才藝展示活動(dòng)總結(jié)

長(zhǎng)江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班

中干班小組才藝展示活動(dòng)總結(jié)

記一班五組手語(yǔ)舞蹈《相親相愛一家人》活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)基本情況

活動(dòng)名稱：長(zhǎng)江大學(xué)第七屆中干班小組才藝展示活動(dòng)時(shí)間：201*-11-18下午1:405:00活動(dòng)地點(diǎn)：十三教D324

活動(dòng)成員：一班五組全體成員（劉芳、許貝貝、余雪峰、杜明超、

吳言磊、薛增慧、鄭國(guó)燾、閔書建、萬金洲）

活動(dòng)簡(jiǎn)介：長(zhǎng)江大學(xué)第七屆中級(jí)干部培訓(xùn)班為拓展學(xué)員才能以及培

養(yǎng)各小組成員之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，舉行中干班小組才藝展示素質(zhì)拓展活動(dòng)。一班五組通過ppt演示介紹小組及成員的相關(guān)信息，向所有學(xué)員展示小組面貌，然后接下來小組進(jìn)行才藝展示，表演手語(yǔ)舞蹈《相親相愛一家人》，旨在告訴所有學(xué)員中干班是一個(gè)大家，里面的每一個(gè)小組每一個(gè)組員都是這個(gè)大家的一部分，我們都是一家人。

二、具體安排及活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備

在第十二周周二，一班五組小組長(zhǎng)劉芳接到中干班相關(guān)人員通知，于十二周周日在十三教D區(qū)324教室舉行中干班小組才藝展示活動(dòng)，劉芳同學(xué)通知小組另外八位成員后，整個(gè)小組九個(gè)人都表現(xiàn)出興趣激昂，對(duì)周日充滿期待。在小組長(zhǎng)劉芳的同學(xué)的組織下，我們九個(gè)人確定了組名組歌以及小組宣言，并且對(duì)小組成員進(jìn)行了明確的分工，由小組長(zhǎng)劉芳童鞋負(fù)責(zé)整體進(jìn)度及人員安排，許貝貝童

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小五班，相親相愛一家人長(zhǎng)江大學(xué)中級(jí)干部培訓(xùn)班

鞋和杜明超童鞋負(fù)責(zé)做ppt，萬金洲童鞋和文學(xué)院的閔書建童鞋負(fù)責(zé)周六活動(dòng)演講稿的審核以及演講活動(dòng)，吳言磊童鞋和鄭國(guó)燾童鞋負(fù)責(zé)周日才藝展示小組主持人的各項(xiàng)工作，余雪峰和薛增慧童鞋則負(fù)責(zé)手語(yǔ)舞蹈《相親相愛一家人》的教學(xué)視頻搜選及音樂的剪輯。經(jīng)過大家?guī)滋斓呐�力�?zhǔn)備，我們給小組的組名確定為小五班，因?yàn)槲覀円话辔褰M在中干班這個(gè)大家庭里，是我們九個(gè)人的一個(gè)溫馨的小家，小組的組歌為《相親相愛一家人》，因?yàn)槲覀兪且患胰�，有緣才能相聚，用心才�?huì)珍惜，而我們的宣言就是小五班我最棒，而周六的演講題目為《在路上我與你同行》。2、活動(dòng)進(jìn)程及具體內(nèi)容

11月18日，中午第二節(jié)課我們九個(gè)人都沒課，于是都提前吃完午飯，十二點(diǎn)在十三教草坪集合，進(jìn)行手語(yǔ)舞蹈的整體排練以及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的整合演練，由于許貝貝同鞋吳言磊同鞋閔書建童鞋下午有考試無法參與下午活動(dòng)，于是他們?nèi)�人就�?duì)我們另外六人的排練進(jìn)行指導(dǎo)，整個(gè)小組一直努力練習(xí)，不斷改正排練過程發(fā)現(xiàn)的問題對(duì)其糾正，直至整體的手語(yǔ)舞蹈基本做到整齊完整。一點(diǎn)四十，我們按要求進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)十三教D區(qū)324教室，在所有小組的出場(chǎng)順序安排里，我們小組是第一個(gè)出場(chǎng)，在觀看了前面九組的表演后，我們小組終于等到上場(chǎng)的時(shí)刻。首先，由擔(dān)任小組主持人的鄭國(guó)燾童鞋上臺(tái)，來自體育學(xué)院的鄭國(guó)燾學(xué)妹在講臺(tái)上淡定自如，用幽默詼諧的話語(yǔ)對(duì)我們小組的所有成員進(jìn)行介紹，向所有學(xué)員順利流暢地介紹了我們一班五組，讓大家記住了我們小五班這個(gè)可愛的集體，并贏得掌聲一片；接下來的就是我們小組的手語(yǔ)舞蹈表演《相親相愛一家人》，我們六個(gè)人按一二三的隊(duì)形迅速在臺(tái)上站好，伴隨著音樂的響起，我們?cè)谂_(tái)上完整地表演了手語(yǔ)舞蹈《相親相愛一家人》,在表演完手語(yǔ)舞蹈的最后一刻，我們六個(gè)人齊聲喊出了我們小組的口號(hào)“小五班你最棒”。

三、活動(dòng)總結(jié)

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在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中，我們整個(gè)小組一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟

團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并不是靠一個(gè)人的智力,體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目.它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫助,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo).在本次拓展的過程中,每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好,團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致.

