會(huì)員反映，活動(dòng)常常不能準(zhǔn)時(shí)開始，雖然每次確有特殊情況發(fā)生，例如參加講座的同學(xué)嘗嘗不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)、有部分同學(xué)未在門口簽到直接進(jìn)入會(huì)場(chǎng)等。但若時(shí)常不守時(shí)，難免在會(huì)對(duì)英協(xié)的形象產(chǎn)生負(fù)面影響。這一點(diǎn)在本學(xué)期下幾次活動(dòng)中應(yīng)引起重視。此外，講座現(xiàn)場(chǎng)缺少了一定的互動(dòng)，很難調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的熱情融入進(jìn)老師的演講中。以后同類講座應(yīng)加強(qiáng)與主講老師的溝通，增加互動(dòng)的環(huán)節(jié)，同時(shí)開場(chǎng)前也應(yīng)鼓勵(lì)同學(xué)們積極配合老師的互動(dòng)，讓講座發(fā)揮更大的效益。

總體來說，通過這次活動(dòng)，讓許多大一的新干事和新會(huì)員都積極的融入了我們的大家庭，體現(xiàn)我們協(xié)會(huì)成員的團(tuán)結(jié)精神。也使得協(xié)會(huì)里有些原本不太熟悉的同學(xué)變得熟悉起來，增進(jìn)了協(xié)會(huì)每個(gè)成員之間的感情。相信通過這個(gè)活動(dòng)，協(xié)會(huì)的每個(gè)成員也都會(huì)有各自的收獲�；蛟S是收獲了一份成就，或許是收獲了一種經(jīng)驗(yàn)，又或者是收獲了一份友誼！

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