技校教師年度工作述職報告
技校教師年度工作述職報告
在過去的一年時間里我主要擔(dān)任了電氣工程系高技單片機(jī)實訓(xùn)模塊和PLC實訓(xùn)模塊的實習(xí)教學(xué)工作,技師研修階段的實習(xí)指導(dǎo)工作,以及中技兩門理論課的教學(xué)工作;仡櫮甓鹊墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí),在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵下,在同事們的幫助和配合下,我圓滿地完成了本年度的工作目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。
現(xiàn)將本人年的教學(xué)過程中的心得體會總結(jié)如下:一、嚴(yán)于律己,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
要想做一名合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。在師德上要嚴(yán)格要求自己,做到與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。
在這一年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng),做到“學(xué)高為師,身正為范”。在工作中,要把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便可迎刃而解。熱愛學(xué)生就要真誠對待學(xué)生、尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。另外,面對學(xué)生要堅持原則,言傳不如身教,在教學(xué)過程中,要用我自身的言行給學(xué)生做出榜樣,這樣教育學(xué)生才更有說服力。
二、深入研究實習(xí)教學(xué)的創(chuàng)新理念,著重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的開發(fā)。
我校的學(xué)生普遍都有學(xué)習(xí)的惰性,他們習(xí)慣了填鴨式教育,習(xí)慣背題應(yīng)付考試,懶得自己看書理解,哪怕是再簡單的東西,他們也等著師傅講解。而現(xiàn)實的社會是個不斷更新的社會,要在這樣的環(huán)境里占有一席生存之地,就必須不斷的學(xué)習(xí),獲得新知識,充實自己。也就是說,為了適應(yīng)當(dāng)今的社會,就需要我們打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓學(xué)生意識到在學(xué)校學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們需要的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力。那么,無論什么時候,無論哪個領(lǐng)域的的知識,只要他們想學(xué),就不會遇到無師的困惑。對此,我對自己所教授的實訓(xùn)模塊加以改革創(chuàng)新,在不斷的實踐中積累經(jīng)驗,摸索規(guī)律,總結(jié)歸納。
PLC是一門實用靈活的實訓(xùn)課程,對于學(xué)生今后的就業(yè)有很大的幫助作用。這門課要想學(xué)活的關(guān)鍵就是不能拘泥于呆板的程序和單一的實驗要求,而要注重學(xué)生獨(dú)立編寫程序,解決問題的能力培養(yǎng)。
由于實習(xí)時間有限,為了讓學(xué)生們能更多的接觸PLC設(shè)計,我發(fā)動學(xué)生們分組研討,一組設(shè)計程序要求,而另一組按要求完成實驗現(xiàn)象,學(xué)生由原來的被逼著做實驗,到主動學(xué)習(xí)實驗、主動設(shè)計實驗,這樣不僅激發(fā)了學(xué)生對PLC的興趣,還能把指導(dǎo)書上的許多老程序創(chuàng)新出新花樣,使實習(xí)課題不斷有新的突破,例如利用PLC實現(xiàn)搶答器的設(shè)計,實現(xiàn)交通燈和LED顯示的結(jié)合改造等。
學(xué)生動手操作的時候,我在巡回指導(dǎo)時及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀,抓兩頭,帶中間,既保證聰明的學(xué)生有空間,又不放棄任何一個進(jìn)度
落下的學(xué)生。巡回指導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,經(jīng)過匯總歸納,在每節(jié)課后統(tǒng)一分析討論,使學(xué)生們理解深刻,掌握牢固。
