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楊口中心小學(xué)201*上半年新聞宣傳報道工作總結(jié)

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楊口中心小學(xué)201*上半年新聞宣傳報道工作總結(jié)

楊口中心小學(xué)201*上半年新聞宣傳報道工作總結(jié)

楊口中心小學(xué)通訊員馬春喜

光陰荏苒,忙碌而充實的一學(xué)期又將過去了。在這學(xué)期中,楊口中心小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校信息工作,取得了可喜的成績。

201*年以來,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,我校的宣傳工作以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞創(chuàng)建教育現(xiàn)代化這個中心工作,提高宣傳傳播速度和宣傳質(zhì)量,加強教育宣傳隊伍的培訓(xùn)工作,進一步調(diào)動校級通訊員宣傳報道的積極性,充分發(fā)揮新聞媒體和學(xué)校自身網(wǎng)站的作用,大力開展對外宣傳工作,開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面,為社會各界了解我校、進一步宣傳我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果營造了良好的輿論氛圍。具體來說,一學(xué)期共在各級各類新聞網(wǎng)站、報紙上發(fā)表報道近400篇,其中江蘇小教網(wǎng)、淮安家長學(xué)校網(wǎng)站300余篇,高溝鎮(zhèn)政府網(wǎng)21篇,漣水縣教育局網(wǎng)21篇,淮安市教育局網(wǎng)3篇,《漣水快報》4篇,《淮安日報》1篇。總結(jié)起來,有以下幾點經(jīng)驗與教訓(xùn):

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,營造良好報道環(huán)境

歷年來,楊口小教對宣傳報道工作均十分重視。為保證小教宣傳報道工作目標(biāo)的完成,小教成立了由一把手校長任組長,沈校長具體負責(zé),校級通訊員為主要成員的校宣傳報道小組,制定了定期研究宣傳報道工作制度,為宣傳報道人員提供了更多地接觸和參與整體工作的機會,在財力、物力上給予大力支持,配備了電腦、打印機、照相機等設(shè)備,購買了有關(guān)寫作方面的書籍資料,為搞好宣傳報道工作提供了良好的軟硬件環(huán)境。

二、加強宣傳報道隊伍建設(shè)

本年度,我校結(jié)合學(xué)校中心工作,把宣傳報道隊伍建設(shè)作為加強學(xué)校工作的基礎(chǔ)工程來抓,進一步完善了學(xué)校教育系統(tǒng)宣傳報道網(wǎng)絡(luò)。

1、加強教育宣傳領(lǐng)頭羊建設(shè)。為加大宣傳力度,保證宣傳質(zhì)量,我校安排專人具體負責(zé)宣傳報道工作,制定了目標(biāo),要求每月縣級發(fā)表稿件不少于5篇,保證了我校宣傳工作的穩(wěn)步開展。

2、不斷加強通訊員隊伍建設(shè)。為進一步拓寬宣傳報道網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)的觸角伸向我校各個年級、各個班級,我們從學(xué)校教師中選取16名有一定的文字功底、懂得攝影技術(shù)和電腦技術(shù)的老師,聘請了他們?yōu)榧媛毻ㄓ崋T并頒發(fā)了聘書,建立行之有效的管理體制,定期舉辦通訊員培訓(xùn)班,提高通訊員寫稿水平,要求他們定期向宣傳報道組提供新聞線索,并及時向上級投稿,夯實了學(xué)校宣傳報道工作的基礎(chǔ)。

我校通過一系列的培訓(xùn)、總結(jié)和表彰活動,有力地提升了本校通訊員的專業(yè)水平,同時也為學(xué)校今后的宣傳工作奠定了基礎(chǔ)。

三、建立目標(biāo)責(zé)任制,加大責(zé)任考核力度。

我校把宣傳報道工作同學(xué)校其他工作一起納入了目標(biāo)管理,制定了宣傳報道上報、登記、評比制度,實行了激勵機制。評比辦法主要包括宣傳報道人員上報及采用稿件數(shù),通過這些激勵措施,有效地激發(fā)了各校抓宣傳報道工作的積極性。

總體來說,201*年我校宣傳工作取得了長足進步,及時有效地把我校教育教學(xué)的新思路、教科研的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動展示給社會各界,提高了學(xué)校的知名度,樹立了良好的外部形象。今后一個時期,我校將繼續(xù)加強對外宣傳工作,積極挖掘工作中涌現(xiàn)出來的好人、好事,加大正面宣傳報道力度,內(nèi)鼓士氣、外樹形象,重點宣傳工作中的新思路、新理念、新舉措,向全社會展示太平小學(xué)的亮點。

