魯教版九年級政治習題

各位老師好，首先非常感謝何老師的信任，給了我們學校這樣一次和大家交流學習的機會。而且也真誠的希望各位同仁能提出寶貴的意見，使我們的工作和學習更上一層樓！

今天我和大家交流的內容是：淺談政治習題課自主探究模式的教學。

“學源于思,思源于疑�！痹诋斀竦恼�治教學中,習題課是一種重要的教學模式。隨著新課改的不斷深入,習題課的具體教學方法也要隨之改變。在習題課教學中,一定要改變教師“一言堂”、“滿堂灌”的不良教學法,要創(chuàng)設具體的生活情境,創(chuàng)造更多的機會讓學生自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題,讓他們在主動探索和討論中達到解決問題的目的。

首先我們來認識下習題課，習題課就是:任課教師根據(jù)教材的內容和學生掌握知識點的要求,在課堂上進行的以講解練習題為主的一種課型。它是鞏固基礎知識點、深入理解課本概念,進一步掌握基本規(guī)律,最終達到學以致用的重要教學方法,是培養(yǎng)學生分析問題、解決問題、實現(xiàn)知識飛躍的主要途徑之一。

我們可以將自主探究式的教學方法運用到我們的政治習題課教學中能夠讓學生達到對知識的透徹理解與靈活運用。自主合作探究式教學,是指在教學過程中,教師運用啟發(fā)誘導的方式,以學生獨立自主學習和合作討論為前提,以現(xiàn)行教材為基本探究依據(jù),以學生周圍世界和生活實際為參照對象,為學生提供充分自由表達、質疑、探究、討論問題的機會,讓學生通過個人、小組、集體等多種方式將自己所學知識應用于解決實際問題的一種教學形式。如，有這樣一道材料說明題。材料是：《重慶晨報》報道：201*年5月6日早晨．年僅11歲的重慶江津向陽小學四年級學生彭飛乘公交車上學，在車上兩次制止小偷行竊，兩個被竊的男性成年人得救。但小彭飛卻因此遭到小偷的毆打報復．車中30多名成年乘客包括被竊者全體沉默．無一伸出援手。司機、售票員竟然打開車門讓小偷揚長而去．小彭飛摸著紅腫的兩頰，郁悶而情緒低落地說：“今后不會再制止小偷了!”問題是：(1)小彭飛和其他乘客形成鮮明對比，請你對他們的行為分別進行評析。(2)小彭飛最后失望地說：“今后不會再制止小偷了!”，你想對他說些什么?此時我引導學生要以課本內容為依據(jù),不能想當然地作出解答。這時同學們開始冷靜下來,理性的運用課本知識,經(jīng)過小組討論,自主探究,圍繞審題、答題思路和聯(lián)系課本知識三個重要環(huán)節(jié)�？偨Y出如下答案：1、小彭飛的行為是見義勇為，匡扶正義的行為。有正義感、為人正直．是做人應該具有的優(yōu)良品德。他的這種表現(xiàn)不僅維護了他人的利益，而且有利于弘揚社會正氣。維護整個國家和民族的利益，這種精神值得我們學習。其他乘客是一種冷漠、逃避、懦弱的表現(xiàn)．面對非正義的行為，這種消極的態(tài)度會助長非正義行為的擴散．最終損害的將不僅是某一個人的利益，而是整個社會和民族的利益。2、有正義感的人應該見義勇為、匡扶正義。這是做人應該具有的優(yōu)良品德。非正義行為盛行會徹底毀掉我們的社會，敗壞社會風氣。只有有正義感的人、正直的人越來越多，我們的社會才會更穩(wěn)定、更和諧，這需要我們用自己的行為去教育、帶動更多的人。而我們未成年人，既要有見義勇為的精神,又要做到見義智為．一定要在盡量不傷害自己的前提下，維護正義。在本道簡答題的解答討論過程中,教師應該作為探究式課堂教學的主導,積極地調動學生的學習興趣,并引導他們以課本為依據(jù),做到自己能分析并解決問題。而本班學生作為探究式課堂教學的主人,他們都能夠積極主動地根據(jù)本題的前提條件,明確探究的目標,思考探究的問題,敞開探究的思路,交流探究的內容,最終總結出探究的結果。

習題課不同于新授課,它是對舊知識的復習鞏固,以強化訓練為課堂教學的主要組成部分,以達成高效的訓練目標為教學目的,所以,習題的選擇要把握好“度”。這就要求教師在選擇相關習題時,一定要針對教學目標和�？贾�識點、根據(jù)學生的學習現(xiàn)狀,選題要注意照顧全體學生。對于學生常犯的錯誤則要適當反復強化,切忌隨意性和盲目性。過分簡單的練習題會影響學生思維的質量,不利于學生思維活動的展開,缺乏應有的激勵作用;而難度過大的練習題則易挫傷學生的學習積極性,使學生難以獲得成功的激勵。