我一共教授了三種型號的PLC實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),分別是三菱、施耐德和西門子系列PLC。在實習(xí)教學(xué)中,我將這三種種類的PLC的相同點,各自特點加以比較、歸納學(xué)習(xí),使學(xué)生雖只學(xué)其一,卻掌握更多,盡可能擴(kuò)展他們的知識技能的寬度。
三、加強(qiáng)理論課學(xué)習(xí),在壓力下不斷完善自己的專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
第一學(xué)期,作為電氣工程系的雙師型教師,我擔(dān)任了高技的PLC實訓(xùn)模塊的實習(xí)教學(xué)工作和中技的《電工基礎(chǔ)》和《安全用電》兩門理論課的教學(xué)工作。
由于是第一次同時教授理論和實習(xí),剛開始的時候有些手忙腳亂,每天都在備課、寫教案和實習(xí)指導(dǎo),所以一度陷入教學(xué)工作的瓶頸。系里領(lǐng)導(dǎo)在這個時刻給予了我極大的關(guān)懷和幫助,和我談心,給我鼓勵,讓我在最短的時間內(nèi)完成了由實習(xí)指導(dǎo)教師到“雙師型”教師的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了雙重教學(xué)的壓力,順利完成了教學(xué)任務(wù)。
從入校以來,我一直在實習(xí)教學(xué)崗位上教學(xué),缺乏理論教學(xué)經(jīng)驗。在接受系領(lǐng)導(dǎo)交予的理論教學(xué)任務(wù)后,我意識到自己的不足,不敢對任何一節(jié)課掉以輕心,嚴(yán)格按照教學(xué)計劃備課,認(rèn)真寫好每一次的教案,無論是新課還是復(fù)習(xí),從不上無準(zhǔn)備的課。
每天晚上,不論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,尋找授課中存在的絲毫問題,查缺補(bǔ)漏,并加以改正。更為重要的是要認(rèn)真?zhèn)湔n,重溫第二天要講授的課程,在走到課堂前,一定要做到心中有數(shù),條理清晰。
在授課時,要注意前后知識的連貫性,使學(xué)生對所學(xué)的知識有個整體的認(rèn)識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力。同時在課堂教學(xué)中,發(fā)揮自己在實習(xí)教學(xué)中的經(jīng)驗,理論聯(lián)系實際,提高學(xué)生的聽課興趣,并盡可能的拓展學(xué)生的知識面,增強(qiáng)理論課的實用性。
此外,我還利用課余時間多向有經(jīng)驗的理論教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的授課技巧,如學(xué)生紀(jì)律的管理,講課節(jié)奏的控制,課堂氣氛的把握等等。并將所學(xué)的授課技巧融入自己的教學(xué)工作中,受益匪淺!
四、帶領(lǐng)技師班研修學(xué)習(xí),同時提升自我專業(yè)技術(shù)水平。
在電氣綜合實訓(xùn)室?guī)W(xué)生實習(xí)期間,我還擔(dān)任了技師班研修階段的實習(xí)指導(dǎo)工作。技師班的學(xué)生需要在熟練掌握PLC編程的基礎(chǔ)上,完成對模塊式柔性自動化生產(chǎn)線實驗實訓(xùn)系統(tǒng)的改進(jìn),實習(xí)過程分為三個階段:硬件調(diào)試、軟件設(shè)計和實現(xiàn)改造現(xiàn)象。
由于我也是第一次接觸由西門子程序編寫的PLC程序的設(shè)計和改造,面臨很大的壓力,從最初的程序編寫,到程序的寫入,再到最終的調(diào)試,我和同學(xué)們遇到了一個又一個的難題,但在各位同事們的熱心幫助下,我終于按要求完成了自動化生產(chǎn)線的改進(jìn),并在這個過程中學(xué)習(xí)到了許多新知識,在指導(dǎo)學(xué)生的同時,也提高了自己的專業(yè)技
術(shù)水平,收獲很大。
五、注重細(xì)節(jié),教學(xué)管理上力求精益求精。轉(zhuǎn)眼到我校工作已經(jīng)兩個多年頭了,對于學(xué)生的管理已不再陌生,但在日常的教學(xué)管理中,仍然不能掉以輕心。列隊進(jìn)入實習(xí)場地、考勤管理、勞動保護(hù)、儀容儀表、教室衛(wèi)生等細(xì)節(jié)都是規(guī)范學(xué)生行為的重要手段,是每天必須督促學(xué)生注意的。另外,制定實習(xí)設(shè)備責(zé)任制,學(xué)生在操作過程中更加愛護(hù)設(shè)備,使設(shè)備的故障率降低。
作為我校電氣工程系的一名教師,我相信在系內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我一定不斷充實和完善自己,逐步成長,逐步提高,用工作成績來報答領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和厚愛!