楊口中心小學(xué)

201*-6-

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平江路小學(xué)201*年度新聞宣傳報道工作總結(jié)平江路小學(xué)通訊員褚靜芳

忙碌而充實的一年又將過去了一年中,平江路小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校信息工作。積極宣傳國家有關(guān)教育的政策,推廣先進的教育經(jīng)驗等。

為了確保通訊報道的質(zhì)量,通訊員教師的個人素質(zhì)很重要。校領(lǐng)導(dǎo)在校骨干、學(xué)科帶頭人以及入黨積極分子中選拔出通訊員。德育教導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)、參與學(xué)校信息報道工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校信息報道工作得以很好地開展。為了提高學(xué)校信息報道的數(shù)量和質(zhì)量,每學(xué)期一開學(xué)就布置好信息員的具體工作。不僅如此,校領(lǐng)導(dǎo)還與通訊員一起發(fā)掘?qū)W校教育教學(xué)新亮點,并在每次通訊報道前,與通訊員進行交流探討,以促進通訊工作的順利開展。

學(xué)校通訊員是音樂教師,平時課比較多,再加上帶兩個團隊活動,工作較為繁忙。但是,只要她一有空,做的第一件事就是看徐匯教育網(wǎng)上的信息。今年恰逢世博年,因此與世博相關(guān)的采訪工作以及輿情反饋工作很多。例如:如何看待“裝殘疾借輪椅”行為?該如何有效解決這一問題?世博園區(qū)內(nèi)還有哪些典型的令人不恥的不文明行為?使“文明觀博”成為共識,政府和市民還需要做哪些努力?我校按照反饋要求認真進行采訪以及撰寫反饋稿,并及時上傳信息中心。一年中,報道了《平江路小學(xué)“學(xué)習(xí)海寶精神、展我平江風(fēng)采”四年級聯(lián)合主題班會》等一系列學(xué)校開展宣傳世博、參與世博的相關(guān)活動。為了更好地宣傳學(xué)校乒乓特色,報道了《201*徐匯區(qū)“平江杯”小學(xué)生乒乓賽拉開戰(zhàn)幕》等學(xué)校、社區(qū)、家長等各級各類乒乓賽。校安工程啟動以后,建襄小學(xué)的部分學(xué)生被安頓在我校學(xué)習(xí)生活,通訊員抓住時機撰寫了《平江路小學(xué)師生與建襄小學(xué)師生共慶第26個教師節(jié)》等兩校一起活動的報道。我校的數(shù)學(xué)、品社大組與兄弟學(xué)校江南新村小學(xué)一起進行教研活動。通訊員為了多方位對學(xué)校的教育教學(xué)工作進行報道,還積極參與其他學(xué)科活動,并報道了《平江路小學(xué)與江南新村小學(xué)開展品社學(xué)科校際聯(lián)動》等多個兩校教育教學(xué)交流與活動。學(xué)校開展“每月一星”的學(xué)習(xí)活動,學(xué)校的通訊員一定是當(dāng)仁不讓,按時完成學(xué)習(xí)簡報。

照片是新聞的靈魂,一張拍的不錯的照片能說明事實。正如古語所云,眼見為實,耳聽為虛。為了確保通訊報道的照片效果好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)往往在各項活動布置中,先確報通訊員能專注地進行攝影以及報道的工作。因此通訊員往往能在活動中有的放肆地進行拍攝以及采訪工作。一年來篇篇報道,通訊員都認真撰寫、校對、斟酌和修改力求“短、平、快”容納更多信息量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仔細把關(guān),盡力把學(xué)校通訊工作做得更好。新聞通訊工作是繁雜而瑣碎的,需要我們的耐心和細心。有時候會覺得疲憊,但是每次學(xué);顒拥耐ㄓ嵲诮逃W(wǎng)上掛出來,學(xué)校的老師們就非常高興。我們自己也一直在反思和修正著自己的工作,我們會再接再厲,把通訊工作做得更好。東湖高新花山小學(xué)宣傳報道工作小結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識提高

宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。

二、成立組織,加強學(xué)習(xí)

認識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。

三、政策鼓勵,促進宣傳

首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在區(qū)及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,同時,通過宣傳工作實踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進了老師們教育教學(xué)水平的提高。

四、形式多樣,豐富生活

學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。綠水中學(xué)校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容也比較豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的發(fā)展與進步。

201*年即將過去,我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量不夠高、數(shù)量不夠多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在以后的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。

東湖高新區(qū)花山小學(xué)

201*.11.

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