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當一名出色的老師

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當一名出色的老師 本文簡介:

沈呂昂我的媽媽是名小學英語老師,很小的時候我跟著她去學校,不管她走到哪里都有小朋友畢恭畢敬地駐足喊一聲“老師好!”那時我便萌生了想當老師的念頭。后來,我上了小學,一年級的班主任是費老師,她是個非常溫柔、寬容的老師。剛從幼兒園畢業(yè)的我們非常頑皮,一個個都是坐不住的小猴子。上課隨便插話,有的甚至自顧自地

當一名出色的老師 本文內(nèi)容:

沈呂昂

我的媽媽是名小學英語老師,很小的時候我跟著她去學校,不管她走到哪里都有小朋友畢恭畢敬地駐足喊一聲“老師好!”那時我便萌生了想當老師的念頭。

后來,我上了小學,一年級的班主任是費老師,她是個非常溫柔、寬容的老師。剛從幼兒園畢業(yè)的我們非常頑皮,一個個都是坐不住的小猴子。上課隨便插話,有的甚至自顧自地離開座位,還經(jīng)常你一句我一句地爭吵,課堂紀律非常差。可是費老師從不對我們發(fā)脾氣,她總是耐心地聽我們講話,用猜謎語、發(fā)獎品、說悄悄話等方法吸引我們的注意力。幾個星期后,我們班級秩序井然,沒有人再在課堂上大聲喧嘩,也沒有人隨便離開自己的座位,大家都愿意聽她抑揚頓挫的上課。課上她循循善誘,鼓勵我們把自己的想法正確地表達出來,讓我們都養(yǎng)成積極發(fā)言的好習慣。課后,她成了我們的好伙伴,我們一起逛校園,一起談心,一起捉蟲子,一起玩游戲……大家都那么喜歡費老師,我也想成為像費老師一樣受人愛戴的老師。

如今,我已經(jīng)是六年級的學生了,我們的班主任是王老師,王老師教學工作一絲不茍,非常嚴謹,對我們的要求也非常嚴格。不過別看她上課那么嚴肅,下課特別關心我們。記得上學期,我們班有個男生身體不舒服,在食堂就餐時嘔吐了。同學們看了一眼后都轉過頭捂住了鼻子,有幾個嬌滴滴的女生竟然也作起了嘔。這可是大家正在吃中飯呀,誰都不愿主動去打掃那堆嘔吐物。只見王老師,快速地走到這名男生前面,一邊拍著他的背,一邊用餐巾紙幫他擦嘴巴,輕聲細語地詢問他、安慰他。接著王老師麻利地“轉移”了附近的同學,又去操場上取來沙子把地上的嘔吐物清掃干凈,打電話聯(lián)系學生家長,好像一切都是那么理所當然。而只有我看到了極其細微的一幕:其實我看到王老師清掃的時候也作嘔了,我也注意到那天王老師直接回辦公室了,她沒有吃飯。和她相處的兩年,我在她的身上看到了“盡心盡責”四個字,我也想成為像她那樣的人。

老師,你們用愛心和耐心滋潤著我們一顆顆幼小的心靈,長大了我愿加入這個隊伍。于是,我一直默默地努力著……

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