擴(kuò)展閱讀:技工學(xué)校201*年度工作總結(jié)及201*年度工作計劃
培訓(xùn)中心201*年工作總結(jié)及201*年工作計劃
二一三年十一月二十八日
201*年,培訓(xùn)中心緊緊圍繞教學(xué)經(jīng)營這個中心,狠抓培訓(xùn)工作,加大招生力度,提高教師素質(zhì),深入開展關(guān)愛學(xué)生及管理提升活動,經(jīng)過全體職工的共同努力,較好的實現(xiàn)了年初制定的各項目標(biāo)。
201*年采取的措施及主要成效
一、拓寬招生渠道,采取有效措施,確保年度招生目標(biāo)的實現(xiàn)
近年來,由于社會生源的不斷減少,給學(xué)校的招生工作帶來了前所未有的困難。為應(yīng)對不利形勢,201*年學(xué)校加大市場調(diào)研力度并在201*年招生方案基礎(chǔ)上,對招生指標(biāo)、區(qū)域承包方面做了調(diào)整,增加了招就科公共指標(biāo),設(shè)立了年度招生獎。在招生工作中,學(xué)校首先召開全校職工動員大會,號召大家轉(zhuǎn)變觀念,把招生工作看作自己的本職工作,樹立全年招生的觀念;其次,派招就科同志到三門峽地區(qū)之外的甘肅、山西、陜西等地考察,在招生旺季到來之前提前做好市場調(diào)研,掌握三門峽周邊縣市的生源情況、招生政策、同類學(xué)校的招生情況,并將這些信息及時反饋給職工;三是動員學(xué)校有招生關(guān)系的員工利用各種關(guān)系做好外聯(lián),建立招生聯(lián)系站點,為招生工作奠定基礎(chǔ)。招就科還通過“騰訊通”及時向教職工發(fā)布招生信息,以便職工下去招生時目標(biāo)明
確,針對性強(qiáng),效果更好。
8月份,公司決定招收100名定向生,但距離開學(xué)時間很緊,需要做好對外宣傳、組織生源、核實信息、考試面試、錄取等一系列工作。學(xué)校高度重視、嚴(yán)格要求,?祁I(lǐng)導(dǎo)加班加點逐項落實各項工作,最終圓滿完成。201*年,學(xué)校計劃招生300人,春秋兩季實際招生338人,聯(lián)合辦學(xué)招生1364人,超額完成了既定任務(wù)。
就業(yè)方面,曾與我校合作多年的珠三角、長三角地區(qū)的一些企業(yè)今年用工計劃減少或滯后,給學(xué)生的就業(yè)安置工作帶來了諸多困難。為此招就科進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道,尋求新的合作企業(yè)。經(jīng)過搜集、篩選信息及實地考察后,學(xué)校與長城汽車天津分公司達(dá)成合作,使汽車維修、機(jī)電、機(jī)加工等專業(yè)的學(xué)生得到了妥善安置,另與吉利汽車有限公司再次進(jìn)行合作,學(xué)校今年的就業(yè)安置率達(dá)到了90%以上。
針對學(xué)生近年來所表現(xiàn)出的就業(yè)期望值過高,但吃苦精神欠缺,就業(yè)后不夠穩(wěn)定的狀況,招就科加強(qiáng)了與用人單位的聯(lián)系,利用到企業(yè)送學(xué)生的機(jī)會,對往年安置的學(xué)生進(jìn)行回訪,對不便于跟蹤回訪的學(xué)生采取了電話回訪的形式,及時了解他們在企業(yè)的工作生活情況并與企業(yè)溝通,解決學(xué)生的實際問題,幫助學(xué)生提高思想認(rèn)識、更新觀念,更好更穩(wěn)定地在企業(yè)謀求發(fā)展。
二、加大培訓(xùn)力度,擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,突出培訓(xùn)工作的戰(zhàn)略地位面對學(xué)校近幾年發(fā)展中遇到的招生困難和辦學(xué)收入下降問題,學(xué)校決定調(diào)整經(jīng)營格局,加大培訓(xùn)力度,抽調(diào)專人成立培訓(xùn)
