會計模擬實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

會計電算化是以電子計算機(jī)為主的當(dāng)代電子技術(shù)和信息技術(shù)應(yīng)用到會計實(shí)務(wù)中的簡稱，是一個應(yīng)用電子計算機(jī)實(shí)現(xiàn)的會計信息系統(tǒng)。它實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)處理的自動化，使傳統(tǒng)的手工會計信息系統(tǒng)發(fā)展演變?yōu)殡娝慊瘯�計信息系統(tǒng)。會計電算化是會計發(fā)展史上的一次重大革命，它不僅是會計發(fā)展的需要，而且是經(jīng)濟(jì)和科技對會計工作提出的要求。下面我就這學(xué)期會計實(shí)訓(xùn)模擬說一下我個人的心得體會。

一、實(shí)訓(xùn)目的

通過本次實(shí)訓(xùn)，模擬使我們熟練掌握計算機(jī)工作環(huán)境下進(jìn)行會計核算操作，模擬真實(shí)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。通過實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步提高我們的電算化會計實(shí)務(wù)處理能力。培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計算等實(shí)際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

二、步驟要記牢

使用電算化軟件也有很多的步驟，而這些步驟也有先后順序，不可顛倒。首先我們要以學(xué)生的身份進(jìn)入，開始錄入憑證時要先填寫日期、業(yè)務(wù)所涉及的會計憑證類型。例如銀收、銀付等。接著摘要，業(yè)務(wù)所涉及的會計科目、金額，最后是在合計欄記得前面要加貨幣符號，劃線、業(yè)務(wù)附有多少張憑證。順序一定要記牢。有時粗心結(jié)果只能重新做。所以，一定不能粗心大意，要牢記每一步，更要了解每一步這樣做的原因。三、要細(xì)心、有耐心

在我們錄入初始化數(shù)據(jù)的時候，要錄入很多的數(shù)字，這些數(shù)字有時又十分復(fù)雜，一不小心就會錄錯。要根據(jù)要求，找準(zhǔn)對應(yīng)科目，錄入相應(yīng)的數(shù)據(jù)。切不可煩躁，這樣最容易錄錯，最后導(dǎo)致試算不平衡，還要重新查找，核對，這樣會是一項相當(dāng)麻煩的工作，也會大大降低會計工作的效率。那么，就要有耐心，不怕麻煩。

四、正確掌握知識內(nèi)容

對書本上的知識也要正確掌握，不能馬馬虎虎，對老師上課講授的知識，也要正確運(yùn)用。所以，這就要求我們上課要認(rèn)真聽講，做好課堂筆記，因?yàn)橛袝r老師講的書本上不一定都有，有些細(xì)節(jié)，會大大減少會計工作量，那是那些快捷操作。還比如，當(dāng)我們在錄入初始化數(shù)據(jù)時，固定資產(chǎn)項目根本不能直接錄入，這就需要更深層次的知識內(nèi)容。還比如說，填制固定資產(chǎn)的有關(guān)憑證，是不能直接填制的，而是要通過填寫固定資產(chǎn)變動、減少、增加來自動生成。正確掌握會計電算化的知識內(nèi)容才是學(xué)好電算化的基礎(chǔ)。五、將理論與實(shí)際相結(jié)合

在這里，我所說的理論知識是軟件操作的相關(guān)內(nèi)容，而實(shí)際就是對會計知識的了解。如果我們對理論知識運(yùn)用的游刃有余，但卻對實(shí)際業(yè)務(wù)一無所知，那么，就是紙上談兵。所以，要將理論與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來，充分發(fā)揮兩者的優(yōu)越性，堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，那么，你將會成為一

名出色地會計人員。

在實(shí)訓(xùn)中，授課老師并沒有講太多關(guān)于軟件操作的知識，而是注重實(shí)務(wù)操作，讓我們感受到真正的是在一個企業(yè)擔(dān)任一名會計。我們每周三下午，去教室完成指定的任務(wù)，有疑問就大家一起討論。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，突然感覺到原來自己一直以來學(xué)的都只是皮毛，有些題目書本上沒有提及，所以就沒有去研究，做的時候突然間覺得自己真的有些無知，雖然現(xiàn)在還可以再去學(xué)習(xí)，但是卻浪費(fèi)了很多時間，這一點(diǎn)我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)，同時也要督促自己在學(xué)習(xí)的過程中不斷的完善自我。