那么，怎樣才能設計好一節(jié)習題課？首先題目的設計要適應不同層面的學生主體,力求使每個學生在課堂上都有公平的參與課堂活動的機會,即練習題要有一定的梯度。學生的基礎知識、智力水平和學習方法等都存在一定差異,所以教師在習題課教學中,對于習題的設計一定要針對學生的實際情況進行分層處理,使得后進生不至于“陪坐”“填空”,優(yōu)等生也能“吃飽”“吃好”。否則,將會使一大批學生受到“冷落”,喪失學好政治的信心。其次,習題課教學的整體設計要靈活。在習題課教學中一定要體現(xiàn)出教師的教與學生的學的雙邊、雙向活動。如果教學組織形式單一化,會使學生感到枯燥、乏味,這樣容易喪失學習的積極性。這就要求習題課上,教師要發(fā)揮其主導作用,把握好課堂的脈搏。在習題課教學中,學生在教師的引導下動腦、動筆或動口解答問題,把大部分時間還給學生。教師在習題課上的主導作用表現(xiàn)在提示、指導思路兩個方面:1.在解題過程中,由于學生對知識理解不透,往往會出現(xiàn)照搬課本知識點的現(xiàn)象,而現(xiàn)在的政治習題又很少是照搬課本的總結性的知識的考察,大部分是考察學生對所學知識分析能力,最終自己總結出答案。這時教師要抓住時機,找準癥結,予以指點。

除此之外，政治教師還應該掌握一些必要的原則，那就是一、提早滲透。初中三年，對中考的專項練習，不能只寄希望于初三，而是應該從初一開始，提早下手，當然方法和內容也是循序漸進的。二、掌握題型。這里指的是，首先是教會學生認識題型，例如選擇題、簡答題、辨析題、材料說明題等，而后就是教學學生掌握各個題型的答題技巧。這個過程應該是比較漫長的。三、發(fā)揮學生主體。學生的積極性在于教師有意識的調動，因此在這個資源共享的時代，發(fā)動學生去搜集和整理政治答題技巧，是非常實惠的。這里有幾分學生自己搜集、整理來的資料，現(xiàn)在看來都是十分珍貴的！最后一項就是，考前強化，復習過程中，重知識而不重形式，重質量而不重數(shù)量，一直都是考前強化的重點內容。

總之,教師要上好習題課,不僅要營造一種“教師為主導、學生為主體”的教學氛圍,而且還要努力激發(fā)學生的積極性,從而提高其思維能力,切實將講解、練習、思考三者有機結合起來,激發(fā)學生全方位“參與”問題的解決,有效地消除學生的“疲勞”,進而提高課堂教學的效率和質量。

最后謝謝大家！如有不周之處，請各位老師批評指正！

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九年級思想品德試題

一、單項選擇題（每題2分，共40分，請把答案寫在答題卡中。）11121231341451561671781891910201.比爾蓋茨把“生活是不公平的，你要去適應它”這句話作為給人的11點忠告之首，其目的是要告誡人們（）

①公平是相對的，社會生活中沒有絕對的公平②要學會面對生活中的不公平③理智面對生活中的不公平，才能更好的適應生活④不公平的現(xiàn)象隨處可見A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.“路見不平一聲吼，該出手時就出手”，當我們遇到不公平時，應該（）

①應用合理合法的方式解決②不惜一切代價，使用任何手段去處理③崇尚公平，主持公道，對受害者伸出援助之手④手持尖刀威脅那些破壞公平的人A.①③B.①②C.①②③D.①②④3.寫列行為是正義行為的有（）

①小強的自行車被盜，出于憤怒，也趁人不注意偷了一輛自行車②小雨在公共汽車上看到老人主動讓座③小強乘公共汽車不買票

④小林每年都拿出自己的部分壓歲錢捐給希望工程A.①③B.②④C.①②D.③④

4.一個對他人、對社會不負責任的人實際上是對自己不負責任，它必然（）

①會受到道德的譴責②失去別人的信任③得不到別人的支持和幫助④對他人的利益以及社會造成嚴重的傷害，還要受到法律的制裁

A.①③B.①②C.①②③D.①②③④

5.綜合國力是衡量一個國家基本國情和基本資源最重要的指標，也是衡量一個國家經(jīng)濟、政治、軍事、科技等實力的綜合性指標，綜合國力中決定性的因素是（）①政治力②經(jīng)濟力③科技力④文教力⑤國防力