部,并確定80萬元培訓(xùn)收入年度目標(biāo)。首先我們爭取到公司和人力資源部的支持,得到了“局內(nèi)培訓(xùn)任務(wù)主要由培訓(xùn)中心來做”的授權(quán);在局內(nèi)培訓(xùn)市場,我們從提高培訓(xùn)層次、增加培訓(xùn)種類、擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模入手,不斷加強(qiáng)與公司部門和各二級單位溝通聯(lián)系,及時掌握培訓(xùn)需求,逐步由過去單純的職工技能、安全培訓(xùn)轉(zhuǎn)為全方位多層次的綜合性培訓(xùn)機(jī)構(gòu),先后實施一級建造師、市政造價員、建筑行業(yè)五大員、多經(jīng)管理人員、公司班組長、職工崗位技能提升、特種作業(yè)取證等培訓(xùn)業(yè)務(wù)。在局外培訓(xùn)市場,繼續(xù)開展與明珠集團(tuán)等單位的培訓(xùn)業(yè)務(wù),同時深入市直各局委積極做好培訓(xùn)宣傳,爭取新的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。培訓(xùn)工作中,我們開拓創(chuàng)新思路,抓好如下四個環(huán)節(jié),即培訓(xùn)前的市場調(diào)研開班前的策劃授課中的管理辦班結(jié)束的總結(jié),整理出一整套規(guī)范的培訓(xùn)模式。在教學(xué)方面,我們尋求把系統(tǒng)的前沿知識理論和實際工作相結(jié)合,采用聘請社會知名人士授課和公司內(nèi)部專家授課相結(jié)合的方式,授課過程多用案例教學(xué)并使學(xué)員互動,得到了大家好評。在教學(xué)手段上,我們均要求采用PPT的形式,做到圖文并茂、授課生動,使培訓(xùn)的整體效果有明顯的提高。截止今年10月底,學(xué)校共開辦各類培訓(xùn)班12期,取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益,培訓(xùn)收益正逐漸成為我?偸杖氲闹匾巍
三、堅持常規(guī)檢查,提高教師素質(zhì),保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行
學(xué)校每學(xué)期初分別制定教研活動計劃、教師授課及聽課計劃,
每天進(jìn)行課前檢查,每周一召開教研組長例會,每周五檢查教案和教學(xué)日志,每月審查計劃執(zhí)行情況,保證了教學(xué)工作的正常進(jìn)行。同時,學(xué)校今年積極組織教師參加培訓(xùn)提高素質(zhì):如三月份選派馮小朋到哈爾濱參加為期三個月的國家級汽車修理專業(yè)教師培訓(xùn);五月份選派爨宏良、張玉敏等教師到鄭州參加省安監(jiān)局組織的師資培訓(xùn);八月份安排李江平、張洪波等24人參加三門峽教育局組織的暑期培訓(xùn);十月份組織14名教師參加三門峽勞動局組織的考評員培訓(xùn)。
結(jié)合學(xué)校實際,深入進(jìn)行教研教改。一是對各專業(yè)的教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整,減少文化課學(xué)時(數(shù)學(xué)、語文、英語),增加專業(yè)理論技能課時,突出學(xué)生的動手能力;二是針對學(xué)生就業(yè)需求,增加了計算機(jī)應(yīng)用、禮儀、就業(yè)指導(dǎo)等方面的課程;三是注重電氣專業(yè)、建筑施工專業(yè)課程的研討,在內(nèi)容和方法上創(chuàng)新,如電氣專業(yè)新開設(shè)“PLC課程”、建筑施工專業(yè)在鋼筋工藝?yán)碚撜n中增加焊接實際操作等,以此調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;四是學(xué)校積極鼓勵師生參加省市教育和勞動部門組織的職業(yè)技能比賽活動。如四月上旬有3位教師參加了三門峽市中職學(xué)校優(yōu)質(zhì)課比賽活動,田曉明獲一等獎,王旭獲二等獎,孫燁獲三等獎;五月下旬有8位教師參加勞動局組織的論文、課件比賽;十月中旬組織6名學(xué)生參加三門峽市學(xué)生技能大賽。論文方面,王波娟老師撰寫的《淺談技校〈電機(jī)與變壓器〉的教與學(xué)》和《班主任工作之我見》分別在《新課程》和《課程教育研究》刊物上發(fā)表。