另外，我們在學(xué)習(xí)中要互相幫住，有時候真的是當(dāng)局者迷，自己找了老半天都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，而別人卻能一眼就找到。所以說，相互幫助也是十分重要的。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測，旨在提高提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就越顯得重要。針對于此，通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識。

通過對會計電算化的學(xué)習(xí)，讓我又重新認(rèn)識到學(xué)好會計的重要性。同時也更深刻的認(rèn)識到要做一名合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的是要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當(dāng)中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細(xì)心的一一指導(dǎo)，問題得到了解決。這學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課，我收獲頗豐。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，總的來說我對這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，我在這次電算化中學(xué)到了很多東西，為我以后工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。在這次實(shí)訓(xùn)中我可謂受益匪淺。

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課程實(shí)訓(xùn)總結(jié)

專業(yè)姓名實(shí)習(xí)名稱實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)時間

會計學(xué)

會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)

班級學(xué)號指導(dǎo)教師

評閱教師評閱意見

遼寧科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)總結(jié)

評閱成績：

評閱教師：

年月日遼寧科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)總結(jié)

一、實(shí)訓(xùn)目的和內(nèi)容《會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)》是會計學(xué)專業(yè)學(xué)生必修集中實(shí)踐課程之一。通過本實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運(yùn)用和對會計基本技能的訓(xùn)練，將會計專業(yè)知識和會計實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起，使之能夠真正掌握針對各種業(yè)務(wù)準(zhǔn)確地填寫原始憑證和記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計報表的編制方法，并能獨(dú)立處理特殊及較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，從而為學(xué)生今后從事會計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，成為理論與實(shí)際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。主要內(nèi)容：1．模擬企業(yè)資料：模擬企業(yè)概況及核算辦法：模擬企業(yè)的基本情況、具體的核算辦法；模擬企業(yè)生產(chǎn)流程：模擬企業(yè)的生產(chǎn)流程；模擬企業(yè)記賬流程：企業(yè)記賬流程；模擬企業(yè)前期會計資料。2．填制原始憑證：通過某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生，填制原始憑證。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí)，一步一步的交互學(xué)習(xí)，有豐富的幫助，讓學(xué)生學(xué)會填制原始憑證。3．編制記賬憑證：根據(jù)原始憑證，按日期對所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理填制記賬憑證。4．登記會計賬薄：根據(jù)原始憑證、記賬憑證，按日期逐一登記賬簿，包括建賬、登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬、各類明細(xì)賬、科目匯總表、總賬。5．成本核算：通過對各種原始單據(jù)的匯總計算，相應(yīng)的計算出各種的成本。強(qiáng)制引導(dǎo)學(xué)習(xí)，一步一步的交互學(xué)習(xí)，有豐富的幫助，讓學(xué)生學(xué)會成本核算。6．財務(wù)報告的編制：根據(jù)賬簿資料、年終決算資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。二、實(shí)訓(xùn)時間201*年6月4日－201*年6月29日三、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)遼寧科技學(xué)院工程實(shí)踐中心（D－2304）遼寧科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)總結(jié)