A.①②B.②③C.④⑤D.①④6.中國共產(chǎn)黨能夠成為中國特色社會主義的領導核心，源于她的先進性。她的先進性表現(xiàn)在（）

①她始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益②她把謀求民族的獨立和復興，國家的繁榮和富強，人民的解放和幸福作為自己的奮斗目標③中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊④中國共產(chǎn)黨員人數(shù)多，得到最廣大人民群眾的擁護和支持A.①③④B.①②C.①②③D.①②③④7.我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的確立是由（）決定的A.我國正處于社會主義初級階段。生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡B.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展C.公有制經(jīng)濟

D.按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度

8.我國政府宣布201*年將在全國全部免征農(nóng)業(yè)稅。從而徹底改變了中國農(nóng)民兩千年來繳納“皇糧國稅”的歷史。這一做法（）

①有利于人民群眾共同富裕②有利于減輕農(nóng)民的負擔③符合“三個代表”的重要思想④體現(xiàn)了我黨的根本宗旨A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.人民當家作主的權力機關是（）

A.人民代表大會B.最高人民檢察院C.國務院D.最高人民法院

10.黨在社會主義初級階段基本路線的核心內容是（）

A.自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)B.一個中心，兩個基本點C.和平統(tǒng)一，一國兩制D.處理改革與發(fā)展的關系

11.“發(fā)展是硬道理”鄧小平這句話揭示出社會主義現(xiàn)代化建設的真諦是（）①只有發(fā)展，才能增強綜合國力，改善人民生活②只有發(fā)展，才能鞏固和完善社會主義制度

③只有發(fā)展，才能保持社會穩(wěn)定，實現(xiàn)國家的長久治安④只有發(fā)展，才能實現(xiàn)祖國的和平統(tǒng)一，增強國際競爭力

A.①②③④B.①②C.①②③D.①②④

12.201*年，黨中央國務院在北京舉行國家科學技術獎勵大會。這次會議是自201*年以來第八次召開的國家科學技術獎勵大會。它體現(xiàn)了（）

①科學技術是第一生產(chǎn)力，科學技術是我國經(jīng)濟發(fā)展的強大動力②我國為全面建設小康社會加大實施科教興國戰(zhàn)略的步伐③我們要以推動科技進步為工作中心④國家高度重視科學技術工作

A.①②③④B.①②C.①②③D.①②④13.“不管白貓黑貓，捉住老鼠就是好貓�！睂ｉT研究中國經(jīng)濟的美國學家丹尼爾羅森進一步補充說：“這只貓最好是綠色的，否則，沒等捉住老鼠它就死了。”丹尼爾羅森的比喻形象地說明了（）

A.貓和老鼠的關系B.經(jīng)濟建設與環(huán)境保護的關系

C.經(jīng)濟建設與社會治安的關D.物質文明與精神文明、政治文明的關系

14.中國環(huán)境文化促進會的一想最新調查表明：一方面，86%的公眾認為環(huán)境污染對現(xiàn)代人的健康造成了很大影響；另一方面，公眾的環(huán)保意識總體得分為57.05分，環(huán)保行為得分為55.17分，沒過及格線。這些數(shù)字警示我們（）

①公眾要加強環(huán)保立法、嚴格執(zhí)法②每個公民都應自覺的參與環(huán)保行動，保護好我們的家園③我國環(huán)境保護工作的任務還很艱巨④要大力宣傳環(huán)保知識，讓環(huán)保理念深入人心

A.①③④B.①②C.②③D.②③④15.民族精神是民族的魂。中華民族的偉大民族精神的核心是（）A.自強不息B.勤勞勇敢Ｃ.愛國主義Ｄ.愛好和平

16.“樹無根不活，人無根不立”只有把民族精神融入到自己的血液中，我們才有奮斗的激情和動力，并通過自己的努力實現(xiàn)中華民族的偉大復興。下列選項中，能體現(xiàn)我國民族精神的句子有

①人生在世，吃穿二字②先天下之憂而憂，后天下之樂而樂③艱難困苦，玉汝于成④天行健，君子以自強不息

A.①②③B.②③④Ｃ.②④Ｄ.③④

17.從建國到現(xiàn)在，我國人民生活水平經(jīng)過了（）的發(fā)展過程。A.從貧窮到溫飽B.從總體小康到全面小康

Ｃ.從貧窮到溫飽，再由溫飽到總體小康Ｄ.由溫飽到比較富裕18.“天下興亡，匹夫有責”，對青少年老說，我們肩負的歷史責任是A.努力學習，完成規(guī)定的學習任務B.為實現(xiàn)全國各族人民的共同理想而奮斗Ｃ.孝敬父母Ｄ.舍小家，為大家