四、開展關(guān)愛活動,加強(qiáng)教育防范,學(xué)生管理工作不斷改進(jìn)以提高學(xué)生整體素質(zhì)為主線,豐富學(xué)生教育內(nèi)涵。年初,學(xué)生科為教育學(xué)生注重行為規(guī)范、遵守法紀(jì)校規(guī),首次在春季生中開展學(xué)前教育活動。同時,對秋季生進(jìn)行了為期5天的系統(tǒng)軍訓(xùn)和學(xué)前教育;兩次召開法制教育大會,聘請湖濱派出所民警到校對全校學(xué)生進(jìn)行法制、交通安全教育;三月份組織召開“三好學(xué)生”表彰大會,對“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”進(jìn)行表彰。評選“陽光學(xué)生”,并在校園宣傳欄公布;五月份組織40余名學(xué)生利用周六時間打掃教學(xué)樓,在黃河旅游節(jié)前到風(fēng)景區(qū)參加義務(wù)勞動;九月以來,陸續(xù)開展了以感恩教育為主題的各類活動,各班組織學(xué)唱《感恩的心》歌曲、舉辦感恩演講比賽;全年多次開展寓教于樂的學(xué)生文體活動,如舉辦班級拔河比賽、春季運(yùn)動會、班級籃球賽、演講比賽、冬季趣味運(yùn)動會、元旦晚會等,豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。今年十月,為改善班主任管理工作,學(xué)校組織全體班主任到靈寶市技工學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;借鑒他人經(jīng)驗并結(jié)合自身實際,對班主任考核管理辦法進(jìn)行修訂完善。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和提升教師教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校定期召開學(xué)習(xí)委員和學(xué)生代表座談會,聽取學(xué)生對教師教學(xué)等方面的意見、建議并及時向每個教師反饋,制定相應(yīng)措施加以改進(jìn)。
五、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,做好后勤服務(wù),想方設(shè)法保證門面房收益最大化按照管理提升活動整改方案,總務(wù)后勤服務(wù)部加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,在校產(chǎn)管理維護(hù)方面有明顯進(jìn)步:一是加強(qiáng)合同管理,首先做到
與各位商戶簽訂協(xié)議、建立目錄并將合同復(fù)印件交校辦建立臺賬。商戶租賃期滿之時,必須由總務(wù)部進(jìn)行合同評審,對有簽約意向者報請主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);二是嚴(yán)格收費(fèi)管理,每季度將收費(fèi)情況匯總后報主管校長和校長,分析收租情況并制作季報和半年報表,同時做好與財務(wù)的核對工作;三是加大水電管理力度,從今年開始對水電費(fèi)收支實行計算機(jī)管理,每月給校領(lǐng)導(dǎo)提供使用情況報表;四是為避免校產(chǎn)的無故損壞,總務(wù)科與學(xué)生科密切配合將多余的桌凳收回倉庫。每學(xué)期開學(xué)前直接與班主任做好校產(chǎn)登記與清點工作,每年暑假放假前各班班主任配合校產(chǎn)管理員做好校產(chǎn)損壞情況登記;五是嚴(yán)把學(xué)生食堂采購、制作、銷售關(guān),確保食品安全,杜絕學(xué)生就餐食物中毒事件。召開伙委會會議,邀請學(xué)生管理親自品嘗食堂飯菜,聽取改進(jìn)意見。
為了增加多經(jīng)收入,學(xué)校積極開展市場調(diào)研并取得一定成效。具體做法:一是對學(xué)校周邊門面房的租金進(jìn)行摸底,并進(jìn)行租賃價格對比分析,現(xiàn)已完成32家臨街門面房的提租工作。預(yù)計每年增加收入15萬元,增加幅度是24%;二是對緊貼兩個門面房(紅梅理發(fā)店、山西刀削面)的鉗工車間進(jìn)行擴(kuò)建改造,使其與原有的門面房連為一體,擴(kuò)大門面房面積并增加收入14萬元,目前已完成收繳任務(wù)。通過上述兩項工作,預(yù)計明年可增加多經(jīng)收入近30萬元,整個多經(jīng)年收入明年可達(dá)100萬元。
六、結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞中心,細(xì)致扎實做好黨群工作(一)黨建與思想政治工作
