班級圖書角

0903班班級圖書角管理制度

書籍是人類進步的階梯。為規(guī)范、有序地組織好圖書的借閱工作，提高學(xué)生閱讀、寫作及綜合素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍，積極創(chuàng)建“書香校園”，經(jīng)討論，特制訂如下制度：

一、圖書來源：

1、學(xué)校圖書室借書，按照每生不少于3冊數(shù)量借閱存入班級書柜；2、籌書籍，鼓勵師生為本班提供各種有益的書籍刊物。二、班級圖書管理制度

1、班級圖書為學(xué)校圖書室借書或班級同學(xué)捐獻，同學(xué)捐獻時請寫好姓名，以便日后歸還。

2、每位同學(xué)每次只允許借書一本，要簽好書名。借閱人姓名及借閱時間。3、借書前應(yīng)圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。每次借書必須經(jīng)班級圖書管理員允許，并確認簽字后方可將書拿走，歸還時也必須有圖書管理員的簽字并注明歸還時間。4、借閱圖書時，聽從圖書管理員的安排；還書時要在管理員處登記并簽字，不得隨便放還，做好相關(guān)記錄。

5、所借圖書一般一周歸還一次，最長不可超過兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；為減輕管理員的工作負擔(dān)，借書還書時間固定為每天下午眼保健操后。

6、設(shè)班級圖書管理員2名，具體負責(zé)圖書的管理、借閱等工作。

7、借閱者應(yīng)愛護圖書，嚴禁圖畫，撕割，如有污損，撕割，涂寫或丟失的現(xiàn)象，要賠償相同版本的圖書或按原價1-3倍賠。（圖書丟失有記錄的借去者賠償，無記錄的管理員賠償）

8、書一經(jīng)借出，中途不得轉(zhuǎn)借他人，上課時不準看書，如有違反者兩星期內(nèi)不準借書。

9、有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價的1--3倍進行賠償。三、班級圖書管理員職責(zé)

1、圖書管理員在老師的幫助和指導(dǎo)下將圖書編號，便于整理、分類和進行借閱記載。

2、負責(zé)記錄同學(xué)們的借閱情況，利用課間整理，管理、打掃書柜。3、查看還回的圖書是否完好，如有損壞及時記錄并向老師匯報，督促損壞圖書的同學(xué)粘補或賠償。逾期不還者，督促將書收回。

4、期末前兩周周將所有外借的圖書收回，清理后歸還給圖書的主人。

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八（3）班圖書角管理制度

為了有效地管理好班級圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛讀書、自覺讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級圖書角圖書的使用效果,營造書香班級，特制定以下管理制度：

一、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向管理員提出所要借閱的書名及編號，不準隨意在圖書角亂翻。

二、借出的圖書，管理員應(yīng)認真登記好圖書書名、編號、單價、借閱時間及圖書完好程度。每日將借閱記錄交由第一管理員作匯總登記。

三、借閱圖書者應(yīng)愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應(yīng)賠償罰款。

四、借出的圖書一周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還時圖書時管理員應(yīng)檢查破損情況，及時處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補辦何借續(xù)手續(xù)。

五、一周內(nèi)未歸還的圖書，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時歸還并罰款1元/天。

六、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加倍賠償（原價X2），破損的圖書視其破損程度酌情賠償。

七、圖書管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護工作；做好書刊的清點、整理、修補、保管等工作。

八、放假前一周，由第一管理員清查借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任。

九、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。十、圖書角不向其他班級、校外開放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。十一、圖書室開放時間：下課、午休、閱讀課（其它時間必須征得老師或班主任允許），若上課看課外書一經(jīng)老師和班干部發(fā)現(xiàn)則沒收圖書，學(xué)生雙倍賠償，而且從取消其借書資格一個月。

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