19.中國多次主持朝核問題六方會談，受到國際社會的好評。這說明A.我國已成為維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量B.我國已成為具有領導能力的超級大國

Ｃ.反對國際恐怖主義已成為當今時代的主題Ｄ.經(jīng)濟全球化是當今世界的發(fā)展趨勢

20.以下同學面對即將到來的升學壓力考試，反映正確的是A.甲依然拖拖拉拉，沒有任何壓力，覺得考好考孬無所謂

B.乙在平時學習很努力，但每逢考試就緊張，擔心考不好，復習時效率很低Ｃ.丙喜歡迎接挑戰(zhàn)，她有條不紊地復習，對自己充滿信心Ｄ.丁準備上職業(yè)學校，心情很輕松，再也不用擔心考試成績了

二、非選擇題

21、材料一：201*年4月30日，上海世博會開幕，星期天，上海某中學學生趙新與父母搭上市政府提供的“零排放”世博專用電動車趕往世博園游覽。進入園區(qū)他們乘上了專門的新型燃料電池觀光車，來到游客最多的中國館。中國館外墻材料為無放射、無污染的綠色產(chǎn)品，能夠反射熱量，降低能耗；地區(qū)館平臺上厚達1．5米的覆土層，可為展館節(jié)省10％以上的能耗；館頂?shù)挠^景臺引進了最先進的太陽能薄膜，儲藏陽光并轉化為電能；頂層還有雨水收集系統(tǒng)，經(jīng)過凈化可用于沖洗衛(wèi)生間和車輛這些都使趙新一家大開眼界。

(1)材料一反映了我國在倡導什么發(fā)展理念和生活方式?(我國實施什么戰(zhàn)略)（2分）有什么意義?(4分)

(2)談談你將如何實踐材料一中所體現(xiàn)的發(fā)展理念和生活方式?(4分)

22、材料一：201*年8月7日夜22點左右，甘肅舟曲縣突發(fā)特大泥石流。災情發(fā)生后，黨和國家領導人親臨災區(qū)，慰問搶險救災人員和受災群眾，指導救災工作；中國人民解放軍官兵雷霆萬鈞奔赴現(xiàn)場。救災始終堅持以人為本，把保護人民生命安全放在第一位。材料二：甘肅舟曲泥石流發(fā)生后，漢族、藏族、回族、維吾爾族、羌族所有人的心都緊緊地連在一起，紛紛奔赴舟曲災區(qū)開展搶險救災，把無私援助之手伸向舟曲同胞。（1）黨中央高度重視抗災救災工作說明了什么？（2分）

（2）中國人民在抗震救災中表現(xiàn)出中華民族的什么精神？（4分）

（3）青少年應如何以實際行動弘揚民族精神？（4分）

23、材料一：胡錦濤在黨的十七大中指出：“共同分享發(fā)展機遇，共同應對各種挑戰(zhàn)，推進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)，事關各國人民的根本利益，也是各國人民的共同心愿。我們主張，各國人民攜手努力，推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。”

材料二：經(jīng)過改革開放30年的發(fā)展，中國已成為真正意義上的世界經(jīng)濟大國、貿易大國和世界經(jīng)濟增長的主要貢獻國。中國的驚人發(fā)展，使她成為世界輿論關注的焦點。（1）“和諧世界”主張的提出反映當今世界的主題和潮流分別是什么（2分）

（2）在世界經(jīng)濟發(fā)展過程中，中國發(fā)揮了哪些作用？（2分）

（3）作為祖國未來的建設者，我們應如何走向世界？（4分）

24、材料一：201*年8月26日上午，我國第一臺自行設計、自主集成研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器3000米級海上試驗取得成功，最大下潛深度達到3759米，標志著我國繼美、法、俄、日之后成為第五個掌握3500米以上大深度載人深潛技術的國家。

材料二：201*年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成功�！版隙鸲�號”主要任務是獲得更清晰、更詳細的月球表面影像數(shù)據(jù)和月球極區(qū)表面數(shù)據(jù)。

（1）嫦娥二號的成功發(fā)射體現(xiàn)了我國正在實施的哪些發(fā)展戰(zhàn)略？（2分）

（2）我們應向科研工作者學習哪些優(yōu)秀品質？（3分）

（3）青少年成才的關鍵是什么？（2分）成才的有效途徑是什么？（4分）

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