今年以來,學(xué)校重點組織了十八大精神的學(xué)習(xí),下發(fā)學(xué)習(xí)通知,堅持中心組學(xué)習(xí),參加知識競賽、答題活動;班子成員還多次在鄭州、三門峽兩地參加了集團(tuán)公司組織的“專題輔導(dǎo)視頻會”。截止目前,兩級干部中心組學(xué)習(xí)已經(jīng)9次。年初制定學(xué)校黨建工作要點,召開黨建暨紀(jì)檢工作會議,對全年工作進(jìn)行布置。為了做好日常工作,學(xué)校專門制定了黨群系統(tǒng)相關(guān)材料上報及日常重要工作一覽表下發(fā)到相關(guān)責(zé)任人員,保證了工作的落實;認(rèn)真扎實開展“亮比評”、“解放思想,轉(zhuǎn)型升級”、“管理提升,黨員建功”先鋒工程活動和黨的群眾路線教育實踐活動等;嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”民主決策制度,全面落實“八項規(guī)定”要求,深入基層,加強(qiáng)調(diào)研,勤儉辦校!捌咭弧鼻跋Γ?傊ЫM織舉辦了全體黨員參加的“慶七一”黨的基本知識競賽。
(二)紀(jì)檢監(jiān)察工作
年初研究紀(jì)檢監(jiān)察與廉政建設(shè)工作,與各科室簽訂《廉政建設(shè)責(zé)任書》并進(jìn)行檢查;加強(qiáng)廉政文化建設(shè),在中心組學(xué)習(xí)時開展專題討論及心得交流;針對黨員干部和關(guān)鍵崗位人員的教育,十月份組織了“廉政理論”知識競賽活動;領(lǐng)導(dǎo)班子集體在職代會上作“廉政公開承諾”,每個班子成員面向職工代表述職述廉并接受評議;將更換監(jiān)控設(shè)備、購買復(fù)印機(jī)以及校園整修作為效能監(jiān)察項目立項,從調(diào)查情況看沒有發(fā)現(xiàn)異常問題。
(三)工會、共青團(tuán)工作
校工會每年堅持開好一年一次職代會,職工代表對校科兩級
干部進(jìn)行評議,校長與科室負(fù)責(zé)人簽訂資產(chǎn)經(jīng)營(管理)責(zé)任承包合同,表彰和嘉獎上一年度的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人;繼續(xù)做好合理化建議征集工作,增強(qiáng)職工的參政能力。今年收集到156條建議,截止目前共有48條被采納和落實;開展以“青年教師說課”為主要內(nèi)容的技術(shù)比武活動。公司工會王大剛主席和副主席翟棹同志、群工部部長竇維軍同志到場并給予高度評價;開展了“面心實”職工代表下基層巡視活動,繼續(xù)舉行豐富多彩的文體活動,如“三八”節(jié)組織“女職工競走”比賽,國慶節(jié)前舉辦職工“趣味”運(yùn)動會和唱歌比賽,積極參加公司“大禹杯”活動、女工活動并取得較好成績;從201*年開始提高職工困難補(bǔ)助金標(biāo)準(zhǔn),對新分大學(xué)生發(fā)放一次性補(bǔ)貼,在每個職工過生日時送一份祝福并發(fā)放紀(jì)念品,增強(qiáng)了職工隊伍內(nèi)聚力。
學(xué)校團(tuán)委年初召開團(tuán)委委員、青年教師、團(tuán)員代表座談會,及時了解青年們的思想以及一線團(tuán)員、青年教師的意見和建議;開展“團(tuán)員思想調(diào)查問卷”活動,全面了解團(tuán)員青年思想狀況;五月四日舉行“弘揚(yáng)五四魂,實現(xiàn)中國夢,青年在行動”大型簽名活動暨“五四”愛國主義教育展覽,300余名師生參加本次活動;五月底舉行“關(guān)愛學(xué)生,真情助困”活動,對家庭困難,品學(xué)兼優(yōu)的26名學(xué)生發(fā)放了資助金,黨總支發(fā)動黨員捐獻(xiàn)黨費(fèi),提高了職工的參與度;積極組織學(xué)生文藝骨干排練節(jié)目,既為活躍學(xué)生業(yè)余文化生活,更為公司團(tuán)委挑選演員培養(yǎng)人才。
201*年的主要工作思路
201*年要重點抓好的幾項工作:一、招生就業(yè)
做好招生工作的目的是穩(wěn)定在校生規(guī)模。擬采取的措施一是根據(jù)市場需求,調(diào)整專業(yè)設(shè)置,增加市場需求專業(yè),淘汰幾年來招生困難專業(yè);二是繼續(xù)嘗試開拓新的招生區(qū)域,走出河南,加強(qiáng)與西部省市的聯(lián)合。要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)習(xí)他人之長;三要加強(qiáng)校企合作、校校合作,開展送教下鄉(xiāng)活動;四要在保持人人肩上有指標(biāo)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)校的組織宣傳力度,對完不成任務(wù)的職工要采取措施,加大處罰力度。