在這次素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我們組員的體驗(yàn)和收獲主要有以下幾點(diǎn):1、一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,要充分相信隊(duì)友,相信他們的能力,相信他們是盡力的；

2、做好團(tuán)隊(duì)中的一員,維護(hù)團(tuán)隊(duì)要不遺余力；3、學(xué)會(huì)換位思考

素質(zhì)拓展訓(xùn)練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟.在這次活動(dòng)里,感悟最深的真的應(yīng)該是團(tuán)隊(duì)的意識(shí),從一個(gè)人到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是個(gè)飛躍,在團(tuán)隊(duì)的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個(gè)人的利益,而是應(yīng)該以團(tuán)隊(duì)的利益為上,很多時(shí)候我們捫心自問:一個(gè)人能干什么?是的,一個(gè)人確實(shí)能干很多事情,但是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團(tuán)隊(duì)的力量.而是在團(tuán)隊(duì)的大家庭里,我們可以得到更多的關(guān)愛和溫暖.一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了.

“拓展是一種培訓(xùn),是震撼下的理念,體驗(yàn)下地感悟”.的確,回頭再細(xì)細(xì)看這些項(xiàng)目的設(shè)置,每一個(gè)項(xiàng)目都有它在現(xiàn)實(shí)生活中,工作中的意義.每個(gè)人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己,拓展便為學(xué)生開啟了這道門,使他們親身體會(huì)到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認(rèn)識(shí)自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神.并認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性.團(tuán)隊(duì)中個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)與犧牲精神,以及有明確的目標(biāo),合理的解決方法,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功達(dá)到目標(biāo)的保證.

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世上無難事,只怕有心人.沒有什么不可能完成的任務(wù).絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走,要相信自己.很多同學(xué)表示通過這次的訓(xùn)練,他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團(tuán)結(jié)協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績(jī).同時(shí)也明白了,所謂的團(tuán)隊(duì)精神,是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng).奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入能量.承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體負(fù)責(zé).沒有承諾,團(tuán)隊(duì)就如一盤散沙.做出承諾,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體.使學(xué)生在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神,信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西:學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn),了解自己的長(zhǎng)處和短處,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人,學(xué)會(huì)欣賞他人.更學(xué)會(huì)了自然中放松,在游戲中學(xué)習(xí),在歡笑中感悟;能認(rèn)識(shí)到群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)心.更為融洽地與群體合作.

通過親身體驗(yàn)拓展,學(xué)生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗(yàn)和總結(jié).它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟到了創(chuàng)新的重要意義.思維拓展了,落腳在實(shí)踐上。在這次活動(dòng)中,大家都感觸很多,也學(xué)到了很多很多.不僅僅懂得了,更加深刻的體會(huì)到了作為一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，相信學(xué)生們都知道,也明白，只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進(jìn)自己的本身不足，成長(zhǎng)成才。

拓展訓(xùn)練給了學(xué)生一次終身難忘的經(jīng)歷，讓他們?cè)趯W(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟；體驗(yàn)快樂、感知盲點(diǎn)、深受震撼；認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作。學(xué)生在空間上說，“我想這次鍛煉的不光是我們的身體，還有我們的頭腦。每個(gè)項(xiàng)目對(duì)每個(gè)成員而言，考驗(yàn)無所不在，使得各自有了不同凡響的體驗(yàn)。這一天,我們都很成功，都很自豪，因?yàn)槲覀円呀?jīng)升華到了游戲項(xiàng)目本身以外的境界，游戲的結(jié)果

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已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí)，最大限度地挑戰(zhàn)了自我，更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練后，每個(gè)隊(duì)伍都圍坐一起總結(jié)訓(xùn)練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時(shí)，也分析隊(duì)友失誤的原因，并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來，我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

愛我小五班

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才藝展示活動(dòng)總結(jié)

開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

201*年5月18日，全縣中小學(xué)才藝展演在單縣希望中學(xué)初中部禮堂落下了帷幕，耳邊似乎還回響著同學(xué)們清脆的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、悠揚(yáng)的琴聲、開心的大笑。雖然活動(dòng)已經(jīng)畫上了圓滿的句號(hào)，內(nèi)心卻依舊激動(dòng)不已。

我們學(xué)校的節(jié)目比較靠前，是第4個(gè)舞蹈《游子吟》、《趕海的小姑娘》，給整個(gè)展演開了頭彩。孩子們精彩的舞姿博得評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。從這些孩子們的表演和表現(xiàn)力上，讓我對(duì)他們的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力刮目相看。孩子們真的了不起。本次活動(dòng)得到了徐校長(zhǎng)的大力支持，我們幼兒園老師的鼎力協(xié)助，音樂老師策劃編排，政教處領(lǐng)導(dǎo)全體上陣，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)秩序、照相、叫場(chǎng)、等各項(xiàng)工作，活動(dòng)中他們放棄休息、各司其職，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到了至

關(guān)重要的作用。

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