四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)遼寧科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)總結(jié)1.實(shí)訓(xùn)目的：《會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)》是會計電算化專業(yè)學(xué)生必修集中實(shí)踐課程之一。通過本實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對會計基本理論的理解、對會計基本方法的運(yùn)用和對會計基本技能的訓(xùn)練，將會計專業(yè)知識和會計實(shí)務(wù)有機(jī)的結(jié)合在一起，使之能夠真正掌握針對各種業(yè)務(wù)準(zhǔn)確地填寫原始憑證和記賬憑證、進(jìn)行賬簿登記和成本核算以及掌握主要會計報表的編制方法，并能獨(dú)立處理特殊及較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，從而為學(xué)生今后從事會計工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，成為理論與實(shí)際相結(jié)合的會計專業(yè)人才。2.實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：（1）編制會計憑證。編制會計憑證首先要根據(jù)幾經(jīng)業(yè)務(wù)寫出會計分錄。這是會計工作的重要環(huán)節(jié)，不允許有絲毫差錯，否則，整個會計工作將出現(xiàn)很大的問題和障礙，在這個地方我花費(fèi)了較多的時間，因?yàn)橐郧暗膶W(xué)習(xí)距離現(xiàn)在時間較長，不少會計科目記憶的不是很牢固，很多時候都花較多的時間繼續(xù)鞏固《會計學(xué)原理》和《中級財務(wù)會計》。然后是根據(jù)分錄填寫記賬憑證，練習(xí)填寫收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證，了解掌握各種常見的原始憑證的格式、記載內(nèi)容以及填寫方法。這項工作完成的好壞直接影響到登記總賬。在完成這一整套的作業(yè)之后，回頭看看填制記賬憑證這一過程，感覺會計工作的完成的好壞就在于平時工作的一點(diǎn)一滴的認(rèn)真仔細(xì)。（2）登記賬薄。登記賬簿的主要工作是登記總分類賬、各種明細(xì)賬以及現(xiàn)金、銀行存款日記賬。登記明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的工作就是把記賬憑證上的會計科目按照時間先后順序一筆筆的登記下來，把會計科目相同的業(yè)務(wù)匯總在一起。這個環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些錯誤，這個時候我們需要運(yùn)用劃線更正，紅字更正，補(bǔ)充登記這三種方法進(jìn)行更正。在登記的時候最好不要滿格，在書寫文字和數(shù)字的時候上面要留有適當(dāng)?shù)目崭�，書寫一般占空格的二分之一，以便錯誤后修改�？傎~是按照記賬憑證和明細(xì)賬登記的，總賬是匯總一些會計科目，按照業(yè)務(wù)發(fā)生的月份分上下月登記，把會計科目的借方和貸方加總起來。登記總賬的工作直接影響到編制報表，所以必須認(rèn)真仔細(xì)。（3）結(jié)賬。所謂結(jié)賬，是在把一定時間內(nèi)發(fā)生的全部幾經(jīng)業(yè)務(wù)登記入賬的基礎(chǔ)遼寧科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)總結(jié)

上，按照規(guī)定的方法將各種賬簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額，總賬的工作相對簡單一些，總裝和明細(xì)賬的月末和年末的結(jié)賬模式基本是一樣的，在月末的時候都要遭摘要欄注明“本月合計”的字樣并在下面通欄畫單橫紅線。在年末的時候，都要的摘要欄注明“本年合計”的字樣并在下面通欄劃雙橫紅線。年度終了時，要在摘要欄內(nèi)注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣并將余額結(jié)出來。（4）編制會計報表。會計工作的最后一個環(huán)節(jié)是編制會計報表，會計報表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表以及相關(guān)附表。他們都是依靠總賬和明細(xì)賬匯總出來的，里面的各種指標(biāo)都反映企業(yè)的經(jīng)營情況。只要按照《中級財務(wù)會計》上的方法就可以計算出各種數(shù)據(jù)。其中資產(chǎn)負(fù)債表是根據(jù)“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”這一等式，按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)和順序編制的。所以在計算出所有的數(shù)據(jù)侯如果總后資產(chǎn)合計不等于負(fù)債所有者權(quán)益的合計，那么報表就有數(shù)據(jù)錯誤要進(jìn)行檢驗(yàn)。報表工作完成以后，會計工作基本上就完成了，但是還要對記賬憑證和明細(xì)賬進(jìn)行裝訂。3.實(shí)訓(xùn)或體會:在這次試訓(xùn)中我們首先熟練地掌握了基本的書寫技能，如大寫數(shù)字，日期，收付款人等等，接著填寫相關(guān)的的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證，。然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們編制會計科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬核對；最后編制會計報表，將有關(guān)記賬憑證，賬頁和報表加封皮裝訂成冊并寫實(shí)訓(xùn)總結(jié)。本次的實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容多樣豐富，以模擬企業(yè)的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說明等等，在實(shí)訓(xùn)中，我們假擬為單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補(bǔ)我們在課堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐操作的距離，也通過實(shí)訓(xùn)的仿真性，是我們感覺到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增加了參與的興趣。我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。會計學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在四年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。遼寧科技學(xué)院實(shí)訓(xùn)總結(jié)

經(jīng)過這四周的會計綜合模擬實(shí)訓(xùn)，使我的會計知識在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩。通過這學(xué)期會計實(shí)訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。這次實(shí)訓(xùn)是名副其實(shí)的理論與實(shí)踐的一次很好的結(jié)合，讓我們在這次試訓(xùn)中蔣老師講解的理論知識實(shí)踐一遍，同時也加強(qiáng)了對理論知識的記憶，取得了非常好的效果，在此，要衷心的感謝老師對我們這次試訓(xùn)的悉心指導(dǎo)！作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務(wù)會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進(jìn)行帳目的核對等工作。雖然工作不難，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗(yàn)。會計本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！這次會計實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。

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