單手剝雞蛋 本文簡(jiǎn)介：

今天，我來到心語(yǔ)作文班來上課。蔡老師今天叫我們玩單手剝雞蛋游戲。我驚訝地說：“單手剝雞蛋怎么可能呀？”蔡老師神秘地說：“游戲規(guī)則是：只能用一只手來剝雞蛋，而且還不能借助外力來剝雞蛋，如果借助了外力來剝雞蛋，就算作弊。誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就獲勝�！辈汤蠋熣f完游戲規(guī)則，二話不說的就開始了游戲。蔡老師先拿了

單手剝雞蛋 本文內(nèi)容：

今天，我來到心語(yǔ)作文班來上課。蔡老師今天叫我們玩單手剝雞蛋游戲。

我驚訝地說：“單手剝雞蛋怎么可能呀？”

蔡老師神秘地說：“游戲規(guī)則是：只能用一只手來剝雞蛋，而且還不能借助外力來剝雞蛋，如果借助了外力來剝雞蛋，就算作弊。誰(shuí)用的時(shí)間最短，誰(shuí)就獲勝�！�

蔡老師說完游戲規(guī)則，二話不說的就開始了游戲。蔡老師先拿了四個(gè)碗和四個(gè)雞蛋給了玩游戲的四位同學(xué)各一個(gè)碗和一個(gè)雞蛋。那四位同學(xué)開始剝雞蛋了。有兩位同學(xué)用力地摔雞蛋，把蔡老師嚇了一跳。有一個(gè)同學(xué)快剝完了，但還有一個(gè)同學(xué)才剝到三分之一。噢！有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)剝完了。蔡老師趕緊把分?jǐn)?shù)記了一下。又有一個(gè)同學(xué)剝完了。最后其它的同學(xué)也剝完了。蔡老師也把分?jǐn)?shù)記了下來。

蔡老師讓我們又玩了一次同樣的游戲。老師讓十個(gè)同學(xué)來玩這個(gè)游戲。我是其中的一個(gè)同學(xué)。老師還是給這十個(gè)同學(xué)，一個(gè)雞蛋和一個(gè)碗。老師說：“一二三，開始！”我們開始剝雞蛋了，人群沸騰起來，亂得像菜市場(chǎng)一樣，我們的教室就變得喜氣洋洋的。有一個(gè)同學(xué)把雞蛋用力地砸到碗里，把老師嚇了一跳，我也嚇了一跳。我拿著它，它一直動(dòng)來動(dòng)去，仿佛對(duì)我說：“來抓我呀！來抓我呀！”過了一會(huì)兒，有一個(gè)人已經(jīng)剝完雞蛋了。還有一個(gè)同學(xué)手忙腳亂的，把雞蛋摔在了地板了。我就加快速度地把雞蛋剝完過了一會(huì)兒，我就把雞蛋剝完了。我是第二名。

今天，我寫完作文了。我覺得這是快樂的一天，我也覺得今天是有趣的一天。今天的游戲又好玩又讓我懂得了一個(gè)道理，不要一碰到難題，就說：“不或不行”。只要努力嘗試，一切皆有可能。

單手剝雞蛋 本文關(guān)鍵詞：單手，雞蛋

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