班級期末學(xué)習(xí)情況總結(jié)

班級期末學(xué)習(xí)情況總結(jié)

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，大一上學(xué)期即將結(jié)束。回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

好的方面：

1.同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，幾乎都能堅持每天上晚自習(xí)，更有一批學(xué)習(xí)刻苦，認(rèn)真向上的同學(xué)在班里起了模范帶頭作用；

2.同學(xué)們競爭意識很強，出現(xiàn)了一些同學(xué)相互較勁，這對帶動班級學(xué)風(fēng)很有幫助；3.逃課曠課現(xiàn)象很少見，不論是什么課程，同學(xué)們都能按時到，沒有早退的現(xiàn)象；4.同學(xué)們很注意勞逸結(jié)合，除了保證充足的睡眠外，在學(xué)習(xí)空閑之余，不少同學(xué)都會去體育場運動；

存在的問題：

1.一些同學(xué)學(xué)習(xí)效率偏低，課堂上不能充分利用好時間，課下準(zhǔn)備工作做得不充

足；2.對于課外學(xué)習(xí)活動項目積極性很低（如CCTV“希望之星”英語比賽、其他的

一些演講類的活動等）；3.學(xué)習(xí)合作意識不強。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上不愿意幫助別的同學(xué)，而有的同學(xué)有問題則不愿意想其他同學(xué)請教；4.一些同學(xué)對與老師學(xué)校的一些看法不愿意向?qū)W校反映，任由自己的不滿情緒滋

長，對自己造成不好的影響；對于以上好的方面，下學(xué)期要繼續(xù)保持，對于不好的方面，則是下學(xué)期工作的重點。下學(xué)期，應(yīng)該做好與同學(xué)們的都通交流工作，鼓動大家多參加課外活動；同時應(yīng)該在班級內(nèi)部舉辦一些小活動，已增強大家的積性，同時增進(jìn)友情，讓大家在學(xué)習(xí)生活上相互幫助，相互促進(jìn)。作為學(xué)委，更要與其他班干部合作，共同營造好的班風(fēng)，創(chuàng)建和諧班級。

學(xué)習(xí)委員：***

擴展閱讀：班級學(xué)習(xí)情況 期中、期末總結(jié)模板

水利與土木工程學(xué)院

班級學(xué)習(xí)情況期中/期末總結(jié)（模板）

專業(yè)班級：土木工程2班學(xué)習(xí)委員：羅雄浩日期：10,16一、課堂學(xué)習(xí)情況

1、課堂氣氛（老師授課情況、同學(xué)們聽課情況，師生互動情況等）：很好

2、上課出勤情況（概述）：不錯

3、對授課老師的建議、意見（主要針對專業(yè)老師）：基本都好

4、其它（如課堂上的一些疑問、課堂學(xué)習(xí)出現(xiàn)的一些困難、對課程安排的建議、記錄下課堂上發(fā)生的一些事故等，自主補充）：無二、課余學(xué)習(xí)情況

1、班級學(xué)習(xí)氛圍（同學(xué)們對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣、同學(xué)之間或師生間的交流情況等）：一般般

2、同學(xué)們學(xué)習(xí)的自主性（作業(yè)完成情況、同學(xué)們早讀、晚修情況等）：不高

3、在學(xué)習(xí)中遇到的主要難題，希望老師解答或給予幫助：自己解決

4、專業(yè)的學(xué)習(xí)交流情況，同學(xué)們對專業(yè)學(xué)習(xí)的看法：不多

5、其它（如班主任與班級的交流情況、班級開展的學(xué)習(xí)活動、同學(xué)們學(xué)習(xí)的收獲等，自主補充）：不多

三、工作反思1、總體上看，你所在班級的學(xué)習(xí)氛圍如何？請簡單分析原因。對于班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)有何意見或看法？一般般，大學(xué)生就是這樣啦

2、簡述一下作為學(xué)委的工作經(jīng)歷，談一談工作感受。對于學(xué)委的工作制度的改進(jìn)有何意見？沒什么好意見

3、對于學(xué)習(xí)部的工作有何意見、建議？對于學(xué)習(xí)部在開展學(xué)術(shù)活動方面的建議。多搞活動

4、你覺得整個學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍如何，學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面有何優(yōu)缺點？你對學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)有何意見、建議？無

5、其它（自主補充）：

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