就業(yè)工作首先是提高學(xué)生穩(wěn)定率。招就科應(yīng)該緊密配合學(xué)生科,在學(xué)生入學(xué)階段,即針對廠礦企業(yè)對員工的要求開展教育管理工作,比如遵章守紀(jì)教育,體能體質(zhì)鍛煉等,同時招就科要高度重視就業(yè)指導(dǎo)課,通過教育來幫助學(xué)生擺脫薪酬期望值過高、缺乏吃苦精神等不良心態(tài),建立合理的自我認(rèn)知,在就業(yè)前夕順利完成從學(xué)生到職工的角色轉(zhuǎn)變;要聯(lián)系2-3個專業(yè)對口,薪酬福利及工作環(huán)境較好的企業(yè),加強(qiáng)溝通洽談,爭取建立校企合作關(guān)系和定向培養(yǎng)關(guān)系;要繼續(xù)堅持對就業(yè)中介、安置企業(yè)和學(xué)生進(jìn)行跟蹤回訪,及時了解就業(yè)工作中存在問題,改進(jìn)安置工作,提高企業(yè)用工滿意度和學(xué)生就業(yè)滿意率。
二、培訓(xùn)工作
一是對于系統(tǒng)內(nèi)培訓(xùn),要樹立品牌意識提高培訓(xùn)質(zhì)量,擴(kuò)大
培訓(xùn)規(guī)模,提升培訓(xùn)層次。要想長期合作,持久做好培訓(xùn)工作,必須要以高水平的培訓(xùn)質(zhì)量做保證。培訓(xùn)部要總結(jié)一年來辦班的經(jīng)驗教訓(xùn),努力將每一期的培訓(xùn)工作做實做細(xì),做出精品、樣板;要在保證質(zhì)量的前提下,在培訓(xùn)層次上有所提高,努力爭取一些管理類的培訓(xùn)任務(wù)。二是必須大力拓展社會培訓(xùn)市場。加強(qiáng)信息采集,加強(qiáng)對外聯(lián)系,堅持開門辦培訓(xùn),爭取社會各方面的大力支持。三是要深入研究,花大力氣去爭取更多、更有質(zhì)量、具有較高行業(yè)水平的培訓(xùn)資質(zhì),為學(xué)校今后培訓(xùn)工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。
函授部除繼續(xù)做好函授自考外,也要聯(lián)合更多的學(xué)校,充分利用網(wǎng)絡(luò),在遠(yuǎn)程教育方面進(jìn)行大膽嘗試。
三、教學(xué)管理
一是繼續(xù)根據(jù)市場需求,深入開展教研教改。要在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面要展開專題研究,使教學(xué)工作更加貼近市場,貼近學(xué)生實際,突出培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,使之盡快適應(yīng)用工需求。二是加強(qiáng)對教師的教育和管理,通過各種方式使廣大教師樹立事業(yè)心,責(zé)任感,真正熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生積極主動學(xué)好本專業(yè)的課程,真正學(xué)得“一技之長”,在社會上立足。
四、學(xué)生管理
學(xué)生管理要以“培養(yǎng)學(xué)生良好行為以適應(yīng)廠礦企業(yè)”為目標(biāo),從入學(xué)開始就要按照企業(yè)員工的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理,強(qiáng)
化遵章守紀(jì)教育,嚴(yán)格請假制度,保證正常的教學(xué)秩序;要繼續(xù)開展“關(guān)愛學(xué)生活動”突出學(xué)生正面教育與引導(dǎo),致力創(chuàng)建健康、濃郁的校園文化氛圍;要利用校園宣傳專欄普及相關(guān)知識,宣傳好人好事,并在校園、餐廳及教學(xué)樓走廊裝飾宣傳畫和警示語;要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作,切實加強(qiáng)同班主任的聯(lián)系、溝通,不斷改進(jìn)服務(wù)工作的方式方法。對班主任的考核要公平公正,充分調(diào)動班主任工作的積極性,發(fā)揮好班主任的作用。
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